Leseschule 4 Ausgabe D Lehrermaterialien mit Ordner
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Die Leseschule 2–4 verbindet den Lese- und Sprachunterricht integrativ in einem Buch: Lesetexte aus der modernen Kinderliteratur bilden den Ausgangspunkt. Daran schliessen sich weiterführende Aufgaben zur Sprach- und Textarbeit an. Dabei wird bewusst die hohe Motivationskraft der Texte genutzt, um die Lesefreude der Kinder zu fördern, ihre Sprachkompetenz weiterzuentwickeln und sie zum Schreiben eigener Texte anzuregen. Das Lehrwerk enthält ein umfangreiches Übungsangebot! Die Kapitelthemen spiegeln die Lebenswirklichkeit der Kinder wider. Sie knüpfen an der Struktur der Fibel an und bilden das inhaltliche Grundgerüst aller Bände. Die Textauswahl orientiert sich an der unterschiedlichen Lesekompetenz der Kinder und bietet vielfältige Gesprächs-, Spiel- und Schreibimpulse. Eine Sprach-Ecke rundet jedes Kapitel ab. Sie greift gezielt Sprach- und Rechtschreibphänomene auf: Sprachstrukturen werden entdeckt, Rechtschreibstrategien grundgelegt. Tipps und Tricks zum Üben regen Arbeitstechniken an. Die Wörterliste bietet ein erstes Hilfsmittel zum Nachschlagen. Das Schülerbuch wird durch ein Arbeitsheft ergänzt. Es enthält Arbeitsblätter zu einzelnen Lesetexten und Aufgabenseiten zu den „Sprach-Ecken”. Das Arbeitsheft gibt es wahlweise mit oder ohne CD-ROM. Die CD-ROM ergänzt das Lehrwerk mit zahlreichen systematischen Aufgaben – eine spielerische Lernsoftware für die Schule und zu Hause. Die Rechtschreib-Arbeitshefte ExtraKlasse Rechtschreib-Geschichten bieten in kleinen thematischen Einheiten ergänzende Übungsmaterialien. Die Lehrermaterialien bieten didaktisch-methodische Anregungen, Materialien zur Differenzierung, Kopiervorlagen zur Herstellung spielerischer und handlungsorientierter Übungen sowie einen Infoteil zu praktischen Unterrichtsvorhaben, zusätzliche Arbeitsblätter zur Leseförderung und Kopiervorlagen für eine systematische Sprachkartei. Das Lehrermaterial Jahrgangsübergreifendes Arbeiten 1/2 gibt zu exemplarisch ausgewählten Themen des Deutschunterrichts der Schuleingangsstufe Hilfen und Hinweise an die Hand, wie man mit der Fibel und dem Lese-Sprach-Buch konkret jahrgangsgemischt arbeiten kann. Differenzierte Arbeitsblätter und Portfoliobögen für die Kinder ergänzen die bereits vorhandenen Materialien des Lehrwerks. Die Lernstandsdiagnosen bieten sowohl Aufgabenmaterial zu den einzelnen Lernbereichen des Deutschunterrichts als auch lernbereichsübergreifende Tests. Die Kopiervorlagen werden von Bewertungs- und Diagnosehinweisen begleitet. Leinen-Ordner, 19.01.2006.

