Naturwissenschaften in der Grundschule - 8 Angebote vergleichen
| Preise | 2013 | 2014 | 2015 | 2019 | 2021 |
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| Schnitt | € 19,25 | € 13,80 | € 11,90 | € 14,95 | € 14,95 |
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Naturwissenschaften in der Grundschule (2010)
DE NWISBN: 9783780010629 bzw. 3780010623, in Deutsch, Kallmeyer, neu.
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Neue Zugänge für den Sachunterricht Sachunterricht wird in der Grundschule mit wenigen Stunden erteilt. Die behandelten The-men kommen aus vielen verschiedenen Sachgebieten. Der Anteil naturwissenschaftlicher Inhalte ist eher gering. Lehrkräfte an Grundschulen erfahren aus dem vorliegenden Band, wie sie das Potenzial der Fächer Mathematik, Deutsch, Sport, Kunst für naturwissen-schaftliches Lernen nutzen können. Die im Sportunterricht erworbene Fähigkeit des Messens hilft z.B. im naturwissenschaftlichen Unterricht, ebenso die für den Deutschunterricht charak-teristische Begriffsbildung. Modellieren gehört in der Mathematik, in der Kunst und in den Naturwissenschaften zu den grundlegenden Arbeitsweisen. Ein gestalteter Schulhof bietet Anlässe und Gelegenheiten für naturwissenschaftliche Erkenntnisse. Die aus fachdidaktischer Perspektive formulierten Beiträge regen Lehrkräfte dazu an, den Unterricht auf Möglichkeiten der Vernetzung und die Nutzung synergetischer Effekte zu prüfen. Kunststoff-Einband, 01.06.2010.
Neue Zugänge für den Sachunterricht Sachunterricht wird in der Grundschule mit wenigen Stunden erteilt. Die behandelten The-men kommen aus vielen verschiedenen Sachgebieten. Der Anteil naturwissenschaftlicher Inhalte ist eher gering. Lehrkräfte an Grundschulen erfahren aus dem vorliegenden Band, wie sie das Potenzial der Fächer Mathematik, Deutsch, Sport, Kunst für naturwissen-schaftliches Lernen nutzen können. Die im Sportunterricht erworbene Fähigkeit des Messens hilft z.B. im naturwissenschaftlichen Unterricht, ebenso die für den Deutschunterricht charak-teristische Begriffsbildung. Modellieren gehört in der Mathematik, in der Kunst und in den Naturwissenschaften zu den grundlegenden Arbeitsweisen. Ein gestalteter Schulhof bietet Anlässe und Gelegenheiten für naturwissenschaftliche Erkenntnisse. Die aus fachdidaktischer Perspektive formulierten Beiträge regen Lehrkräfte dazu an, den Unterricht auf Möglichkeiten der Vernetzung und die Nutzung synergetischer Effekte zu prüfen. Kunststoff-Einband, 01.06.2010.
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Symbolbild
Naturwissenschaften in der Grundschule (2010)
DE PB NWISBN: 9783780010629 bzw. 3780010623, in Deutsch, Kallmeyer Sche Verlags- Nov 2010, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Rhein-Team Lörrach Ivano Narducci e.K. [57451429], Lörrach, BW, Germany.
Neuware - Neue Zugänge für den Sachunterricht Sachunterricht wird in der Grundschule mit wenigen Stunden erteilt. Die behandelten The-men kommen aus vielen verschiedenen Sachgebieten. Der Anteil naturwissenschaftlicher Inhalte ist eher gering. Lehrkräfte an Grundschulen erfahren aus dem vorliegenden Band, wie sie das Potenzial der Fächer Mathematik, Deutsch, Sport, Kunst für naturwissen-schaftliches Lernen nutzen können. Die im Sportunterricht erworbene Fähigkeit des Messens hilft z.B. im naturwissenschaftlichen Unterricht, ebenso die für den Deutschunterricht charak-teristische Begriffsbildung. Modellieren gehört in der Mathematik, in der Kunst und in den Naturwissenschaften zu den grundlegenden Arbeitsweisen. Ein gestalteter Schulhof bietet Anlässe und Gelegenheiten für naturwissenschaftliche Erkenntnisse. Die aus fachdidaktischer Perspektive formulierten Beiträge regen Lehrkräfte dazu an, den Unterricht auf Möglichkeiten der Vernetzung und die Nutzung synergetischer Effekte zu prüfen. 159 pp. Deutsch.
Neuware - Neue Zugänge für den Sachunterricht Sachunterricht wird in der Grundschule mit wenigen Stunden erteilt. Die behandelten The-men kommen aus vielen verschiedenen Sachgebieten. Der Anteil naturwissenschaftlicher Inhalte ist eher gering. Lehrkräfte an Grundschulen erfahren aus dem vorliegenden Band, wie sie das Potenzial der Fächer Mathematik, Deutsch, Sport, Kunst für naturwissen-schaftliches Lernen nutzen können. Die im Sportunterricht erworbene Fähigkeit des Messens hilft z.B. im naturwissenschaftlichen Unterricht, ebenso die für den Deutschunterricht charak-teristische Begriffsbildung. Modellieren gehört in der Mathematik, in der Kunst und in den Naturwissenschaften zu den grundlegenden Arbeitsweisen. Ein gestalteter Schulhof bietet Anlässe und Gelegenheiten für naturwissenschaftliche Erkenntnisse. Die aus fachdidaktischer Perspektive formulierten Beiträge regen Lehrkräfte dazu an, den Unterricht auf Möglichkeiten der Vernetzung und die Nutzung synergetischer Effekte zu prüfen. 159 pp. Deutsch.
