Von dem Buch P.A.U.L. D. Digitale Lehrermaterialien. EL haben wir 2 gleiche oder sehr ähnliche Ausgaben identifiziert!

Falls Sie nur an einem bestimmten Exempar interessiert sind, können Sie aus der folgenden Liste jenes wählen, an dem Sie interessiert sind:

100%: Schöningh: P.A.U.L. D. Digitale Lehrermaterialien. EL (ISBN: 9783140625524) in Deutsch.
Nur diese Ausgabe anzeigen…
30%: Schöningh: Zeiten und Menschen 1. Geschichtswerk. Digitale Lehrermaterialien. EL (ISBN: 9783140625401) in Deutsch.
Nur diese Ausgabe anzeigen…

P.A.U.L. D. Digitale Lehrermaterialien. EL - 4 Angebote vergleichen

Bester Preis: 51,79 (vom 01.02.2016)
1
Schöningh

P.A.U.L. D. Digitale Lehrermaterialien. EL

Lieferung erfolgt aus/von: Schweiz DE NW

ISBN: 9783140625524 bzw. 3140625529, in Deutsch, Schöningh, neu.

51,79 (Fr. 57,40)¹
unverbindlich
Lieferung aus: Schweiz, zzgl. Versandkosten, Neuerscheinung.
P.A.U.L. D. Digitale Lehrermaterialien. EL, Die Konzeption und Gestaltung des Oberstufenbandes orientieren sich an den erfolgreich eingeführten Schülerbänden der Reihe P.A.U.L. D. für die Sekundarstufe I und schreiben diese fort.Berücksichtigt sind dabei auch die von der KMK 2012 festgelegten Bildungsstandards.P.A.U.L. D. für die gymnasiale Oberstufeist sowohl ein Unterrichtswerk im klassischen Sinne als auch ein Übungsbuch für selbstinitiierte Lernprozesse und Nachschlagewerk zugleich.bietet differenzierte Vorschläge für die Erarbeitung der Themen und Texte. Darin spiegelt sich auch ein Erarbeitungsprozess wider, der den Lehrerinnen und Lehrern die Vorbereitung des Unterrichts erleichtert. Zugleich wird damit Orientierung und Transparenz für die (selbstständig) lernenden Schülerinnen und Schüler gegeben.ermöglicht durch seine überzeugende Materialauswahl in allen Kapiteln bzw. Modulen eine Sequenzialisierung im Hinblick auf eine Vielzahl möglicher Themen des Zentralabiturs. Dabei sind die einzelnen Module durch ein Verweissystem vernetzt.verhilft zu einem differenzierten Überblick über die Literaturgeschichte von den Anfängen bis zur unmittelbaren Gegenwart.unterstützt durch Präsentation von Hintergrundwissen, von Zusammenhängen und Übersichten das selbstständige Lernen für das Abitur.bereitet die Schülerinnen und Schüler nicht nur inhaltlich, sondern auch methodisch auf das Abitur vor durch eine systematische Methodenschulung, die für die Schülerinnen und Schüler normgebend ist.P.A.U.L. D. Oberstufe bereitet in diesem Sinne die Schülerinnen und Schüler auf die Anforderungen des Abiturs vor und ermöglicht ihnen einen umfassenden Wissensstand in allen Bereichen des Faches Deutsch.Die für die gymnasiale Oberstufe relevanten thematischen Schwerpunktsetzungen werden sehr systematisch didaktisch aufbereitet.Dabei werden folgende Themenbereiche des Deutschunterrichtes abgedeckt:Literarische Epochen exemplarisch dargestellt an Primär- und SachtextenVom Lesen, Schreiben und ErzählenDas Drama: Geschichte und TheorienLyrisches Sprechen und Schreiben Das Thema LiebeFilmanalyseRhetorik Die Kunst der RedeMedienKommunikationReflexion über SpracheIn einem zweiten Teil des Oberstufenbandes werden den Schülerinnen und Schülern in umfassender und sehr systematischer Weise Materialien angeboten, mit denen sie sich wiederholend und ergänzend mit fachlichen und methodischen Ansprüchen vor allem aus den Bereichen Schreiben und Reflexion über Sprache (einschliesslich Rechtschreibung) auseinandersetzen können.Auch hierdurch wird die Selbstständigkeit des Lernens gefördert und eingefordert.Im Einzelnen geht es um:Texte planen, schreiben und überarbeitenDen Inhalt eines literarischen Textes zusammenfassenLiterarische Texte analysieren bzw. interpretieren (Überblick)Einen Erzähltext analysierenDie Technik des ErzählensEin Gedicht analysierenEine Dramenszene analysierenMöglichkeiten der Inszenierung literarischer Texte (Überblick)Methoden des Textvergleichs (Überblick)Erzähltexte miteinander vergleichenGedichte miteinander vergleichenEinen Film/eine Filmszene/ein Standbild analysieren (Überblick)Den Inhalt eines Sachtextes zusammenfassenEinen argumentativen Sachtext analysierenEinen informierenden Text mithilfe von Materialien verfassenDie textgebundene Erörterung/Einen argumentierenden Text mithilfe von Materialien verfassenArgumentieren Erörtern (Überblick)Eine Rede analysierenRhetorische Figuren (Überblick)Richtig zitierenEinen Essay schreibenSich bewerbenEine Facharbeit verfassenEinen Text überarbeitenArbeitsergebnisse präsentierenZuhören und Informationen verarbeiten ProtokollierenDie AbiturprüfungGrammatisches Wissen festigenDie RechtschreibungDie Zeichensetzung Das KommaKleines Lexikon des LiteraturunterrichtsDas LernportfolioOperatoren im Deutschunterricht.
2

