Zur Leistungsmotivation bei Schülerinnen und Schülern: Diagnose- und Fördermöglichkeiten (Paperback)
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Symbolbild
Zur Leistungsmotivation bei Schülerinnen und Schülern
DE PB NW
ISBN: 9783330502758 bzw. 3330502754, in Deutsch, AV Akademikerverlag, Taschenbuch, neu.
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Von Händler/Antiquariat, Agrios-Buch [57449362], Bergisch Gladbach, Germany.
Neuware - Wir leben in einer Medien- und Wohlstandsgesellschaft. Immer mehr Schülerinnen und Schüler zeigen kein Interesse an der Institution Schule. Die Problematik einer mangelnden Leistungsmotivation zeigt sich insbesondere bei Schülerinnen und Schülern mit dem Förderschwerpunkt Lernen. Das vorliegende Werk befasst sich neben schulischen Motivationsstörungen und Kausalattributionen mit der Motivationsdiagnostik und -förderung. Es werden diverse Diagnostiktests vorgestellt und erläutert. Zur Ermittlung der Leistungsmotivation bei Schülerinnen und Schülern mit dem Förderschwerpunkt Lernen, wurde einer der Diagnostikverfahren an Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt Lernen angewendet. Ziel war die Ermittlung der ausgeprägten Motivationsstärken. 100 pp. Deutsch.
Von Händler/Antiquariat, Agrios-Buch [57449362], Bergisch Gladbach, Germany.
Neuware - Wir leben in einer Medien- und Wohlstandsgesellschaft. Immer mehr Schülerinnen und Schüler zeigen kein Interesse an der Institution Schule. Die Problematik einer mangelnden Leistungsmotivation zeigt sich insbesondere bei Schülerinnen und Schülern mit dem Förderschwerpunkt Lernen. Das vorliegende Werk befasst sich neben schulischen Motivationsstörungen und Kausalattributionen mit der Motivationsdiagnostik und -förderung. Es werden diverse Diagnostiktests vorgestellt und erläutert. Zur Ermittlung der Leistungsmotivation bei Schülerinnen und Schülern mit dem Förderschwerpunkt Lernen, wurde einer der Diagnostikverfahren an Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt Lernen angewendet. Ziel war die Ermittlung der ausgeprägten Motivationsstärken. 100 pp. Deutsch.
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Zur Leistungsmotivation bei Schülerinnen und Schülern
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ISBN: 9783330502758 bzw. 3330502754, in Deutsch, AV Akademikerverlag, Taschenbuch, neu.
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Von Händler/Antiquariat, Rheinberg-Buch [53870650], Bergisch Gladbach, Germany.
Neuware - Wir leben in einer Medien- und Wohlstandsgesellschaft. Immer mehr Schülerinnen und Schüler zeigen kein Interesse an der Institution Schule. Die Problematik einer mangelnden Leistungsmotivation zeigt sich insbesondere bei Schülerinnen und Schülern mit dem Förderschwerpunkt Lernen. Das vorliegende Werk befasst sich neben schulischen Motivationsstörungen und Kausalattributionen mit der Motivationsdiagnostik und -förderung. Es werden diverse Diagnostiktests vorgestellt und erläutert. Zur Ermittlung der Leistungsmotivation bei Schülerinnen und Schülern mit dem Förderschwerpunkt Lernen, wurde einer der Diagnostikverfahren an Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt Lernen angewendet. Ziel war die Ermittlung der ausgeprägten Motivationsstärken. 100 pp. Deutsch.
Von Händler/Antiquariat, Rheinberg-Buch [53870650], Bergisch Gladbach, Germany.
Neuware - Wir leben in einer Medien- und Wohlstandsgesellschaft. Immer mehr Schülerinnen und Schüler zeigen kein Interesse an der Institution Schule. Die Problematik einer mangelnden Leistungsmotivation zeigt sich insbesondere bei Schülerinnen und Schülern mit dem Förderschwerpunkt Lernen. Das vorliegende Werk befasst sich neben schulischen Motivationsstörungen und Kausalattributionen mit der Motivationsdiagnostik und -förderung. Es werden diverse Diagnostiktests vorgestellt und erläutert. Zur Ermittlung der Leistungsmotivation bei Schülerinnen und Schülern mit dem Förderschwerpunkt Lernen, wurde einer der Diagnostikverfahren an Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt Lernen angewendet. Ziel war die Ermittlung der ausgeprägten Motivationsstärken. 100 pp. Deutsch.
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Zur Leistungsmotivation bei Schülerinnen und Schülern: Diagnose- und Fördermöglichkeiten (Paperback) (2016)
DE PB NW
ISBN: 9783330502758 bzw. 3330502754, in Deutsch, AV Akademikerverlag, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, The Book Depository EURO [60485773], London, United Kingdom.
Language: German . Brand New Book. Wir leben in einer Medien- und Wohlstandsgesellschaft. Immer mehr Schülerinnen und Schüler zeigen kein Interesse an der Institution Schule. Die Problematik einer mangelnden Leistungsmotivation zeigt sich insbesondere bei Schülerinnen und Schülern mit dem Förderschwerpunkt Lernen. Das vorliegende Werk befasst sich neben schulischen Motivationsstörungen und Kausalattributionen mit der Motivationsdiagnostik und -förderung. Es werden diverse Diagnostiktests vorgestellt und erläutert. Zur Ermittlung der Leistungsmotivation bei Schülerinnen und Schülern mit dem Förderschwerpunkt Lernen, wurde einer der Diagnostikverfahren an Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt Lernen angewendet. Ziel war die Ermittlung der ausgeprägten Motivationsstärken.
Language: German . Brand New Book. Wir leben in einer Medien- und Wohlstandsgesellschaft. Immer mehr Schülerinnen und Schüler zeigen kein Interesse an der Institution Schule. Die Problematik einer mangelnden Leistungsmotivation zeigt sich insbesondere bei Schülerinnen und Schülern mit dem Förderschwerpunkt Lernen. Das vorliegende Werk befasst sich neben schulischen Motivationsstörungen und Kausalattributionen mit der Motivationsdiagnostik und -förderung. Es werden diverse Diagnostiktests vorgestellt und erläutert. Zur Ermittlung der Leistungsmotivation bei Schülerinnen und Schülern mit dem Förderschwerpunkt Lernen, wurde einer der Diagnostikverfahren an Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt Lernen angewendet. Ziel war die Ermittlung der ausgeprägten Motivationsstärken.
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Zur Leistungsmotivation bei Schülerinnen und Schülern
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