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100%: Hiller Walter: Schulmanagement-Handbuch Band 104: Selbstständige Schule: Praxisberichte, Konzepte von Kultusministerien (ISBN: 9783637914025) 2002, Oldenbourg Schulbuchverlag, München, Deutschland, in Deutsch, Taschenbuch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
58%: Hiller Walter: Schulmanagement-Handbuch: Selbstständige Schule: Praxisberichte, Konzepte von Kultusministerien (ISBN: 9783486914023) 2002, Oldenbourg, München, Deutschland, in Deutsch, Taschenbuch.
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Schulmanagement-Handbuch Band 104: Selbstständige Schule: Praxisberichte, Konzepte von Kultusministerien
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Schulmanagement-Handbuch Band 104: Selbstständige Schule
DE NWISBN: 9783637914025 bzw. 3637914026, in Deutsch, Oldenbourg Schulbuchverlag, neu.
Lieferung aus: Deutschland, zzgl. Versandkosten, Erscheint demnächst.
Schulen in freier Trägerschaft sind Beispiele dafür, wie selbstständige Schulen in Deutschland arbeiten können. Dieses Handbuch stellt die Organisationsstruktur dieser Schulen und ihre Personal- und Unterrichtsentwicklung dar. Es wird deutlich wie die Wirtschaftsleitung im Verhältnis zur pädagogischen Leitung in der Praxis arbeitet. Ein Leitfaden zur Selbstevaluation von Geschäftsabläufen wird erläutert. Die organisatorischen und pädagogischen Ansätze aus Schulen in nichtstaatlicher Trägerschaft sind auch für staatliche Schulen interessant. Der zweite Teil dieses Bands stellt Konzepte von Kultusministerien zur Förderung der Selbstständigkeit der Schule vor.
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Symbolbild
Schulmanagement-Handbuch Band 104: Selbstständige Schule
DE NWISBN: 9783637914025 bzw. 3637914026, in Deutsch, Oldenbourg Schulbuchverlag, München, Deutschland, neu.
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Schulen in freier Trägerschaft sind Beispiele dafür, wie selbstständige Schulen in Deutschland arbeiten können. Dieses Handbuch stellt die Organisationsstruktur dieser Schulen und ihre Personal- und Unterrichtsentwicklung dar. Es wird deutlich wie die Wirtschaftsleitung im Verhältnis zur pädagogischen Leitung in der Praxis arbeitet. Ein Leitfaden zur Selbstevaluation von Geschäftsabläufen wird erläutert. Die organisatorischen und pädagogischen Ansätze aus Schulen in nichtstaatlicher Trägerschaft sind auch für staatliche Schulen interessant. Der zweite Teil dieses Bands stellt Konzepte von Kultusministerien zur Förderung der Selbstständigkeit der Schule vor.
Schulen in freier Trägerschaft sind Beispiele dafür, wie selbstständige Schulen in Deutschland arbeiten können. Dieses Handbuch stellt die Organisationsstruktur dieser Schulen und ihre Personal- und Unterrichtsentwicklung dar. Es wird deutlich wie die Wirtschaftsleitung im Verhältnis zur pädagogischen Leitung in der Praxis arbeitet. Ein Leitfaden zur Selbstevaluation von Geschäftsabläufen wird erläutert. Die organisatorischen und pädagogischen Ansätze aus Schulen in nichtstaatlicher Trägerschaft sind auch für staatliche Schulen interessant. Der zweite Teil dieses Bands stellt Konzepte von Kultusministerien zur Förderung der Selbstständigkeit der Schule vor.
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Schulmanagement-Handbuch: Selbstständige Schule: Bd 104 (Livre en allemand) (2002)
DE PBISBN: 9783486914023 bzw. 3486914022, in Deutsch, Oldenbourg Schulbuchverlag, Taschenbuch.
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Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Schulmanagement-Handbuch Band 104: Selbstständige Schule: Praxisberichte, Konzepte von Kultusministerien (2002)
DE PB NWISBN: 9783637914025 bzw. 3637914026, in Deutsch, 104 Seiten, Oldenbourg Schulbuchverlag, Taschenbuch, neu.
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Schulmanagement-Handbuch: Selbstständige Schule: BD 104 (2002)
DE PB USISBN: 9783486914023 bzw. 3486914022, in Deutsch, 104 Seiten, Oldenbourg Schulbuchverlag, Taschenbuch, gebraucht.
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Schulmanagement-Handbuch: Selbstständige Schule: BD 104 (2002)
DE PB NWISBN: 9783486914023 bzw. 3486914022, in Deutsch, 104 Seiten, Oldenbourg Schulbuchverlag, Taschenbuch, neu.
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Schulmanagement-Handbuch: Selbstständige Schule: Praxisberichte, Konzepte von Kultusministerien (2002)
DE PB NWISBN: 9783486914023 bzw. 3486914022, in Deutsch, 104 Seiten, Oldenbourg Wissenschaftsverlag, Taschenbuch, neu.
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Schulmanagement-Handbuch: Selbstständige Schule: Praxisberichte, Konzepte von Kultusministerien (2002)
DE PB USISBN: 9783486914023 bzw. 3486914022, in Deutsch, 104 Seiten, Oldenbourg Wissenschaftsverlag, Taschenbuch, gebraucht.
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