P.A.U.L. D. Digitale Lehrermaterialien. EL

Lieferung erfolgt aus/von: Schweiz DE NW

ISBN: 9783140625524 bzw. 3140625529, in Deutsch, Westermann, Braunschweig, Deutschland, neu.

51,79 (Fr. 57,40)¹ + Versand: 27,07 (Fr. 30,00)¹ = 78,86 (Fr. 87,40)¹
unverbindlich
Lieferung aus: Schweiz, zzgl. Versandkosten, Neuerscheinung.
P.A.U.L. D. Digitale Lehrermaterialien. EL, Die Konzeption und Gestaltung des Oberstufenbandes orientieren sich an den erfolgreich eingeführten Schülerbänden der Reihe P.A.U.L. D. für die Sekundarstufe I und schreiben diese fort.Berücksichtigt sind dabei auch die von der KMK 2012 festgelegten Bildungsstandards.P.A.U.L. D. für die gymnasiale Oberstufeist sowohl ein Unterrichtswerk im klassischen Sinne als auch ein Übungsbuch für selbstinitiierte Lernprozesse und Nachschlagewerk zugleich.bietet differenzierte Vorschläge für die Erarbeitung der Themen und Texte. Darin spiegelt sich auch ein Erarbeitungsprozess wider, der den Lehrerinnen und Lehrern die Vorbereitung des Unterrichts erleichtert. Zugleich wird damit Orientierung und Transparenz für die (selbstständig) lernenden Schülerinnen und Schüler gegeben.ermöglicht durch seine überzeugende Materialauswahl in allen Kapiteln bzw. Modulen eine Sequenzialisierung im Hinblick auf eine Vielzahl möglicher Themen des Zentralabiturs. Dabei sind die einzelnen Module durch ein Verweissystem vernetzt.verhilft zu einem differenzierten Überblick über die Literaturgeschichte von den Anfängen bis zur unmittelbaren Gegenwart.unterstützt durch Präsentation von Hintergrundwissen, von Zusammenhängen und Übersichten das selbstständige Lernen für das Abitur.bereitet die Schülerinnen und Schüler nicht nur inhaltlich, sondern auch methodisch auf das Abitur vor durch eine systematische Methodenschulung, die für die Schülerinnen und Schüler normgebend ist.P.A.U.L. D. Oberstufe bereitet in diesem Sinne die Schülerinnen und Schüler auf die Anforderungen des Abiturs vor und ermöglicht ihnen einen umfassenden Wissensstand in allen Bereichen des Faches Deutsch.Die für die gymnasiale Oberstufe relevanten thematischen Schwerpunktsetzungen werden sehr systematisch didaktisch aufbereitet.Dabei werden folgende Themenbereiche des Deutschunterrichtes abgedeckt:Literarische Epochen exemplarisch dargestellt an Primär- und SachtextenVom Lesen, Schreiben und ErzählenDas Drama: Geschichte und TheorienLyrisches Sprechen und Schreiben Das Thema LiebeFilmanalyseRhetorik Die Kunst der RedeMedienKommunikationReflexion