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Dietlind Fischer

Lernen beobachten -Leistung beurteilen (2010)

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Neuware - Das Spannungsverhältnis von Lernen und Leisten im Religionsunterricht ist erneut zu klären, wenn die Bildungspläne dem Unterricht neue Aufgaben stellen. Die Beiträge in diesem Band tragen zur Klärung des Verhältnisses von Lernprozessen und Wirksamkeiten des Religionsunterricht bei und geben vielfältige Anregungen, wie das Lernen von Schülern im Religionsunterricht wahrgenommen, beobachtet, dokumentiert, unterstützt und in seinen Ergebnissen gezeigt und wertgeschätzt werden kann. 167 pp. Deutsch.
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9783780080394 - Dietlind Fischer: Lernen beobachten -Leistung beurteilen
Dietlind Fischer

Lernen beobachten -Leistung beurteilen (2010)

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Neuware - Das Spannungsverhältnis von Lernen und Leisten im Religionsunterricht ist erneut zu klären, wenn die Bildungspläne dem Unterricht neue Aufgaben stellen. Die Beiträge in diesem Band tragen zur Klärung des Verhältnisses von Lernprozessen und Wirksamkeiten des Religionsunterricht bei und geben vielfältige Anregungen, wie das Lernen von Schülern im Religionsunterricht wahrgenommen, beobachtet, dokumentiert, unterstützt und in seinen Ergebnissen gezeigt und wertgeschätzt werden kann. 167 pp. Deutsch.
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9783780080394 - Dietlind Fischer: Lernen beobachten -Leistung beurteilen
Dietlind Fischer

Lernen beobachten -Leistung beurteilen (2016)

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Neuware - Das Spannungsverhältnis von Lernen und Leisten im Religionsunterricht ist erneut zu klären, wenn die Bildungspläne dem Unterricht neue Aufgaben stellen. Die Beiträge in diesem Band tragen zur Klärung des Verhältnisses von Lernprozessen und Wirksamkeiten des Religionsunterricht bei und geben vielfältige Anregungen, wie das Lernen von Schülern im Religionsunterricht wahrgenommen, beobachtet, dokumentiert, unterstützt und in seinen Ergebnissen gezeigt und wertgeschätzt werden kann. Buch, Neuware, 270x160x15 mm, 446g.
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9783780080394 - Lernen beobachten -Leistung beurteilen

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9783780080394 - Kallmeyer Sche Verlags-: Lernen beobachten -Leistung beurteilen
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Lernen beobachten -Leistung beurteilen (2010)

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