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100%: von heute für Schüler von heute JUGENDLITERATUR FÜR DIE UNTERRICHTSPRAXIS (ISBN: 9783473951819) Ravensburger, Ravensburg, Deutschland, in Deutsch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
89%: von heute für Schüler von heute. Jugendliteratur für die Unterrichtspr...: Unterrichtspraxis (ISBN: 9783423081245) in Deutsch, Taschenbuch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
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31%: von heute für Schüler von heute: Kinderliteratur für die Unterrichtspraxis in der Primarstufe: : , Lesen macht Schule , [eine Initiative Ravensburger &, dtv &, Focus Schule] (ISBN: 9783423081269) in Deutsch, Taschenbuch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
von heute für Schüler von heute JUGENDLITERATUR FÜR DIE UNTERRICHTSPRAXIS
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von heute für Schüler von heute - Jugendliteratur für die Unterrichtspraxis (2006)
DE PB USISBN: 9783423081245 bzw. 3423081244, in Deutsch, dtv & Ravensburger, Taschenbuch, gebraucht.
Bukker, [3424880].
Lesen macht Schule. Eine Initiative von Ravensburger & dtv & Focus Schule. Vorwort von Prof. em. Dr. Kaspar H. Spinner. 20 zeitgemäße Unterrichtslektüren, nah an der Lebenswirklichkeit der Schülerinnen und Schüler ... Das Taschenbuch ist in einem guten Zustand. Taschenbuch.
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von heute für Schüler von heute: Kinderliteratur für die Unterrichtspraxis in der Primarstufe (2008)
DE PB USISBN: 9783423081269 bzw. 3423081260, in Deutsch, 224 Seiten, Deutscher Taschenbuch Verlag, Taschenbuch, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, MEDIMOPS.
Hilfeleistung: Über moralische Probleme nachdenken. In Geschichten eigene Probleme wiederfinden. Sich in andere Menschen und Probleme hineinfinden. Über Fantasie und Wirklichkeit nachdenken. Sich über Lektüreerfahrungen austauschen. Offener Leseunterricht. Taschenbuch, Label: Deutscher Taschenbuch Verlag, Deutscher Taschenbuch Verlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2008, Studio: Deutscher Taschenbuch Verlag, Verkaufsrang: 2279895.
Von Händler/Antiquariat, MEDIMOPS.
Hilfeleistung: Über moralische Probleme nachdenken. In Geschichten eigene Probleme wiederfinden. Sich in andere Menschen und Probleme hineinfinden. Über Fantasie und Wirklichkeit nachdenken. Sich über Lektüreerfahrungen austauschen. Offener Leseunterricht. Taschenbuch, Label: Deutscher Taschenbuch Verlag, Deutscher Taschenbuch Verlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2008, Studio: Deutscher Taschenbuch Verlag, Verkaufsrang: 2279895.
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von heute für Schüler von heute: Kinderliteratur für die Unterrichtspraxis in der Primarstufe (2008)
DE PB USISBN: 9783423081269 bzw. 3423081260, in Deutsch, 224 Seiten, Deutscher Taschenbuch Verlag, Taschenbuch, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, MEDIMOPS.
Hilfeleistung: Über moralische Probleme nachdenken. In Geschichten eigene Probleme wiederfinden. Sich in andere Menschen und Probleme hineinfinden. Über Fantasie und Wirklichkeit nachdenken. Sich über Lektüreerfahrungen austauschen. Offener Leseunterricht. Taschenbuch, Label: Deutscher Taschenbuch Verlag, Deutscher Taschenbuch Verlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2008, Studio: Deutscher Taschenbuch Verlag, Verkaufsrang: 2438883.
Von Händler/Antiquariat, MEDIMOPS.
Hilfeleistung: Über moralische Probleme nachdenken. In Geschichten eigene Probleme wiederfinden. Sich in andere Menschen und Probleme hineinfinden. Über Fantasie und Wirklichkeit nachdenken. Sich über Lektüreerfahrungen austauschen. Offener Leseunterricht. Taschenbuch, Label: Deutscher Taschenbuch Verlag, Deutscher Taschenbuch Verlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2008, Studio: Deutscher Taschenbuch Verlag, Verkaufsrang: 2438883.
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von heute für Schüler von heute - Kinderliteratur für die Unterrichtspraxis in der Primarstufe (2007)
DE PB USISBN: 9783423081269 bzw. 3423081260, in Deutsch, dtv, München, Taschenbuch, gebraucht.
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Von Privat, alla185, [3632473].
Lesen macht Schule. Eine Initiative von dtv, Ravensburger & FOCUS-SCHULE 20 zeitgemäße Unterrichtslektüren nah an der Lebenswirklichkeit der Schülerinnen und Schüler für den Unterricht der Primarstufe aufbereitet jeweils mit Inhaltsangaben, didaktischen Vorschlägen und Leseproben konkrete Materialien für die Unterrichtspraxis zum kostenlosen Download im Internet dtv und Ravensburger Buchverlag Februar 2008, 220 Seiten mit zahlreichen Abbildungen, guter, fast neuwertiger Zustand, allenfalls leichte Lagerspuren am Einband, Taschenbuch, wie neu, 191x136 mm, 250g.
Von Privat, alla185, [3632473].
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Symbolbild
von heute für Schüler von heute. Jugendliteratur für die Unterrichtspraxis (2011)
DE PB USISBN: 3423081244 bzw. 9783423081245, in Deutsch, Deutscher Taschenbuch Verlag 2011, Taschenbuch, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandart: STD, Versand nach: DE.
Von Händler/Antiquariat, ANTIQUARIAT Gerald Hermann Franke, [1064].
192 S. Taschenbuch - Das Buch ist in sehr gutem Zustand.
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von heute für Schüler von heute: Kinderliteratur für die Unterrichtspr.
FR USISBN: 9783423081269 bzw. 3423081260, in Französisch, dtv, München, Deutschland, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, momox fr.
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von heute für Schüler von heute. Jugendliteratur für die Unterrichtspraxis (2011)
DE PB USISBN: 9783423081245 bzw. 3423081244, in Deutsch, 192 Seiten, Deutscher Taschenbuch Verlag, Taschenbuch, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, Naacher_Buch_und_Medienservice.
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von heute für Schüler von heute. Jugendliteratur für die Unterrichtspraxis (2011)
DE PB NWISBN: 9783423081245 bzw. 3423081244, in Deutsch, 192 Seiten, Deutscher Taschenbuch Verlag, Taschenbuch, neu.
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Von Händler/Antiquariat, skymaster_books.
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von heute für Schüler von heute. Jugendliteratur für die Unterrichtspraxis (2011)
DE PB USISBN: 9783423081245 bzw. 3423081244, in Deutsch, 192 Seiten, Deutscher Taschenbuch Verlag, Taschenbuch, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, sandra251266.
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von heute für Schüler von heute JUGENDLITERATUR FÜR DIE UNTERRICHTSPRAXIS
DE USISBN: 9783473951819 bzw. 3473951811, in Deutsch, Ravensburger, Ravensburg, Deutschland, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, 31606sos - Sapelloher-Online-Shop.
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