deutscher Jugendlicher im internationalen Vergleich
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| Schnitt | € 23,84 | € 18,99 | € 18,46 | € 22,16 |
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Symbolbild
Nach PISA (2006)
DE PB NWISBN: 9783525462621 bzw. 352546262X, in Deutsch, Vandenhoeck & Ruprecht Gm Apr 2006, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Rhein-Team Lörrach Ivano Narducci e.K. [57451429], Lörrach, BW, Germany.
Neuware - Das Buch beleuchtet die Ursachen für das vergleichsweise schlechte Abschneiden deutscher Schüler im internationalen Vergleich der PISA-Studien. Dabei wird ein weiter Bogen gespannt von den gesellschaftlichen Rahmenbedingungen bis zu den familialen Zusammenhängen. Zudem werden typische Belastungen im schulischen Bereich aus der Sicht von Schülern und Lehrern analysiert. Stress in der Schule kann eine der Ursachen für die relativ schlechten Ergebnisse deutscher Jugendlicher sein. Entsprechend werden deren Stressbelastung und die Bewältigungskompetenz in den beiden miteinander zusammenhängenden Bereichen Schule und Elternhaus genauer untersucht und mit den Ergebnisse von Jugendlichen aus 18 Ländern verglichen. Deutsche Jugendliche berichten über erhebliche Schulstressoren, aber über nur wenig Stress in der Familie. Die gravierenden gesundheitlichen Folgen von Stress bei Schülern und Lehrern (Burn-out) werden herausgearbeitet und Vorschläge für Prävention und Intervention bei zahlreichen schulbezogenen Problemen vorgestellt. 186 pp. Deutsch.
Neuware - Das Buch beleuchtet die Ursachen für das vergleichsweise schlechte Abschneiden deutscher Schüler im internationalen Vergleich der PISA-Studien. Dabei wird ein weiter Bogen gespannt von den gesellschaftlichen Rahmenbedingungen bis zu den familialen Zusammenhängen. Zudem werden typische Belastungen im schulischen Bereich aus der Sicht von Schülern und Lehrern analysiert. Stress in der Schule kann eine der Ursachen für die relativ schlechten Ergebnisse deutscher Jugendlicher sein. Entsprechend werden deren Stressbelastung und die Bewältigungskompetenz in den beiden miteinander zusammenhängenden Bereichen Schule und Elternhaus genauer untersucht und mit den Ergebnisse von Jugendlichen aus 18 Ländern verglichen. Deutsche Jugendliche berichten über erhebliche Schulstressoren, aber über nur wenig Stress in der Familie. Die gravierenden gesundheitlichen Folgen von Stress bei Schülern und Lehrern (Burn-out) werden herausgearbeitet und Vorschläge für Prävention und Intervention bei zahlreichen schulbezogenen Problemen vorgestellt. 186 pp. Deutsch.
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Symbolbild
Nach PISA. Stress in der Schule und mit den Eltern. Bewältigungskompetenz deutscher Jugendlicher im internationalen Vergleich.
DE USISBN: 352546262X bzw. 9783525462621, in Deutsch, Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen, ISBN 3-525-46262-X, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandart: STD, Versand nach: DE.
Von Händler/Antiquariat, buc online Versandantiquariat, [52].
Sehr guter Zustand (noch eingeschweißt). Glanzkarton; 12x20,5cm.
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Nach PISA (Studies in Medieval and Early Renaissance Art History) (2006)
DE PB US FEISBN: 9783525462621 bzw. 352546262X, in Deutsch, 186 Seiten, Vandenhoeck & Ruprecht, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
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Von Händler/Antiquariat, super-buecher.
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Nach PISA (Studies in Medieval and Early Renaissance Art History) (2006)
DE PB NW FEISBN: 9783525462621 bzw. 352546262X, in Deutsch, 186 Seiten, Vandenhoeck & Ruprecht, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
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