Wege. Werte. Wirklichkeiten 5/6, Schulbuch - 8 Angebote vergleichen

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'Wege. Werte. Wirklichkeiten' ist ein neu entwickeltes Lehrwerk, das den Anforderungen des kompetenzorientierten Unterrichts gerecht wird. Alle drei Bände sind in die sechs inhaltlichen Bereiche 'Ich auf dem Weg', 'Leben in der Gemeinschaft ', 'Moralisch denken, fühlen und handeln', 'Mensch, Natur und Technik', 'Wahrheit und Wirklichkeit' und 'Religionen und Weltanschauungen' gegliedert. Zu jedem inhaltlichen Schwerpunkt werden je zwei thematisch und methodisch verschiedene Kapitel angeboten. Das Lehrwerk zeichnet sich aus durch: motivierende, altersgruppengerechte Themen, die auf Methodenorientierung zugeschnitten sind, vielfältige Materialien, die den unterschiedlichen Bedürfnissen und Interessen der Schülerinnen und Schüler gerecht werden, Vermittlung von nachhaltig wirksamen, auf andere Situationen übertragbaren Kompetenzen, zahlreiche Möglichkeiten der Differenzierung in jedem Kapitel. Der Aufbau der Kapitel folgt einer klaren Struktur: Jeder inhaltliche Bereich wird durch eine zu philosophischen Fragen anregende Doppelseite eingeleitet. Die Kapitel beginnen mit einer Startseite, die induktiv an die thematischen und methodischen Schwerpunkte heranführt. Die Aufgaben sind differenziert in Erarbeitungs- und offene Aufgaben, die Selbsttätigkeit und das entdeckende Lernen fördern. Auf jeder Kapitelabschlussseite wird die Gelegenheit gegeben, den eigenen Lernprozess zu reflektieren und das erworbene Wissen in Transferaufgaben anzuwenden. Der Anhang bietet übersichtliche Informationen zu den fachspezifischen Methoden und dem erarbeiteten inhaltlichen Grundlagenwissen. Taschenbuch, 03.2011.

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Informationen zum Titel: Klare Kapitelstruktur Startseiten führen induktiv an die thematischen und methodischen Schwerpunkte heran. In jedem Kapitel wird eine philosophische Schwerpunktmethode erarbeitet. Transferaufgaben am Kapitelschluss fordern dazu auf, das erworbene Wissen anzuwenden und den eigenen Lernprozess zu reflektieren. Die Aufgaben sind durchgängig mit Operatoren formuliert und für die Differenzierung geeignet. Anhang Ein Ethik-Lexikon mit Methoden-Glossar stellt das erarbeitete Informationen zum Titel: Klare Kapitelstruktur Startseiten führen induktiv an die thematischen und methodischen Schwerpunkte heran. In jedem Kapitel wird eine philosophische Schwerpunktmethode erarbeitet. Transferaufgaben am Kapitelschluss fordern dazu auf, das erworbene Wissen anzuwenden und den eigenen Lernprozess zu reflektieren. Die Aufgaben sind durchgängig mit Operatoren formuliert und für die Differenzierung geeignet. Anhang Ein Ethik-Lexikon mit Methoden-Glossar stellt das erarbeitete Grundlagenwissen dar. Informationen zur Reihenausgabe: Für den kompetenzorientierten Unterricht in der Sekundarstufe I Wege. Werte. Wirklichkeiten weist neue Wege in der Entwicklung einer selbstständigen ethischen Orientierungs- und Urteilskompetenz. Das Lehrwerk greift die Themen und erlernbare Kompetenzen einfühlsam auf, die für die Entwicklungsstufe der Schüler/-innen relevant sind. Jeder Band ist in sechs Themenschwerpunkte gliedert: Ich auf dem Weg Moralisch denken, fühlen und handeln In der Gemeinschaft leben Mensch, Natur und Technik Wahrheit und Wirklichkeit Religionen und Weltanschauungen Klare Kapitelstruktur Startseiten führen induktiv an die thematischen und methodischen Schwerpunkte heran. In jedem Kapitel wird eine philosophische Schwerpunktmethode erarbeitet. Transferaufgaben am Kapitelschluss fordern dazu auf, das erworbene Wissen anzuwenden und den eigenen Lernprozess zu reflektieren. Die Aufgaben sind durchgängig mit Operatoren formuliert und für die Differenzierung geeignet. Anhang Ein Ethik-Lexikon mit Methoden-Glossar stellt das erarbeitete Grundlagenwissen dar. Lehrermaterialien Didaktische Kommentare, inhaltliche Erläuterungen, veränderbare Arbeitsblätter in zwei Differenzierungsstufen sowie schriftliche Leistungsüberprüfungen mit Erwartungshorizont für jedes Kapitel. Sofort lieferbar Lieferzeit 1-2 Werktage.

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Language: German. Brand new Book. Informationen zum Titel: Klare KapitelstrukturStartseiten führen induktiv an die thematischen und methodischen Schwerpunkte heran.In jedem Kapitel wird eine philosophische Schwerpunktmethode erarbeitet.Transferaufgaben am Kapitelschluss fordern dazu auf, das erworbene Wissen anzuwenden und den eigenen Lernprozess zu reflektieren. Die Aufgaben sind durchgängig mit Operatoren formuliert und für die Differenzierung geeignet. AnhangEin Ethik-Lexikon mit Methoden-Glossar stellt das erarbeitete Grundlagenwissen dar. Informationen zur Reihenausgabe: Für den kompetenzorientierten Unterricht in der Sekundarstufe IWege. Werte. Wirklichkeiten weist neue Wege in der Entwicklung einer selbstständigen ethischen Orientierungs- und Urteilskompetenz. Das Lehrwerk greift die Themen und erlernbare Kompetenzen einfühlsam auf, die für die Entwicklungsstufe der Schüler/-innen relevant sind.Jeder Band ist in sechs Themenschwerpunkte gliedert:Ich auf dem WegMoralisch denken, fühlen und handelnIn der Gemeinschaft lebenMensch, Natur und TechnikWahrheit und WirklichkeitReligionen und Weltanschauungen Klare KapitelstrukturStartseiten führen induktiv an die thematischen und methodischen Schwerpunkte heran.In jedem Kapitel wird eine philosophische Schwerpunktmethode erarbeitet.Transferaufgaben am Kapitelschluss fordern dazu auf, das erworbene Wissen anzuwenden und den eigenen Lernprozess zu reflektieren. Die Aufgaben sind durchgängig mit Operatoren formuliert und für die Differenzierung geeignet. AnhangEin Ethik-Lexikon mit Methoden-Glossar stellt das erarbeitete Grundlagenwissen dar.LehrermaterialienDidaktische Kommentare, inhaltliche Erläuterungen, veränderbare Arbeitsblätter in zwei Differenzierungsstufen sowie schriftliche Leistungsüberprüfungen mit Erwartungshorizont für jedes Kapitel.

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Fr den kompetenzorientierten Unterricht in der Sekundarstufe IWege. Werte. Wirklichkeiten weist neue, Fr den kompetenzorientierten Unterricht in der Sekundarstufe IWege. Werte. Wirklichkeiten weist neue Wege in der Entwicklung einer selbststndigen ethischen Or, Kartoniert / Broschiert, Schule und Lernen.

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