Das lesende Klassenzimmer A. 5. Schuljahr. RSR und Jörg Drühl
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Greil, Josef und Jörg Drühl

Das lesende Klassenzimmer A. 5. Schuljahr. RSR (1997)

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ISBN: 9783637173958 bzw. 3637173956, in Deutsch, Oldenbourg Schulbuchverlag, gebraucht.

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232 Seiten Gebundene AusgabeBuch als Mängelexemplar gekennzeichnet, Buch ansonsten in gutem, ungelesenem Zustand, leichte äußere Schäden. Rechnung mit ausgewiesener Mehrwertsteuer liegt bei. BITTE BEACHTEN SIE: EIN VERSAND VON BÜCHER-UND WARENSENDUNGEN AN DHL-PACKSTATIONEN IST VON UNS NICHT MÖGLICH!!!!!!! PAKETE KÖNNEN AN PACKSTATIONEN VERSCHICKT WERDEN.
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Paul Olbrich; Josef Greil; Bernhard Glaser; Heinz Fuchs; Rosemarie Fechter

Das lesende Klassenzimmer A. 5. Schuljahr. RSR

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ISBN: 9783637173958 bzw. 3637173956, in Deutsch, Oldenbourg Schulbuchverlag, München, Deutschland, neu.

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Lesebuch, Die Texte für »Das lesende Klassenzimmer« wurden nicht primär themen-, sondern lernzielorientiert ausgewählt. Um isolierte Textbehandlungen und literarische Gelegenheitsstunden zu vermeiden, werden die Texte zu Lerneinheiten verbunden. Das Lesebuch versteht sich als literarisches Arbeitsbuch. Neben den Lesetexten enthält es daher Arbeitsaufgaben, Grafiken, Fotos und Arbeitstexte. Im Sinne eines integrativen Arbeitens finden sich konkrete Möglichkeiten für Querverbindungen innerhalb des Deutschunterrichts sowie Projektarbeit. Besonderer Wert wird auf sinnerfassendes und klanggestaltendes Lesen (Lesegeschwindigkeit, Betonung etc.) gelegt. Hier bietet »Das lesende Klassenzimmer« echte Hilfen gegen häufig vorkommende Leseunarten an. Motivierende Auftaktkapitel, handlungsorientierte Textarbeit, kreative Textbehandlung und integriertes Lesetraining regen Leseinteresse und -freude der Schüler an.
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Das lesende Klassenzimmer A. 5. Schuljahr. RSR

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Lesebuch, Die Texte für »Das lesende Klassenzimmer« wurden nicht primär themen-, sondern lernzielorientiert ausgewählt. Um isolierte Textbehandlungen und literarische Gelegenheitsstunden zu vermeiden, werden die Texte zu Lerneinheiten verbunden.Das Lesebuch versteht sich als literarisches Arbeitsbuch. Neben den Lesetexten enthält es daher Arbeitsaufgaben, Grafiken, Fotos und Arbeitstexte. Im Sinne eines integrativen Arbeitens finden sich konkrete Möglichkeiten für Querverbindungen innerhalb des Deutschunterrichts sowie Projektarbeit.Besonderer Wert wird auf sinnerfassendes und klanggestaltendes Lesen (Lesegeschwindigkeit, Betonung etc.) gelegt. Hier bietet »Das lesende Klassenzimmer« echte Hilfen gegen häufig vorkommende Leseunarten an.Motivierende Auftaktkapitel, handlungsorientierte Textarbeit, kreative Textbehandlung und integriertes Lesetraining regen Leseinteresse und -freude der Schüler an.
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Greil, Josef und Jörg Drühl

Das lesende Klassenzimmer A. 5. Schuljahr. RSR (1997)

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232 Seiten Gebundene Ausgabe Buch als Mängelexemplar gekennzeichnet, Buch ansonsten in gutem, ungelesenem Zustand, leichte äußere Schäden. Rechnung mit ausgewiesener Mehrwertsteuer liegt bei. Versand D: 2,50 EUR Schule, Lernen / Schulbücher Allgemeinbildende Schulen, Schulbücher, Deutsch; Schulbuch (Hauptschule), Deutsch; Schulbuch (Realschule), Realschule (Schulbuch); Deutsch, Deutsch, Kommunikation, Schulbuch.
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Greil, Josef und Jörg Drühl

Das lesende Klassenzimmer A. 5. Schuljahr. RSR (1997)

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