Hördidaktik im Deutschunterricht - 6 Angebote vergleichen

Anknüpfend an die seit den 90-er-Jahren des letzten Jahrhunderts "eingeschlafene" Forschung über die Kompetenz des Hörens und des Zuhörens kann das vorliegende Buch als "neuestes Werk" bezüglich Hördidaktik im Deutschunterricht gesehen werden. Relevant für eine zeitgemäße Lehre sind vor allem die praxisbezogenen Methoden, die im Buch dokumentiert sind. Diese können Lehrer/innen der Sekundarstufe I ohne unnötigen Aufwand in ihren Unterricht integrieren. Der Einzug einer angewandten Hördidaktik im Deutschunterricht kann allgemein als durchaus relevant angesehen werden. Die Ergebnisse der "Mikro-Studie" dieses Buches zeigen, dass ein mehrere Sinne umfassender Unterricht am effizientesten ist. Unumgänglich ist eben auch die Ausbildung eines feinen, sensibilisierten Gehörs und das Erlernen eines wachen und aufmerksamen (Zu-)Hörens.

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Publisher/Verlag: AV Akademikerverlag | Verbesserung der Lesekompetenz über die Sensibilisierung der auditiven Decodierkompetenz von Schüler/innen | Anknüpfend an die seit den 90-er-Jahren des letzten Jahrhunderts "eingeschlafene" Forschung über die Kompetenz des Hörens und des Zuhörens kann das vorliegende Buch als "neuestes Werk" bezüglich Hördidaktik im Deutschunterricht gesehen werden. Relevant für eine zeitgemäße Lehre sind vor allem die praxisbezogenen Methoden, die im Buch dokumentiert sind. Diese können Lehrer/innen der Sekundarstufe I ohne unnötigen Aufwand in ihren Unterricht integrieren. Der Einzug einer angewandten Hördidaktik im Deutschunterricht kann allgemein als durchaus relevant angesehen werden. Die Ergebnisse der "Mikro-Studie" dieses Buches zeigen, dass ein mehrere Sinne umfassender Unterricht am effizientesten ist. Unumgänglich ist eben auch die Ausbildung eines feinen, sensibilisierten Gehörs und das Erlernen eines wachen und aufmerksamen (Zu-)Hörens. | Format: Paperback | 100 pp.

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Hördidaktik im Deutschunterricht ab 49.9 € als Taschenbuch: Verbesserung der Lesekompetenz u'ber die Sensibilisierung der auditiven Decodierkompetenz von Schu'ler/innen. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Pädagogik,.

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