Tanz als elementarer Baustein in der Persönlichkeitsbildung als von
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9783330519725 - Magdalena Bachmann: Tanz als elementarer Baustein in der Persönlichkeitsbildung
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Magdalena Bachmann

Tanz als elementarer Baustein in der Persönlichkeitsbildung (2017)

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ISBN: 9783330519725 bzw. 333051972X, in Deutsch, AV Akademikerverlag Okt 2017, Taschenbuch, neu.

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Neuware - Das Thema meiner Arbeit lautet 'Tanz als elementarer Baustein in der Persönlichkeitsbildung - Umsetzungsmöglichkeiten in der Volksschule'. Im ersten Teil werden ausgewählte tanzrelevante Persönlichkeitstheorien aufgezeigt und die wichtigsten Begriffe definiert. Im zweiten Kapitel dem Tanzteil,wird der Fokus nach einem kurzen historischen Abriss auf für die Grundschule geeignete Tanzstile gerichtet. Auch die positiven Auswirkungen die Tanz nach sich zieht, werden in diesem Kapitel fokussiert betrachtet. Im praxisbezogenen Teil wird der typische Aufbau einer Tanzeinheit aufgezeigt und durch Bildmaterial unterstützt. Danach werden drei ausgewählte Tanzchoreographien beschrieben und Übungen aufgezeigt, die vor allem auf die Persönlichkeitsentwicklung einwirken. Im Forschungsteil meiner Arbeit führte ich Interviews mit Tanzexpertinnen, sowie mit einer Volksschullehrerin, die Tanz in ihrem Unterricht bereits umsetzt.Bei den Interviews wurde der Fokus auf Fähigkeiten und Fertigkeiten gerichtet, die durch das Tanzen gefördert und verbessert werden. 108 pp. Deutsch.
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Neuware - Das Thema meiner Arbeit lautet 'Tanz als elementarer Baustein in der Persönlichkeitsbildung - Umsetzungsmöglichkeiten in der Volksschule'. Im ersten Teil werden ausgewählte tanzrelevante Persönlichkeitstheorien aufgezeigt und die wichtigsten Begriffe definiert. Im zweiten Kapitel dem Tanzteil,wird der Fokus nach einem kurzen historischen Abriss auf für die Grundschule geeignete Tanzstile gerichtet. Auch die positiven Auswirkungen die Tanz nach sich zieht, werden in diesem Kapitel fokussiert betrachtet. Im praxisbezogenen Teil wird der typische Aufbau einer Tanzeinheit aufgezeigt und durch Bildmaterial unterstützt. Danach werden drei ausgewählte Tanzchoreographien beschrieben und Übungen aufgezeigt, die vor allem auf die Persönlichkeitsentwicklung einwirken. Im Forschungsteil meiner Arbeit führte ich Interviews mit Tanzexpertinnen, sowie mit einer Volksschullehrerin, die Tanz in ihrem Unterricht bereits umsetzt.Bei den Interviews wurde der Fokus auf Fähigkeiten und Fertigkeiten gerichtet, die durch das Tanzen gefördert und verbessert werden. 108 pp. Deutsch.
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Neuware - Das Thema meiner Arbeit lautet 'Tanz als elementarer Baustein in der Persönlichkeitsbildung - Umsetzungsmöglichkeiten in der Volksschule'. Im ersten Teil werden ausgewählte tanzrelevante Persönlichkeitstheorien aufgezeigt und die wichtigsten Begriffe definiert. Im zweiten Kapitel dem Tanzteil,wird der Fokus nach einem kurzen historischen Abriss auf für die Grundschule geeignete Tanzstile gerichtet. Auch die positiven Auswirkungen die Tanz nach sich zieht, werden in diesem Kapitel fokussiert betrachtet. Im praxisbezogenen Teil wird der typische Aufbau einer Tanzeinheit aufgezeigt und durch Bildmaterial unterstützt. Danach werden drei ausgewählte Tanzchoreographien beschrieben und Übungen aufgezeigt, die vor allem auf die Persönlichkeitsentwicklung einwirken. Im Forschungsteil meiner Arbeit führte ich Interviews mit Tanzexpertinnen, sowie mit einer Volksschullehrerin, die Tanz in ihrem Unterricht bereits umsetzt.Bei den Interviews wurde der Fokus auf Fähigkeiten und Fertigkeiten gerichtet, die durch das Tanzen gefördert und verbessert werden. - Besorgungstitel - vorauss. Lieferzeit 3-5 Tage. 28.10.2017, Taschenbuch, Neuware, 220x150x6 mm, 177g, 108, Internationaler Versand, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), PayPal, Kreditkarte, Banküberweisung.
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Neuware - Das Thema meiner Arbeit lautet 'Tanz als elementarer Baustein in der Persönlichkeitsbildung - Umsetzungsmöglichkeiten in der Volksschule'. Im ersten Teil werden ausgewählte tanzrelevante Persönlichkeitstheorien aufgezeigt und die wichtigsten Begriffe definiert. Im zweiten Kapitel dem Tanzteil,wird der Fokus nach einem kurzen historischen Abriss auf für die Grundschule geeignete Tanzstile gerichtet. Auch die positiven Auswirkungen die Tanz nach sich zieht, werden in diesem Kapitel fokussiert betrachtet. Im praxisbezogenen Teil wird der typische Aufbau einer Tanzeinheit aufgezeigt und durch Bildmaterial unterstützt. Danach werden drei ausgewählte Tanzchoreographien beschrieben und Übungen aufgezeigt, die vor allem auf die Persönlichkeitsentwicklung einwirken. Im Forschungsteil meiner Arbeit führte ich Interviews mit Tanzexpertinnen, sowie mit einer Volksschullehrerin, die Tanz in ihrem Unterricht bereits umsetzt.Bei den Interviews wurde der Fokus auf Fähigkeiten und Fertigkeiten gerichtet, die durch das Tanzen gefördert und verbessert werden. 28.10.2017, Taschenbuch, Neuware, 220x150x6 mm, 177g, 108, Internationaler Versand, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), sofortueberweisung.de, Selbstabholung und Barzahlung, Skrill/Moneybookers, PayPal, Lastschrift, Banküberweisung.
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