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Nicht-exklusives Verkaufsrecht für: Gesamte Welt. Die Leseschule 2–4 verbindet den Lese- und Sprachunterricht integrativ in einem Buch: Lesetexte aus der modernen Kinderliteratur bilden den Ausgangspunkt. Daran schließen sich weiterführende Aufgaben zur Sprach- und Textarbeit an. Dabei wird bewusst die hohe Motivationskraft der Texte genutzt, um die Lesefreude der Kinder zu fördern, ihre Sprachkompetenz weiterzuentwickeln und sie zum Schreiben eigener Texte anzuregen. Das Lehrwerk enthält ein umfangreiches Übungsangebot!Die Kapitelthemen spiegeln die Lebenswirklichkeit der Kinder wider. Sie knüpfen an der Struktur der Fibel an und bilden das inhaltliche Grundgerüst aller Bände. Die Textauswahl orientiert sich an der unterschiedlichen Lesekompetenz der Kinder und bietet vielfältige Gesprächs-, Spiel- und Schreibimpulse. Eine Sprach-Ecke rundet jedes Kapitel ab. Sie greift gezielt Sprach- und Rechtschreibphänomene auf: Sprachstrukturen werden entdeckt, Rechtschreibstrategien grundgelegt.Tipps und Tricks zum Üben regen Arbeitstechniken an. Die Wörterliste bietet ein erstes Hilfsmittel zum Nachschlagen.Das Schülerbuch wird durch ein Arbeitsheft ergänzt. Es enthält Arbeitsblätter zu einzelnen Lesetexten und Aufgabenseiten zu den „Sprach-Ecken”. Das Arbeitsheft gibt es wahlweise mit oder ohne CD-ROM. Die CD-ROM ergänzt das Lehrwerk mit zahlreichen systematischen Aufgaben – eine spielerische Lernsoftware für die Schule und zu Hause. Die Rechtschreib-Arbeitshefte ExtraKlasse Rechtschreib-Geschichten bieten in kleinen thematischen Einheiten ergänzende Übungsmaterialien. Die Lehrermaterialien bieten didaktisch-methodische Anregungen, Materialien zur Differenzierung, Kopiervorlagen zur Herstellung spielerischer und handlungsorientierter Übungen sowie einen Infoteil zu praktischen Unterrichtsvorhaben, zusätzliche Arbeitsblätter zur Leseförderung und Kopiervorlagen für eine systematische Sprachkartei.Das Lehrermaterial Jahrgangsübergreifendes Arbeiten 1/2 gibt zu exemplarisch ausgewählten Themen des Deutschunterrichts der Schuleingangsstufe Hilfen und Hinweise an die Hand, wie man mit der Fibel und dem Lese-Sprach-Buch konkret jahrgangsgemischt arbeiten kann. Differenzierte Arbeitsblätter und Portfoliobögen für die Kinder ergänzen die bereits vorhandenen Materialien des Lehrwerks.Die Lernstandsdiagnosen bieten sowohl Aufgabenmaterial zu den einzelnen Lernbereichen des Deutschunterrichts als auch lernbereichsübergreifende Tests. Die Kopiervorlagen werden von Bewertungs- und Diagnosehinweisen begleitet.

Die Leseschule 2–4 verbindet den Lese- und Sprachunterricht integrativ in einem Buch: Lesetexte aus der modernen Kinderliteratur bilden den Ausgangspunkt. Daran schließen sich weiterführende Aufgaben zur Sprach- und Textarbeit an. Dabei wird bewusst die hohe Motivationskraft der Texte genutzt, um die Lesefreude der Kinder zu fördern, ihre Sprachkompetenz weiterzuentwickeln und sie zum Schreiben eigener Texte anzuregen. Das Lehrwerk enthält ein umfangreiches Übungsangebot! Die Kapitelthemen spiegeln die Lebenswirklichkeit der Kinder wider. Sie knüpfen an der Struktur der Fibel an und bilden das inhaltliche Grundgerüst aller Bände. Die Textauswahl orientiert sich an der unterschiedlichen Lesekompetenz der Kinder und bietet vielfältige Gesprächs-, Spiel- und Schreibimpulse. Eine Sprach-Ecke rundet jedes Kapitel ab. Sie greift gezielt Sprach- und Rechtschreibphänomene auf: Sprachstrukturen werden entdeckt, Rechtschreibstrategien grundgelegt. Tipps und Tricks zum Üben regen Arbeitstechniken an. Die Wörterliste bietet ein erstes Hilfsmittel zum Nachschlagen. Das Schülerbuch wird durch ein Arbeitsheft ergänzt. Es enthält Arbeitsblätter zu einzelnen Lesetexten und Aufgabenseiten zu den „Sprach-Ecken”. Das Arbeitsheft gibt es wahlweise mit oder ohne CD-ROM. Die CD-ROM ergänzt das Lehrwerk mit zahlreichen systematischen Aufgaben – eine spielerische Lernsoftware für die Schule und zu Hause. Die Rechtschreib-Arbeitshefte ExtraKlasse Rechtschreib-Geschichten bieten in kleinen thematischen Einheiten ergänzende Übungsmaterialien. Die Lehrermaterialien bieten didaktisch-methodische Anregungen, Materialien zur Differenzierung, Kopiervorlagen zur Herstellung spielerischer und handlungsorientierter Übungen sowie einen Infoteil zu praktischen Unterrichtsvorhaben, zusätzliche Arbeitsblätter zur Leseförderung und Kopiervorlagen für eine systematische Sprachkartei. Das Lehrermaterial Jahrgangsübergreifendes Arbeiten 1/2 gibt zu exemplarisch ausgewählten Themen des Deutschunterrichts der Schuleingangsstufe Hilfen und Hinweise an die Hand, wie man mit der Fibel und dem Lese-Sprach-Buch konkret jahrgangsgemischt arbeiten kann. Differenzierte Arbeitsblätter und Portfoliobögen für die Kinder ergänzen die bereits vorhandenen Materialien des Lehrwerks. Die Lernstandsdiagnosen bieten sowohl Aufgabenmaterial zu den einzelnen Lernbereichen des Deutschunterrichts als auch lernbereichsübergreifende Tests. Die Kopiervorlagen werden von Bewertungs- und Diagnosehinweisen begleitet.