über SpracheIn einem zweiten Teil des Oberstufenbandes werden den Schülerinnen und Schülern in umfassender und sehr systematischer Weise Materialien angeboten, mit denen sie sich wiederholend und ergänzend mit fachlichen und methodischen Ansprüchen vor allem aus den Bereichen Schreiben und Reflexion über Sprache (einschliesslich Rechtschreibung) auseinandersetzen können.Auch hierdurch wird die Selbstständigkeit des Lernens gefördert und eingefordert.Im Einzelnen geht es um:Texte planen, schreiben und überarbeitenDen Inhalt eines literarischen Textes zusammenfassenLiterarische Texte analysieren bzw. interpretieren (Überblick)Einen Erzähltext analysierenDie Technik des ErzählensEin Gedicht analysierenEine Dramenszene analysierenMöglichkeiten der Inszenierung literarischer Texte (Überblick)Methoden des Textvergleichs (Überblick)Erzähltexte miteinander vergleichenGedichte miteinander vergleichenEinen Film/eine Filmszene/ein Standbild analysieren (Überblick)Den Inhalt eines Sachtextes zusammenfassenEinen argumentativen Sachtext analysierenEinen informierenden Text mithilfe von Materialien verfassenDie textgebundene Erörterung/Einen argumentierenden Text mithilfe von Materialien verfassenArgumentieren Erörtern (Überblick)Eine Rede analysierenRhetorische Figuren (Überblick)Richtig zitierenEinen Essay schreibenSich bewerbenEine Facharbeit verfassenEinen Text überarbeitenArbeitsergebnisse präsentierenZuhören und Informationen verarbeiten ProtokollierenDie AbiturprüfungGrammatisches Wissen festigenDie RechtschreibungDie Zeichensetzung Das KommaKleines Lexikon des LiteraturunterrichtsDas LernportfolioOperatoren im Deutschunterricht.
3
Schöningh

Zeiten und Menschen 1. Geschichtswerk. Digitale Lehrermaterialien. EL

Lieferung erfolgt aus/von: Schweiz DE NW

ISBN: 9783140625401 bzw. 3140625405, in Deutsch, Schöningh, neu.

41,86 (Fr. 46,40)¹
unverbindlich
Lieferung aus: Schweiz, zzgl. Versandkosten, Neuerscheinung.
Zeiten und Menschen 1. Geschichtswerk. Digitale Lehrermaterialien. EL, In Vorbereitung.
4

Zeiten und Menschen 1. Geschichtswerk. Digitale Lehrermaterialien. EL

Lieferung erfolgt aus/von: Schweiz DE NW

ISBN: 9783140625401 bzw. 3140625405, in Deutsch, Westermann, Braunschweig, Deutschland, neu.

41,86 (Fr. 46,40)¹ + Versand: 27,07 (Fr. 30,00)¹ = 68,93 (Fr. 76,40)¹
unverbindlich
Lieferung aus: Schweiz, zzgl. Versandkosten, Neuerscheinung.
Zeiten und Menschen 1. Geschichtswerk. Digitale Lehrermaterialien. EL, In Vorbereitung.
Lade…