Internationales Jahrbuch der Erwachsenenbildung - International Yearbook of Adult Education 38 (2015)
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Organisationsforschung in der Erwachsenenbildung: Theorie, Methoden, Befunde, Das Internationale Jahrbuch der Erwachsenenbildung widmet sich in diesem Band dem Thema ´Organisationsforschung in der Erwachsenenbildung´. Dabei werden jüngere Trends innerhalb dieses Bereiches der Erwachsenenbildungsforschung in den Blick genommen und unterschiedliche Schwerpunkte gesetzt: So werden einerseits Beiträge berücksichtigt, die sich mit Theorieentwicklung befassen. Andererseits stehen auch forschungsmethodische Zugänge im Blick. Der dritte Fokus liegt auf der Auseinandersetzung mit aktuellen empirischen Befunden. Taschenbuch, 28.10.2015.

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Organisationsforschung in der Erwachsenenbildung: Theorie, Methoden, Befunde Das Internationale Jahrbuch der Erwachsenenbildung widmet sich in diesem Band dem Thema ´Organisationsforschung in der Erwachsenenbildung´. Dabei werden jüngere Trends innerhalb dieses Bereiches der Erwachsenenbildungsforschung in den Blick genommen und unterschiedliche Schwerpunkte gesetzt: So werden einerseits Beiträge berücksichtigt, die sich mit Theorieentwicklung befassen. Andererseits stehen auch forschungsmethodische Zugänge im Blick. Der dritte Fokus liegt auf der Auseinandersetzung mit aktuellen empirischen Befunden. 28.10.2015, Taschenbuch.

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Organisationsforschung in der Erwachsenenbildung: Theorie, Methoden, Befunde, Das Internationale Jahrbuch der Erwachsenenbildung widmet sich in diesem Band dem Thema ´Organisationsforschung in der Erwachsenenbildung´. Dabei werden jüngere Trends innerhalb dieses Bereiches der Erwachsenenbildungsforschung in den Blick genommen und unterschiedliche Schwerpunkte gesetzt: So werden einerseits Beiträge berücksichtigt, die sich mit Theorieentwicklung befassen. Andererseits stehen auch forschungsmethodische Zugänge im Blick. Der dritte Fokus liegt auf der Auseinandersetzung mit aktuellen empirischen Befunden. Taschenbuch, 28.10.2015.

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Organisationsforschung in der Erwachsenenbildung: Theorie, Methoden, Befunde Das Internationale Jahrbuch der Erwachsenenbildung widmet sich in diesem Band dem Thema ´Organisationsforschung in der Erwachsenenbildung´. Dabei werden jüngere Trends innerhalb dieses Bereiches der Erwachsenenbildungsforschung in den Blick genommen und unterschiedliche Schwerpunkte gesetzt: So werden einerseits Beiträge berücksichtigt, die sich mit Theorieentwicklung befassen. Andererseits stehen auch forschungsmethodische Zugänge im Blick. Der dritte Fokus liegt auf der Auseinandersetzung mit aktuellen empirischen Befunden. 28.10.2015, Taschenbuch.

Das Internationale Jahrbuch der Erwachsenenbildung widmet sich in diesem Band dem Thema 'Organisationsforschung in der Erwachsenenbildung'. Dabei werden jüngere Trends innerhalb dieses Bereiches der Erwachsenenbildungsforschung in den Blick genommen und unterschiedliche Schwerpunkte gesetzt: So werden einerseits Beiträge berücksichtigt, die sich mit Theorieentwicklung befassen. Andererseits stehen auch forschungsmethodische Zugänge im Blick. Der dritte Fokus liegt auf der Auseinandersetzung mit aktuellen empirischen Befunden.

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Das Internationale Jahrbuch der Erwachsenenbildung widmet sich in diesem Band dem Thema 'Organisationsforschung in der Erwachsenenbildung'. Dabei werden jüngere Trends innerhalb dieses Bereiches der Erwachsenenbildungsforschung in den Blick genommen und unterschiedliche Schwerpunkte gesetzt: So werden einerseits Beiträge berücksichtigt, die sich mit Theorieentwicklung befassen. Andererseits stehen auch forschungsmethodische Zugänge im Blick. Der dritte Fokus liegt auf der Auseinandersetzung mit aktuellen empirischen Befunden.

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Letzte Aktualisierung am: 21.01.2019 08:51:46, Binding: Broschiert, Edition: 1. Auflage, Label: Böhlau Köln, Publisher: Böhlau Köln, medium: Broschiert, numberOfPages: 160, publicationDate: 2015-10-28, authors: Schemmann, Michael (Hrsg.). Breyer, Lisa, languages: german, ISBN: 3412197068, M03412197068LibriNew.

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