Praxis Pädagogik / Mark their words - Fremdsprachen / Sprechleistungen im Englischunterricht der Grundschule fördern und beurteilen
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| Preise | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2020 |
|---|---|---|---|---|---|
| Schnitt | € 17,29 | € 16,81 | € 18,88 | € 20,15 | € 24,00 |
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Mark their words
DE HC NWISBN: 9783141621006 bzw. 3141621004, in Deutsch, Westermann, gebundenes Buch, neu.
Zentrales Lernziel im Englischunterricht der Grundschule ist das Erreichen der kommunikativen Kompetenz, d. h. Hörverstehen und Sprechen stehen im Vordergrund. Diese beiden Fertigkeiten zu beurteilen ist nicht leicht. Auf der Basis des Forschungsprojektes TAPS (Testing and Assessing Spoken English in Primary School) beschreiben die beiden Autorinnen die Grundlagen für eine erfolgreiche Überprüfung mündlicher Sprechleistung im Englischunterricht der Grundschule. Auf der Basis theoretischer Zentrales Lernziel im Englischunterricht der Grundschule ist das Erreichen der kommunikativen Kompetenz, d. h. Hörverstehen und Sprechen stehen im Vordergrund. Diese beiden Fertigkeiten zu beurteilen ist nicht leicht. Auf der Basis des Forschungsprojektes TAPS (Testing and Assessing Spoken English in Primary School) beschreiben die beiden Autorinnen die Grundlagen für eine erfolgreiche Überprüfung mündlicher Sprechleistung im Englischunterricht der Grundschule. Auf der Basis theoretischer Überlegungen zeigen sie anhand verschiedener Aufgabenpakete unterschiedliche Übungsformen. Viele Kopiervorlagen unterstützen bei der Umsetzung. Lieferzeit 1-2 Werktage.
Daten vom 11.12.2016 16:05h
ISBN (andere Schreibweisen): 3-14-162100-4, 978-3-14-162100-6
Zuletzt gefunden: 04.01.2020 12:40:12
Kleinster Preis: € 9,75 (vom 18.09.2014 16:40:25)
Höchster Preis: € 49,35 (vom 23.11.2015 14:25:37)
Fundstellen insgesamt: 171
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ISBN: 9783141621006
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