Kinder Musik (Kinder und Musik): Was Erwachsene wissen sollten (Paperback)
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Symbolbild
Kinder & Musik (Kinder und Musik) (2010)
DE NWISBN: 9783780010544 bzw. 3780010542, in Deutsch, Kallmeyer Sche Verlags- Jun 2010, neu.
Von Händler/Antiquariat, Buchhandlung - Bides GbR [52676528], Dresden, Germany.
Neuware - Ein Plädoyer für mehr Musik in der Grundschule Musik bietet Kindern einen schier unbegrenzten (Selbst-)Erfahrungs-, Handlungs- und Experimentierraum. Am musikalischen Handeln ist zugleich der motorische und psychische Entwicklungsstand ablesbar. Die Autorin zeigt, wie Kinder Musik und Klang erleben, sich musikalische Fertigkeiten aneignen und sich damit ausdrücken. Praktische Hinweise, Unterrichtsbeispiele und Übungsmaterial unterstützen die Grundschullehrkräfte darin, Musik fächerübergreifend zu einem festen Bestandteil ihres Unterrichts zu machen. 128 pp. Deutsch.
Neuware - Ein Plädoyer für mehr Musik in der Grundschule Musik bietet Kindern einen schier unbegrenzten (Selbst-)Erfahrungs-, Handlungs- und Experimentierraum. Am musikalischen Handeln ist zugleich der motorische und psychische Entwicklungsstand ablesbar. Die Autorin zeigt, wie Kinder Musik und Klang erleben, sich musikalische Fertigkeiten aneignen und sich damit ausdrücken. Praktische Hinweise, Unterrichtsbeispiele und Übungsmaterial unterstützen die Grundschullehrkräfte darin, Musik fächerübergreifend zu einem festen Bestandteil ihres Unterrichts zu machen. 128 pp. Deutsch.
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Symbolbild
Kinder & Musik (Kinder und Musik) (2010)
DE PB NWISBN: 9783780010544 bzw. 3780010542, in Deutsch, Kallmeyer Sche Verlags- Jun 2010, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, Germany.
Neuware - Ein Plädoyer für mehr Musik in der Grundschule Musik bietet Kindern einen schier unbegrenzten (Selbst-)Erfahrungs-, Handlungs- und Experimentierraum. Am musikalischen Handeln ist zugleich der motorische und psychische Entwicklungsstand ablesbar. Die Autorin zeigt, wie Kinder Musik und Klang erleben, sich musikalische Fertigkeiten aneignen und sich damit ausdrücken. Praktische Hinweise, Unterrichtsbeispiele und Übungsmaterial unterstützen die Grundschullehrkräfte darin, Musik fächerübergreifend zu einem festen Bestandteil ihres Unterrichts zu machen. 128 pp. Deutsch.
Neuware - Ein Plädoyer für mehr Musik in der Grundschule Musik bietet Kindern einen schier unbegrenzten (Selbst-)Erfahrungs-, Handlungs- und Experimentierraum. Am musikalischen Handeln ist zugleich der motorische und psychische Entwicklungsstand ablesbar. Die Autorin zeigt, wie Kinder Musik und Klang erleben, sich musikalische Fertigkeiten aneignen und sich damit ausdrücken. Praktische Hinweise, Unterrichtsbeispiele und Übungsmaterial unterstützen die Grundschullehrkräfte darin, Musik fächerübergreifend zu einem festen Bestandteil ihres Unterrichts zu machen. 128 pp. Deutsch.
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Kinder & Musik (Kinder und Musik) (2010)
DE PB USISBN: 9783780010544 bzw. 3780010542, in Deutsch, 128 Seiten, Kallmeyer, Taschenbuch, gebraucht.
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Kinder & Musik (Kinder und Musik) (2010)
DE PB NWISBN: 9783780010544 bzw. 3780010542, in Deutsch, 128 Seiten, Kallmeyer, Taschenbuch, neu.
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