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100%: Klaffke, Thomas: Klassen führen - Klassen leiten: Beziehungen, Lernen, Classroom Management (Paperback) (ISBN: 9783780049742) 2013, Kallmeyer, in Deutsch, Taschenbuch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
58%: Thomas Klaffke: Klassen führen - Klassen leiten (ISBN: 9783772790669) 2023, Klett / Kallmeyer, in Deutsch, auch als eBook.Nur diese Ausgabe anzeigen…
Klassen führen - Klassen leiten: Beziehungen, Lernen, Classroom Management (Paperback)
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| Preise | 2013 | 2014 | 2015 |
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Symbolbild
Klassen führen - Klassen leiten (2013)
DE PB NWISBN: 9783780049742 bzw. 3780049740, in Deutsch, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, NDS, Germany.
Neuware - Klassenführung ist entscheidend für das Leistungsniveau und den Leistungsfortschritt von Schülern und wirkt sich positiv auf deren Selbstwertgefühl und Motivation aus. Klassenleitungen sind neben den Fachkonferenzen die tragenden Säulen einer Schule. Doch welche Kompetenzen erfordert dies Die Schwerpunkte des Bandes vermitteln Ihnen hierzu Einblicke - in unterschiedliche Möglichkeiten zur Bewältigung von Klassenleitungen durch Tandems, Klassen- oder Jahrgangsteams, - in eine Beziehungsdidaktik, die das ihr zugrundeliegende Menschenbild und Alltagshandeln sowie die eigenen Selbst- und Beziehungskompetenzen reflektiert, - in Rahmenbedingungen, wie eine konstruktive Atmosphäre für soziales und fachliches Lernen geschaffen werden kann, - in ein Classroom Management, das auf eigenverantwortliches Lernen in heterogenen und inklusiven Klassen abzielt. Mit Materialien und Hilfen für Ihren Schulalltag zum Download. Ein kompakter Leitfaden für Lehrende und Schulleitungen, die die gestalterischen Möglichkeiten von Klassenleitung und Klassenführung reflektieren und umsetzen möchten. 222 pp. Deutsch.
Neuware - Klassenführung ist entscheidend für das Leistungsniveau und den Leistungsfortschritt von Schülern und wirkt sich positiv auf deren Selbstwertgefühl und Motivation aus. Klassenleitungen sind neben den Fachkonferenzen die tragenden Säulen einer Schule. Doch welche Kompetenzen erfordert dies Die Schwerpunkte des Bandes vermitteln Ihnen hierzu Einblicke - in unterschiedliche Möglichkeiten zur Bewältigung von Klassenleitungen durch Tandems, Klassen- oder Jahrgangsteams, - in eine Beziehungsdidaktik, die das ihr zugrundeliegende Menschenbild und Alltagshandeln sowie die eigenen Selbst- und Beziehungskompetenzen reflektiert, - in Rahmenbedingungen, wie eine konstruktive Atmosphäre für soziales und fachliches Lernen geschaffen werden kann, - in ein Classroom Management, das auf eigenverantwortliches Lernen in heterogenen und inklusiven Klassen abzielt. Mit Materialien und Hilfen für Ihren Schulalltag zum Download. Ein kompakter Leitfaden für Lehrende und Schulleitungen, die die gestalterischen Möglichkeiten von Klassenleitung und Klassenführung reflektieren und umsetzen möchten. 222 pp. Deutsch.
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Klassen führen - Klassen leiten (2023)
DE NW EB DLISBN: 9783772790669 bzw. 3772790666, in Deutsch, 222 Seiten, Klett / Kallmeyer, neu, E-Book, elektronischer Download.
Lieferung aus: Deutschland, 2-5 Werktage.
Klassenführung als Schlüssel zum LernerfolgKlassenführung ist entscheidend für das Leistungsniveau und den Leistungsfortschritt von Schülern und wirkt sich positiv auf deren Selbstwertgefühl und Motivation aus. Klassenleitungen sind neben den Fachkonferenzen die tragenden Säulen einer Schule. Doch welche Kompetenzen erfordert dies?Die Schwerpunkte des Bandes vermitteln Ihnen hierzu Einblickein unterschiedliche Möglichkeiten zur Bewältigung von Klassenleitungen durch Tandems, Klassen- oder Jahrgangsteams,in eine Beziehungsdidaktik, die das ihr zugrundeliegende Menschenbild und Alltagshandeln sowie die eigenen Selbst- und Beziehungskompetenzen reflektiert, in Rahmenbedingungen, wie eine konstruktive Atmosphäre für soziales und fachliches Lernen geschaffen werden kann, in ein Classroom Management, das auf eigenverantwortliches Lernen in heterogenen und inklusiven Klassen abzielt.Mit Materialien und Hilfen für Ihren Schulalltag zum Download.Ein kompakter Leitfaden für Lehrende und Schulleitungen, die die gestalterischen Möglichkeiten von Klassenleitung und Klassenführung reflektieren und umsetzen möchten. 2023, 222 Seiten, eBooks.
Klassenführung als Schlüssel zum LernerfolgKlassenführung ist entscheidend für das Leistungsniveau und den Leistungsfortschritt von Schülern und wirkt sich positiv auf deren Selbstwertgefühl und Motivation aus. Klassenleitungen sind neben den Fachkonferenzen die tragenden Säulen einer Schule. Doch welche Kompetenzen erfordert dies?Die Schwerpunkte des Bandes vermitteln Ihnen hierzu Einblickein unterschiedliche Möglichkeiten zur Bewältigung von Klassenleitungen durch Tandems, Klassen- oder Jahrgangsteams,in eine Beziehungsdidaktik, die das ihr zugrundeliegende Menschenbild und Alltagshandeln sowie die eigenen Selbst- und Beziehungskompetenzen reflektiert, in Rahmenbedingungen, wie eine konstruktive Atmosphäre für soziales und fachliches Lernen geschaffen werden kann, in ein Classroom Management, das auf eigenverantwortliches Lernen in heterogenen und inklusiven Klassen abzielt.Mit Materialien und Hilfen für Ihren Schulalltag zum Download.Ein kompakter Leitfaden für Lehrende und Schulleitungen, die die gestalterischen Möglichkeiten von Klassenleitung und Klassenführung reflektieren und umsetzen möchten. 2023, 222 Seiten, eBooks.
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Klassen führen - Klassen leiten. Beziehungen, Lernen, Classroom Management (2013)
DE PB USISBN: 9783780049742 bzw. 3780049740, in Deutsch, 222 Seiten, Kallmeyer, Taschenbuch, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, ---SuperBookDeals---.
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Klassen führen - Klassen leiten. Beziehungen, Lernen, Classroom Management (2013)
DE PB NWISBN: 9783780049742 bzw. 3780049740, in Deutsch, 222 Seiten, Kallmeyer, Taschenbuch, neu.
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