Praxis Impulse / Miteinander Lernen - Zusammen Wachsen - Methoden / Peer-Mediation in der Grundschule
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Von Händler/Antiquariat, Rhein-Team Lörrach Ivano Narducci e.K. [57451429], Lörrach, Germany.
- Das Besondere am vorliegenden Handbuch ist, dass es Peer-/Gleichaltrigen-Mediation als Instrument einer sozial-emotionalen Basispädagogik darstellt. Das praxiserprobte und auf das Alter von Grundschulkindern adaptierte Mediationskonzept präsentiert sowohl das Ausbildungs-Programm für eine präventiv wirkende Schülerinnen und Schüler Streitschlichtung (kurz: SSTS) als auch den phasenspezifischen Ablaufplan einer erfolgreichen Implementierung und nachgehender Begleitung (Coaching). 112 pp. Deutsch.

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Miteinander Lernen - Zusammen Wachsen: Das Besondere am vorliegenden Handbuch ist, dass es Peer-/Gleichaltrigen-Mediation als Instrument einer sozial-emotionalen Basispädagogik darstellt. Das praxiserprobte und auf das Alter von Grundschulkindern adaptierte Mediationskonzept präsentiert sowohl das Ausbildungs-Programm für eine präventiv wirkende Schülerinnen und Schüler Streitschlichtung (kurz: SSTS) als auch den phasenspezifischen Ablaufplan einer erfolgreichen Implementierung und nachgehender Begleitung (Coaching). Taschenbuch.

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Das Besondere am vorliegenden Praxishandbuch ist, dass es Peer-/Gleichaltrigen-Mediation als Instrument einer sozial-emotionalen Basispädagogik darstellt. Das praxiserprobte und auf das Alter von Grundschülerinnen und -schülern adaptierte Mediationskonzept präsentiert sowohl das Ausbildungs-Programm für eine präventiv wirkende Schülerinnen und Schüler Streitschlichtung (kurz: SSTS) als auch den phasenspezifischen Ablaufplan einer erfolgreichen Implementierung und nachgehender Begleitung (Coaching). Aufgrund empirischer Ergebnisse und theoriegebundener Grundlagen werden anhand von Qualitätsstandards Leitlinien für eine altersgerechte, praxiserprobte Ausbildung in Mediation entwickelt. Productinformatie:Taal: Duits;Afmetingen: 9x300x218 mm;Gewicht: 359,00 gram;Druk: 1;ISBN10: 3141630348;ISBN13: 9783141630343;Product breedte: 218 mm;Product hoogte: 9 mm;Product lengte: 300 mm; Duits | Binding Unknown | 2007.

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Peer-Mediation in der Grundschule, Das Besondere am vorliegenden Praxishandbuch ist, dass es Peer (Gleichaltrigen)-Mediation als Instrument einer sozial-emotionalen Basispädagogik darstellt. Das praxiserprobte und auf das Alter von Grundschülerinnen und -schülern adaptierte Mediationskonzept präsentiert sowohl das Ausbildungs-Programm für eine präventiv wirkende Schülerinnen und Schüler Streitschlichtung (kurz SSTS) als auch den phasenspezifischen Ablaufplan einer erfolgreichen Implementierung und nachgehender Begleitung (Coaching). Aufgrund empirischer best-practise-Ergebnisse und theoriegebundener Grundlagen werden anhand von Qualitätsstandards Leitlinien für eine altersgerechte, praxiserprobte Ausbildung in Mediation entwickelt.

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