Lehrer lernen sich selbst besser kennen: Konzeptualisierung und Evaluation einer personzentrierten Lehrerberatung (Studien zur pädagogischen Psychologie)
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Lehrer lernen sich selbst besser kennen, Konzeptualisierung und Evaluation einer personzentrierten Lehrerberatung (1992)
DE PB FEISBN: 9783801706128 bzw. 3801706125, in Deutsch, Hogrefe, Göttingen, Taschenbuch, Erstausgabe.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Wolfgang Rüger [2895460], Frankfurt am Main, Germany.
EA, Göttingen, Hogrefe 1992, 189 S., OKart., mit hs. Widmung der Autorin, sehr gut erhalten mit hs. Widmung der Autorin, sehr gut erhalten.
EA, Göttingen, Hogrefe 1992, 189 S., OKart., mit hs. Widmung der Autorin, sehr gut erhalten mit hs. Widmung der Autorin, sehr gut erhalten.
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Lehrer lernen sich selbst besser kennen: Konzeptualisierung und Evaluation einer personzentrierten Lehrerberatung
DEISBN: 9783801706128 bzw. 3801706125, in Deutsch, Hogrefe, Göttingen, Deutschland.
Von Händler/Antiquariat, Bücher und Hörbücher [58516020], Eurasburg, Germany.
Rechnung mit ausgewiesener MwSt.Zustand: gebraucht, in gutem Zustand. Altersgemaesse kleinere Maengel sind nicht immer extra aufgefuehrt.Verlag: Hogrefe, Ausgabe von 1997-03, Einband: Sondereinband, Seiten: 189 290 g.
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Lehrer lernen sich selbst besser kennen: Konzeptualisierung und Evaluation einer personzentrierten Lehrerberatung (Studien zur pädagogischen Psychologie) (1997)
DE USISBN: 9783801706128 bzw. 3801706125, in Deutsch, 190 Seiten, Kraak, Bernhard, Hogrefe Verlag, gebraucht.
Neu ab: 176,00 € (1 Angebote)
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Lieferung aus: Deutschland, Auf Lager. Tatsächliche Versandkosten können abweichen.
Von Händler/Antiquariat, MEDIMOPS.
Hogrefe Verlag, Sondereinband, Publiziert: 1997-03T, Produktgruppe: Book.
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Hogrefe Verlag, Sondereinband, Publiziert: 1997-03T, Produktgruppe: Book.
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Lehrer lernen sich selbst besser kennen: Konzeptualisierung und Evaluation einer personzentrierten Lehrerberatung (Studien zur pädagogischen Psychologie) (1997)
DE NWISBN: 9783801706128 bzw. 3801706125, in Deutsch, 190 Seiten, Kraak, Bernhard, Hogrefe Verlag, neu.
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Von Händler/Antiquariat, DZK BOOKS EU.
Hogrefe Verlag, Sondereinband, Publiziert: 1997-03T, Produktgruppe: Book.
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Hogrefe Verlag, Sondereinband, Publiziert: 1997-03T, Produktgruppe: Book.
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Lehrer lernen sich selbst besser kennen: Konzeptualisierung und Evaluation einer personzentrierten Lehrerberatung (1997)
DE USISBN: 9783801706128 bzw. 3801706125, in Deutsch, 189 Seiten, Hogrefe, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, ola-h.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
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