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Naturwissenschaften in der Grundschule
~DE NWISBN: 9783780010629 bzw. 3780010623, vermutlich in Deutsch, Kallmeyer, neu.
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Neue Zugänge für den Sachunterricht Sachunterricht wird in der Grundschule mit wenigen Stunden erteilt. Die behandelten The-men kommen aus vielen verschiedenen Sachgebieten. Der Anteil naturwissenschaftlicher Inhalte ist eher gering. Lehrkräfte an Grundschulen erfahren aus dem vorliegenden Band, wie sie das Potenzial der Fächer Mathematik, Deutsch, Sport, Kunst für naturwissen-schaftliches Lernen nutzen können. Die im Sportunterricht erworbene Fähigkeit des Messens hilft z.B. im naturwissenschaftlichen Unterricht, ebenso die für den Deutschunterricht charak-teristische Begriffsbildung. Modellieren gehört in der Mathematik, in der Kunst und in den Naturwissenschaften zu den grundlegenden Arbeitsweisen. Ein gestalteter Schulhof bietet Anlässe und Gelegenheiten für naturwissenschaftliche Erkenntnisse. Die aus fachdidaktischer Perspektive formulierten Beiträge regen Lehrkräfte dazu an, den Unterricht auf Möglichkeiten der Vernetzung und die Nutzung synergetischer Effekte zu prüfen. 1 kg.
Neue Zugänge für den Sachunterricht Sachunterricht wird in der Grundschule mit wenigen Stunden erteilt. Die behandelten The-men kommen aus vielen verschiedenen Sachgebieten. Der Anteil naturwissenschaftlicher Inhalte ist eher gering. Lehrkräfte an Grundschulen erfahren aus dem vorliegenden Band, wie sie das Potenzial der Fächer Mathematik, Deutsch, Sport, Kunst für naturwissen-schaftliches Lernen nutzen können. Die im Sportunterricht erworbene Fähigkeit des Messens hilft z.B. im naturwissenschaftlichen Unterricht, ebenso die für den Deutschunterricht charak-teristische Begriffsbildung. Modellieren gehört in der Mathematik, in der Kunst und in den Naturwissenschaften zu den grundlegenden Arbeitsweisen. Ein gestalteter Schulhof bietet Anlässe und Gelegenheiten für naturwissenschaftliche Erkenntnisse. Die aus fachdidaktischer Perspektive formulierten Beiträge regen Lehrkräfte dazu an, den Unterricht auf Möglichkeiten der Vernetzung und die Nutzung synergetischer Effekte zu prüfen. 1 kg.
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Naturwissenschaften in der Grundschule. Neue Zugänge entdecken (2010)
DE PB USISBN: 9783780010629 bzw. 3780010623, in Deutsch, Kallmeyersche Verlagsgesellschaft, Taschenbuch, gebraucht.
Goodbook, [3334699].
Sachunterricht öffnet Wege zu den Naturwissenschaften, bietet Gelegenheiten zum Nachdenken, genauen Hinsehen, Ordnen und Fragenstellen. Dies geschieht auch in anderen Fächern. Grundschullehrkräfte - gleichgültig welche Fächer sie unterrichten - werden in diesem Buch auf Anlässe für naturwissenschaftliches Denken und Vorgehen aufmerksam gemacht. Die Beiträge regen an, das eigenen Fach lebenswelt- und kompetenzorientiert zu betrachten und so zu nutzen, dass Fähigkeiten und Fertigkeiten entwickelt werden, die auch im naturwissenschaftlichen Unterricht nützlich sind.Die Beiträge entstanden im Kontext der SINUS-Modellversuchsprogramme, mit denen die Weiterentwicklung des Mathematik- und des naturwissenschaftlichen Sachunterrichts an Grundschulen unterstpützt wird. Taschenbuch.
Sachunterricht öffnet Wege zu den Naturwissenschaften, bietet Gelegenheiten zum Nachdenken, genauen Hinsehen, Ordnen und Fragenstellen. Dies geschieht auch in anderen Fächern. Grundschullehrkräfte - gleichgültig welche Fächer sie unterrichten - werden in diesem Buch auf Anlässe für naturwissenschaftliches Denken und Vorgehen aufmerksam gemacht. Die Beiträge regen an, das eigenen Fach lebenswelt- und kompetenzorientiert zu betrachten und so zu nutzen, dass Fähigkeiten und Fertigkeiten entwickelt werden, die auch im naturwissenschaftlichen Unterricht nützlich sind.Die Beiträge entstanden im Kontext der SINUS-Modellversuchsprogramme, mit denen die Weiterentwicklung des Mathematik- und des naturwissenschaftlichen Sachunterrichts an Grundschulen unterstpützt wird. Taschenbuch.
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Naturwissenschaften in der Grundschule: Neue Zugänge entdecken (2010)
DE PB NWISBN: 9783780010629 bzw. 3780010623, in Deutsch, 159 Seiten, Kallmeyer, Taschenbuch, neu.
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Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
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Symbolbild
Naturwissenschaften in Der Grundschule: Neue Zugange Entdecken (2010)
DE PB NWISBN: 9783780010629 bzw. 3780010623, in Deutsch, Kallmeyer Sche Verlags-, Taschenbuch, neu.
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