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9783330514300 - Julia Völker: Problem Based Learning - als Ansatz zur Verknüpfung zwischen Theorie und Praxis in Ausbildungen zu Berufen im Gesundheitswesen
Julia Völker

Problem Based Learning - als Ansatz zur Verknüpfung zwischen Theorie und Praxis in Ausbildungen zu Berufen im Gesundheitswesen

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ISBN: 9783330514300 bzw. 3330514302, in Deutsch, AV Akademikerverlag, Taschenbuch, neu.

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Problem Based Learning: Der sogenannte Theorie-Praxiskonflikt stellt eine große Herausforderung in dual aufgebauten Ausbildungen - in diesem Fall der Gesundheits- und Krankenpflegeausbildung - dar. In diesem Buch wird das Konzept Problem Based Learning (PBL) als möglicher Ansatz zur Verknüpfung zwischen Theorie und Praxis basierend auf internationalen Studien herausgearbeitet und in Form von Synthesen differenziert dargestellt und diskutiert. Taschenbuch.
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9783330514300 - Julia Völker: Problem Based Learning
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Julia Völker

Problem Based Learning

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Der sogenannte Theorie-Praxiskonflikt stellt eine große Herausforderung in dual aufgebauten Ausbildungen - in diesem Fall der Gesundheits- und Krankenpflegeausbildung - dar. In diesem Buch wird das Konzept Problem Based Learning (PBL) als möglicher Ansatz zur Verknüpfung zwischen Theorie und Praxis basierend auf internationalen Studien herausgearbeitet und in Form von Synthesen differenziert dargestellt und diskutiert.
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9783330514300 - Problem Based Learning

Problem Based Learning

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Der sogenannte Theorie-Praxiskonflikt stellt eine große Herausforderung in dual aufgebauten Ausbildungen - in diesem Fall der Gesundheits- und Krankenpflegeausbildung - dar. In diesem Buch wird das Konzept Problem Based Learning (PBL) als möglicher Ansatz zur Verknüpfung zwischen Theorie und Praxis basierend auf internationalen Studien herausgearbeitet und in Form von Synthesen differenziert dargestellt und diskutiert.
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9783330514300 - Julia Völker: Problem Based Learning (Taschenbuch, EAN 9783330514300)

Julia Völker: Problem Based Learning (Taschenbuch, EAN 9783330514300)

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Problem Based Learning von Julia Völker Deutsch, 72 Seiten, Januar 2017, AV Akademikerverlag, Taschenbuch, ISBN 3330514302, EAN 9783330514300 Beschreibung Der sogenannte Theorie-Praxiskonflikt stellt eine große Herausforderung in dual aufgebauten Ausbildungen - in diesem Fall der Gesundheits- und Krankenpflegeausbildung - dar. In diesem Buch wird das Konzept Problem Based Learning (PBL) als möglicher Ansatz zur Verknüpfung zwischen Theorie und Praxis basierend auf internationalen Studien herausgearbeitet und in Form von Synthesen differenziert dargestellt und diskutiert.
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3330514302 - Julia Völker: Problem Based Learning
Julia Völker

Problem Based Learning

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9783330514300 - Völker, Julia: Problem Based Learning
Völker, Julia

Problem Based Learning (2017)

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Erscheinungsdatum: 24.01.2017, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Problem Based Learning, Titelzusatz: als Ansatz zur Verknüpfung zwischen Theorie und Praxis in Ausbildungen zu Berufen im Gesundheitswesen, Autor: Völker, Julia, Verlag: AV Akademikerverlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Medizin // Allgemeines, Lexika, Seiten: 72, Informationen: Paperback, Gewicht: 127 gr, Verkäufer: averdo.
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3330514302 - Problem Based Learning

Problem Based Learning

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9783330514300 - Julia Völker: Gebr. - Problem Based Learning: als Ansatz zur Verknüpfung zwischen Theorie und Praxis in Ausbildungen zu Berufen im Gesundheitswesen
Julia Völker

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