Theologie und Wirklichkeit: Diskussionen der Bultmann-Schule (Theologie Interdisziplinär)
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Martin Bauspieß

Theologie und Wirklichkeit (2011)

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ISBN: 9783788724818 bzw. 3788724811, in Deutsch, Neukirchener Verlag Sep 2011, Taschenbuch, neu.

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Neuware - Die in dem Band enthaltenen Aufsätze beschäftigen sich mit Aspekten der Theologie Rudolf Bultmanns und der durch sie ausgelösten Diskussion im Kreis seiner direkten Schüler. Die Beiträge erstrecken sich über die Themenfelder der Hermeneutik, der Forschungsgeschichte und der Exegese im engeren Sinn. Sie nehmen Aspekte der Diskussion der 'Bultmann-Schule' auf und befragen sie auf ihre Leistungsfähigkeit für gegenwärtige theologische, hermeneutische und kirchliche Fragestellungen. 254 pp. Deutsch.
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Martin Bauspieß

Theologie und Wirklichkeit (2011)

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Neuware - Die in dem Band enthaltenen Aufsätze beschäftigen sich mit Aspekten der Theologie Rudolf Bultmanns und der durch sie ausgelösten Diskussion im Kreis seiner direkten Schüler. Die Beiträge erstrecken sich über die Themenfelder der Hermeneutik, der Forschungsgeschichte und der Exegese im engeren Sinn. Sie nehmen Aspekte der Diskussion der 'Bultmann-Schule' auf und befragen sie auf ihre Leistungsfähigkeit für gegenwärtige theologische, hermeneutische und kirchliche Fragestellungen. 254 pp. Deutsch.
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Martin Bauspieß

Theologie und Wirklichkeit (2011)

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Theologie und Wirklichkeit: Diskussionen der Bultmann-Schule (Paperback) (2011)

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Martin Bauspieß, Christof Landmesser, Friederike Portenhauser, Martin Bauspieß, Ernst Käsemann, Walter Klaiber, Ulrich H.J. Körtner, Christof Landmesser, Andreas Lindemann, Friederike Portenhauser, Werner Zager

Theologie und Wirklichkeit | / / -.

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8536244, Von Martin Bauspieß, Christof Landmesser, Friederike Portenhauser, Martin Bauspieß, Ernst Käsemann, Walter Klaiber, Ulrich H.J. Körtner, Christof Landmesser, Andreas Lindemann, Friederike Portenhauser, Werner Zager: Die in dem Band enthaltenen Aufsätze beschäftigen sich mit Aspekten der Theologie Rudolf Bultmanns und der durch sie ausgelösten Diskussion im Kreis seiner direkten Schüler. Die Beiträge erstrecken sich über die Themenfelder der Hermeneutik, der Forschungsgeschichte und der Exegese im engeren Sinn. Sie nehmen Aspekte der Diskussion der 'Bultmann-Schule' auf und befragen sie auf ihre Leistungsfähigkeit für gegenwärtige theologische, hermeneutische und kirchliche Fragestellungen.
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