Depressionen und ADHS als zentrale Symptomatiken: Empathie als ein Schlüssel in der Förderung von Kindern und Jugendlichen
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Depressionen und ADHS als zentrale Symptomatiken (2016)
DE PB NW
ISBN: 9783330501935 bzw. 3330501936, in Deutsch, AV Akademikerverlag Jun 2016, Taschenbuch, neu.
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Von Händler/Antiquariat, Agrios-Buch [57449362], Bergisch Gladbach, Germany.
Neuware - Depressionen und ADHS zählen zu den bekanntesten Störungsbildern innerhalb des Förderschwerpunkts soziale und emotionale Entwicklung. Der Umgang mit betroffenen Kindern und Jugendlichen ist nicht immer problemlos. In dieser Arbeit soll es darum gehen, wie Empathie zu ihrer Schlüsselrolle im Umgang mit Betroffenen kommt und wie diese helfen und die Interaktion erleichtern kann. Besonders wird hier die Rolle der Lehrperson in Augenschein genommen, die innerhalb ihrer beruflichen Tätigkeit mit betroffenen Kindern und Jugendlichen in Kontakt tritt und einen lernfördernden Umgang mit ihnen pflegen möchte. 60 pp. Deutsch.
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Depressionen und ADHS als zentrale Symptomatiken (2016)
DE PB NW
ISBN: 9783330501935 bzw. 3330501936, in Deutsch, AV Akademikerverlag Jun 2016, Taschenbuch, neu.
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Von Händler/Antiquariat, sparbuchladen [52968077], Göttingen, Germany.
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Depressionen und ADHS als zentrale Symptomatiken
DE HC NW
ISBN: 9783330501935 bzw. 3330501936, in Deutsch, Av Akademikerverlag, gebundenes Buch, neu.
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Depressionen und ADHS als zentrale Symptomatiken (2016)
DE PB NW RP
ISBN: 9783330501935 bzw. 3330501936, in Deutsch, AV Akademikerverlag Jun 2016, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
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This item is printed on demand - Print on Demand Neuware - Depressionen und ADHS zählen zu den bekanntesten Störungsbildern innerhalb des Förderschwerpunkts soziale und emotionale Entwicklung. Der Umgang mit betroffenen Kindern und Jugendlichen ist nicht immer problemlos. In dieser Arbeit soll es darum gehen, wie Empathie zu ihrer Schlüsselrolle im Umgang mit Betroffenen kommt und wie diese helfen und die Interaktion erleichtern kann. Besonders wird hier die Rolle der Lehrperson in Augenschein genommen, die innerhalb ihrer beruflichen Tätigkeit mit betroffenen Kindern und Jugendlichen in Kontakt tritt und einen lernfördernden Umgang mit ihnen pflegen möchte. 60 pp. Deutsch.
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Depressionen und ADHS als zentrale Symptomatiken: Empathie als ein Schlüssel in der Förderung von Kindern und Jugendlichen (2016)
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ISBN: 9783330501935 bzw. 3330501936, in Deutsch, 60 Seiten, Av Akademikerverlag, Taschenbuch, neu.
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