History of Mathematics and Education: Ideas and Experiences (Studien zur Wissenschafts-, Sozial- und Bildungsgeschichte der Mathematik)
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History of Mathematics and Education: Ideas and Experiences (1996)
DE USISBN: 3525403186 bzw. 9783525403181, in Deutsch, Göttingen Vandenhoeck & Ruprecht in Göttingen 1996, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, Verlag IL Kunst, Literatur & Antiquariat, [3634].
Sehr gut, Sprache: Englisch. Aus der Reihe Studien zur Wissenschafts-, Sozial- und Bildungsgeschichte der Mathematik 11. Inhalt u.A. Behr, H.: Teaching Mathematics with Historical Components - some Experiences and Ideas; Jahnke, H.N.: Set and Measure as an Example of Complementarity; Menghini, M.: The Euclidean Method in Geometry Teaching; Otte, M.: Kuhn Revisited; uvm. 346 S. Mit 32 Abb. Einband mit sehr leichte Gebrauchsspuren, ansonsten in hervorragendem Zustand. Broschiert 4°.
Von Händler/Antiquariat, Verlag IL Kunst, Literatur & Antiquariat, [3634].
Sehr gut, Sprache: Englisch. Aus der Reihe Studien zur Wissenschafts-, Sozial- und Bildungsgeschichte der Mathematik 11. Inhalt u.A. Behr, H.: Teaching Mathematics with Historical Components - some Experiences and Ideas; Jahnke, H.N.: Set and Measure as an Example of Complementarity; Menghini, M.: The Euclidean Method in Geometry Teaching; Otte, M.: Kuhn Revisited; uvm. 346 S. Mit 32 Abb. Einband mit sehr leichte Gebrauchsspuren, ansonsten in hervorragendem Zustand. Broschiert 4°.
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History of Mathematics and Education: Ideas and Experiences (1996)
DE USISBN: 9783525403181 bzw. 3525403186, in Deutsch, Vandenhoeck & Ruprecht in Göttingen, gebraucht.
Verlag IL, [3407628].
Sprache: Englisch. Aus der Reihe Studien zur Wissenschafts-, Sozial- und Bildungsgeschichte der Mathematik 11. Inhalt u.A. Behr, H.: Teaching Mathematics with Historical Components - some Experiences and Ideas Jahnke, H.N.: Set and Measure as an Example of Complementarity Menghini, M.: The Euclidean Method in Geometry Teaching Otte, M.: Kuhn Revisited uvm. 346 S. Mit 32 Abb. Einband mit sehr leichte Gebrauchsspuren, ansonsten in hervorragendem Zustand. Broschiert.
Sprache: Englisch. Aus der Reihe Studien zur Wissenschafts-, Sozial- und Bildungsgeschichte der Mathematik 11. Inhalt u.A. Behr, H.: Teaching Mathematics with Historical Components - some Experiences and Ideas Jahnke, H.N.: Set and Measure as an Example of Complementarity Menghini, M.: The Euclidean Method in Geometry Teaching Otte, M.: Kuhn Revisited uvm. 346 S. Mit 32 Abb. Einband mit sehr leichte Gebrauchsspuren, ansonsten in hervorragendem Zustand. Broschiert.
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Symbolbild
History of mathematics and education. Ideas and experiences. (1996)
DE USISBN: 9783525403181 bzw. 3525403186, in Deutsch, Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen, Deutschland, gebraucht.
Davids Antiquariat + catch-a-book, [3079429].
Studien zur Wissenschafts-, Sozial- und Bildungsgeschichte der Mathematik 11.. XIII, 346 S. Ill., graph. Darst. 24 cm. 522 gr.kart.. ISBN 3525403186 . Neupreis DM 98,00 . kart. Ausgabe 1996. , fast neu, ungebraucht, ungelesen. Sofortversand mit Rechnung, keine Vorauszahlung (D,A,CH)!
Studien zur Wissenschafts-, Sozial- und Bildungsgeschichte der Mathematik 11.. XIII, 346 S. Ill., graph. Darst. 24 cm. 522 gr.kart.. ISBN 3525403186 . Neupreis DM 98,00 . kart. Ausgabe 1996. , fast neu, ungebraucht, ungelesen. Sofortversand mit Rechnung, keine Vorauszahlung (D,A,CH)!
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Symbolbild
History of Mathematics and Education: Ideas and Experiences
DE USISBN: 9783525403181 bzw. 3525403186, in Deutsch, Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen, Deutschland, gebraucht.
Antiquariat Felice du Berger, [3543269].
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
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