Sicher lesen - gut rechtschreiben. Praxis Pädagogik, Schulbuch
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| Preise | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 |
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| Schnitt | € 16,50 | € 15,90 | € 16,72 | € 13,46 |
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Symbolbild
Sicher lesen - gut rechtschreiben
DE NWISBN: 9783141620627 bzw. 3141620628, in Deutsch, Westermann, Braunschweig, Deutschland, neu.
Lieferung aus: Schweiz, zzgl. Versandkosten, Versandfertig innert 1-2 Werktagen.
Wie lernen Kinder sicher lesen und gut rechtschreiben? Die Autorin geht in ihrer überarbeiteten Neuauflage zunächst von der Überprüfung der Lernvoraussetzungen zum Lesenlernen aus. Auf dieser Grundlage schildert sie Trainingsmöglichkeiten für die Förderung der verschiedenen Funktionsbereiche. Es wird beschrieben, wie mit den Kindern ein Kernwortschatz gesammelt werden kann. Durch den regelmäßigen Umgang mit den Wörtern entdecken die Kinder Gemeinsamkeiten sowie Regelungen und lernen, den Wortschatz zu strukturieren. So werden die Wörter für das Kind rechtschriftlich durchsichtig und damit greifbar. Wie lernen Kinder sicher lesen und gut rechtschreiben? Die Autorin geht zunächst von der Überprüfung der Lernvoraussetzungen zum Lesenlernen aus. Auf dieser Grundlage schildert sie Trainingsmöglichkeiten für die Förderung der verschiedenen Funktionsbereiche. Es wird beschrieben, wie mit den Kindern ein Kernwortschatz gesammelt werden kann. Durch den regelmäßigen Umgang mit den Wörtern entdecken die Kinder Gemeinsamkeiten sowie Regelungen und lernen, den Wortschatz zu strukturieren. So werden die Wörter für das Kind rechtschriftlich durchsichtig und damit greifbar.§.
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Sicher lesen - gut rechtschreiben
DE NWISBN: 9783141620627 bzw. 3141620628, in Deutsch, Westermann, Braunschweig, Deutschland, neu.
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Wie lernen Kinder sicher lesen und gut rechtschreiben? Die Autorin geht in ihrer überarbeiteten Neuauflage zunächst von der Überprüfung der Lernvoraussetzungen zum Lesenlernen aus. Auf dieser Grundlage schildert sie Trainingsmöglichkeiten für die Förderung der verschiedenen Funktionsbereiche. Es wird beschrieben, wie mit den Kindern ein Kernwortschatz gesammelt werden kann. Durch den regelmäßigen Umgang mit den Wörtern entdecken die Kinder Gemeinsamkeiten sowie Regelungen und lernen, den Wortschatz zu strukturieren. So werden die Wörter für das Kind rechtschriftlich durchsichtig und damit greifbar. Wie lernen Kinder sicher lesen und gut rechtschreiben? Die Autorin geht zunächst von der Überprüfung der Lernvoraussetzungen zum Lesenlernen aus. Auf dieser Grundlage schildert sie Trainingsmöglichkeiten für die Förderung der verschiedenen Funktionsbereiche. Es wird beschrieben, wie mit den Kindern ein Kernwortschatz gesammelt werden kann. Durch den regelmässigen Umgang mit den Wörtern entdecken die Kinder Gemeinsamkeiten sowie Regelungen und lernen, den Wortschatz zu strukturieren. So werden die Wörter für das Kind rechtschriftlich durchsichtig und damit greifbar.
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Sicher lesen - gut rechtschreiben (Praxis Pädagogik, Band 12) (2004)
DE PB USISBN: 9783141620627 bzw. 3141620628, in Deutsch, 152 Seiten, Westermann Schulbuch, Taschenbuch, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, bratenhasen.
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Sicher lesen - gut rechtschreiben (Praxis Pädagogik, Band 12) (2004)
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