Beanspruchung und Arbeitszufriedenheit bei Waldorflehrern: Eine qualitative empirische Untersuchung (Paperback)
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Beanspruchung und Arbeitszufriedenheit bei Waldorflehrern
DE PB NW
ISBN: 9783330508682 bzw. 333050868X, in Deutsch, AV Akademikerverlag, Taschenbuch, neu.
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Von Händler/Antiquariat, Agrios-Buch [57449362], Bergisch Gladbach, Germany.
Neuware - Auf der Grundlage von sechs narrativen biografischen Interviews wird in der vorliegenden Untersuchung der Frage nachgegangen, welche besonderen Ressourcen und Herausforderungen es für Waldorflehrer in Hinblick auf Beanspruchung und Zufriedenheit in ihrem Beruf gibt. Dabei zeigt es sich, dass insgesondere die Autonomie in den pädagogischen Prozessen und den damit verknüpften organisatorischen Tätigkeiten eine Chance bietet, eine selbstverantwortliche Haltung zu entwickeln, welche die Arbeitszufriedenheit wesentlich begünstigt. 84 pp. Deutsch.
Von Händler/Antiquariat, Agrios-Buch [57449362], Bergisch Gladbach, Germany.
Neuware - Auf der Grundlage von sechs narrativen biografischen Interviews wird in der vorliegenden Untersuchung der Frage nachgegangen, welche besonderen Ressourcen und Herausforderungen es für Waldorflehrer in Hinblick auf Beanspruchung und Zufriedenheit in ihrem Beruf gibt. Dabei zeigt es sich, dass insgesondere die Autonomie in den pädagogischen Prozessen und den damit verknüpften organisatorischen Tätigkeiten eine Chance bietet, eine selbstverantwortliche Haltung zu entwickeln, welche die Arbeitszufriedenheit wesentlich begünstigt. 84 pp. Deutsch.
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Beanspruchung und Arbeitszufriedenheit bei Waldorflehrern: Eine qualitative empirische Untersuchung (Paperback) (2016)
DE PB NW
ISBN: 9783330508682 bzw. 333050868X, in Deutsch, AV Akademikerverlag, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, The Book Depository EURO [60485773], London, United Kingdom.
Language: German . Brand New Book. Auf der Grundlage von sechs narrativen biografischen Interviews wird in der vorliegenden Untersuchung der Frage nachgegangen, welche besonderen Ressourcen und Herausforderungen es für Waldorflehrer in Hinblick auf Beanspruchung und Zufriedenheit in ihrem Beruf gibt. Dabei zeigt es sich, dass insgesondere die Autonomie in den pädagogischen Prozessen und den damit verknüpften organisatorischen Tätigkeiten eine Chance bietet, eine selbstverantwortliche Haltung zu entwickeln, welche die Arbeitszufriedenheit wesentlich begünstigt.
Language: German . Brand New Book. Auf der Grundlage von sechs narrativen biografischen Interviews wird in der vorliegenden Untersuchung der Frage nachgegangen, welche besonderen Ressourcen und Herausforderungen es für Waldorflehrer in Hinblick auf Beanspruchung und Zufriedenheit in ihrem Beruf gibt. Dabei zeigt es sich, dass insgesondere die Autonomie in den pädagogischen Prozessen und den damit verknüpften organisatorischen Tätigkeiten eine Chance bietet, eine selbstverantwortliche Haltung zu entwickeln, welche die Arbeitszufriedenheit wesentlich begünstigt.
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Beanspruchung und Arbeitszufriedenheit bei Waldorflehrern
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ISBN: 9783330508682 bzw. 333050868X, in Deutsch, Av Akademikerverlag, gebundenes Buch, neu.
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Beanspruchung und Arbeitszufriedenheit bei Waldorflehrern
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Publisher/Verlag: AV Akademikerverlag | Eine qualitative empirische Untersuchung | Auf der Grundlage von sechs narrativen biografischen Interviews wird in der vorliegenden Untersuchung der Frage nachgegangen, welche besonderen Ressourcen und Herausforderungen es für Waldorflehrer in Hinblick auf Beanspruchung und Zufriedenheit in ihrem Beruf gibt. Dabei zeigt es sich, dass insgesondere die Autonomie in den pädagogischen Prozessen und den damit verknüpften organisatorischen Tätigkeiten eine Chance bietet, eine selbstverantwortliche Haltung zu entwickeln, welche die Arbeitszufriedenheit wesentlich begünstigt. | Format: Paperback | 84 pp.
Von Händler/Antiquariat, English-Book-Service Mannheim [1048135], Mannheim, Germany.
Publisher/Verlag: AV Akademikerverlag | Eine qualitative empirische Untersuchung | Auf der Grundlage von sechs narrativen biografischen Interviews wird in der vorliegenden Untersuchung der Frage nachgegangen, welche besonderen Ressourcen und Herausforderungen es für Waldorflehrer in Hinblick auf Beanspruchung und Zufriedenheit in ihrem Beruf gibt. Dabei zeigt es sich, dass insgesondere die Autonomie in den pädagogischen Prozessen und den damit verknüpften organisatorischen Tätigkeiten eine Chance bietet, eine selbstverantwortliche Haltung zu entwickeln, welche die Arbeitszufriedenheit wesentlich begünstigt. | Format: Paperback | 84 pp.
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Beanspruchung und Arbeitszufriedenheit bei Waldorflehrern
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Auf der Grundlage von sechs narrativen biografischen Interviews wird in der vorliegenden Untersuchung der Frage nachgegangen, welche besonderen Ressourcen und Herausforderungen es für Waldorflehrer in Hinblick auf Beanspruchung und Zufriedenheit in ihrem Beruf gibt. Dabei zeigt es sich, dass insgesondere die Autonomie in den pädagogischen Prozessen und den damit verknüpften organisatorischen Tätigkeiten eine Chance bietet, eine selbstverantwortliche Haltung zu entwickeln, welche die Arbeitszufriedenheit wesentlich begünstigt.
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