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Die Leseschule 2–4 verbindet den Lese- und Sprachunterricht integrativ in einem Buch: Lesetexte aus der modernen Kinderliteratur bilden den Ausgangspunkt. Daran schließen sich weiterführende Aufgaben zur Sprach- und Textarbeit an. Dabei wird bewusst die hohe Motivationskraft der Texte genutzt, um die Lesefreude der Kinder zu fördern, ihre Sprachkompetenz weiterzuentwickeln und sie zum Schreiben eigener Texte anzuregen. Das Lehrwerk enthält ein umfangreiches Übungsangebot!Die Kapitelthemen spiegeln die Lebenswirklichkeit der Kinder wider. Sie knüpfen an der Struktur der Fibel an und bilden das inhaltliche Grundgerüst aller Bände. Die Textauswahl orientiert sich an der unterschiedlichen Lesekompetenz der Kinder und bietet vielfältige Gesprächs-, Spiel- und Schreibimpulse. Eine Sprach-Ecke rundet jedes Kapitel ab. Sie greift gezielt Sprach- und Rechtschreibphänomene auf: Sprachstrukturen werden entdeckt, Rechtschreibstrategien grundgelegt.Tipps und Tricks zum Üben regen Arbeitstechniken an. Die Wörterliste bietet ein erstes Hilfsmittel zum Nachschlagen.Das Schülerbuch wird durch ein Arbeitsheft ergänzt. Es enthält Arbeitsblätter zu einzelnen Lesetexten und Aufgabenseiten zu den „Sprach-Ecken”. Das Arbeitsheft gibt es wahlweise mit oder ohne CD-ROM. Die CD-ROM ergänzt das Lehrwerk mit zahlreichen systematischen Aufgaben – eine spielerische Lernsoftware für die Schule und zu Hause. Die Rechtschreib-Arbeitshefte ExtraKlasse Rechtschreib-Geschichten bieten in kleinen thematischen Einheiten ergänzende Übungsmaterialien. Die Lehrermaterialien bieten didaktisch-methodische Anregungen, Materialien zur Differenzierung, Kopiervorlagen zur Herstellung spielerischer und handlungsorientierter Übungen sowie einen Infoteil zu praktischen Unterrichtsvorhaben, zusätzliche Arbeitsblätter zur Leseförderung und Kopiervorlagen für eine systematische Sprachkartei.Das Lehrermaterial Jahrgangsübergreifendes Arbeiten 1/2 gibt zu exemplarisch ausgewählten Themen des Deutschunterrichts der Schuleingangsstufe Hilfen und Hinweise an die Hand, wie man mit der Fibel und dem Lese-Sprach-Buch konkret jahrgangsgemischt arbeiten kann. Differenzierte Arbeitsblätter und Portfoliobögen für die Kinder ergänzen die bereits vorhandenen Materialien des Lehrwerks.Die Lernstandsdiagnosen bieten sowohl Aufgabenmaterial zu den einzelnen Lernbereichen des Deutschunterrichts als auch lernbereichsübergreifende Tests. Die Kopiervorlagen werden von Bewertungs- und Diagnosehinweisen begleitet.

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Oldenbourg Schulbuchverlag, Taschenbuch, Publiziert: 2006-01-19T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Verkaufsrang: 109425.

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