Telekolleg I (Fachoberschulreife) - Deutsch. - 6 Angebote vergleichen

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104, 106, 146, 114, 116, 24 cm, kartoniert in jedem Buch Eigentumsstempel, die Einbände sind altersbedingt fleckig, guter Allgemeinzustand, aus dem Inhalt: BAND 1, LEKT. 1-13: Grundfragen und Grundlagen der Konrimunikation - Bedeutung der sprachlichen Kompetenz - übermitteln und Entschlüsseln von Information - Einfluß des Kontextes, Fehldeutung und Manipulation - Funktion der Textsorten: Ausdruck-Darstellung-Appell - Satz, Satzglieder, Satzarten - Wortarten (1), Erweitern des Wortschatzes - Wortarten (2), Formenbildungen, Arten der Kodierung - Wortwahl und Satzbau als stilbestimmende Elemente: Schildern von persönlichen Eindrücken - Anpassen der Wörter im Satz, Geschäftsbrief - Stellenanzeige, Bewerbung, Lebenslauf - Vorstellungsgespräch - Normen der Rechtschreibung (1): Groß- und KleinSchreibung (1): Verb und Adjektiv als Nomen - Fachbegriffe der Kommunikationslehre - Verzeichnis der wichtigsten grammatischen Fachausdrücke. BAND 2, LEKT. 14-26: Rechtschreibung: Groß- und Kleinschreibung (2) , Flexion (Fortsetzung): Zeltformen des Verbs - SatzVerbindungen: Satzreihe-Satzgefüge - Beschreibung (1): Grundlagen-Gliederung eines Vorgangs - Flexion (Fortsetzung): Aussageweisen des Verbs - Wörtliche und nichtwörtliche Rede - Beschreibung (2): Beschreiben von Gegenständen, Personen, Räumen - Klären von Begriffen: Begriffsbestimmung-Begriffserläuterung - Beschreibung (3): Beschreiben von Vorgängen und Gegenständen (Buch), Fachwissenschaftliche Arbeitstechniken - Beschreibung (4): Beschreiben von Texten - Bericht (1) Gmndlagen-Ereignisbericht-Verkürzte Gliedsätze: Infinitivsatz-Partizipialsatz - Bericht (2): Berichte in Massenmedien, gewollte und ungewollte Manipulation - Bericht (3): Arbeitsbedingungen der Presseberichterstattung (Medienkunde) Wörtliche Rede und Satzgefüge als stilbestimmende Elemente: Dramatisieren eines Handlungsablaufs - Gespräch (1): Gesprächsformen (Monolog-Dialog), Vorbereitung auf eine Diskussion - Gespräch (2): Einflüsse auf Inhalt und Vortrag, Vorbereitung einer Gesprächsrunde - Gespräch (3): Festhalten von Gesprächen (protokollieren) - Ergebnisprotokoll-Verlaufsprotokoll - Normen der Rechtschreibung (2): Getrennt- und Zusammenschreibung - Kommaregeln (Zusammenfassung) - Fachbegriffe der Kommunikationslehre - Verzeichnis der wichtigsten grammatischen Fachausdrücke. BAND 3, LEKT. 27-39: Einführung in die Textanalyse - Textanalyse I: Thema, Intention, Textsorte - "extanalyse II: Textgliederung und Textstrukturen - Textanalyse III: Sender und Empfänger - Hinweise zur schriftlichen Abfassung einer Textanalyse - Analyse von Werbetexten - Analyse von politischer Werbung - Analyse politischer Reden - Analyse von Nachricht/Kommentar - Kritik, Kritiker, Kritiken - Die freie Rede (1): Wie man eine Rede analysiert - Die freie Rede (2): Wie man eine Rede vorbereitet und hält - Die Diskussion: Grundlagen, Arten und Aufbau - Argumentationstechniken - Lösungen - Register. BAND 4, LEKT. 40-52: Zur Abfassung erörternder Texte: Schriftliche Argumentation I - Zur Abfassung erörternder Texte: Schriftliche Argumentation II - Vom Problemfeld zur Erörterung I: Entwicklung eines Problemfelds - Vom Problemfeld zur Erörterung II: Hinführung zur Stoffsammlung - Die Erörterung: Geordnete Stoffsammlung und Gliederung - Die Erörterung: Ausarbeitung der Argumente - Die Erörterung: Ubungsbeispiel, Einleitung und Schluß - Exkurs über Informationsbeschaffung, Lern- und Arbeitstechniken - Einführung in die Literatur - Der Kriminalroman - Der Zukunftsroman (Science Fiction) - Die Reportage - Märchen und Fabel - Lösungen! - Register. BAND 5, LEKT. 53-65: Die Anekdote - Johann Wolfgang Goethe: Die Leiden des jungen Werthers" - Georg Büchner: Lenz" - Annette von Droste-Hülshoff: Die Judenbuche" - Heinrich Böll: Die verlorene Ehre der Katharina Blum" oder: Wie Gewalt entstehen und wohin sie führen kann" . G. E. Lessing: Emilia Galotti" Das bürgerliche Trauerspiel" der Aufklärung - Heinnch von Kleist: Prinz Friedrich von Homburg" - Gerhart Hauptmann: Die Weber" - Bertolt Brecht: Der gute Mensch von Sezuan" - Max Frisch: Andorra" - Lyrik in verschiedenen Epochen - Politische Lyrik - Moderne Lyrik - Losungen - Register 3a3b ISBN-Nummer: 3-8058-0888-7 Bei dem eingefügten Bild handelt es sich um das eingescannte Buch aus meinem Bestand. Bei Bestellungen Werktags bis 12,00 Uhr erfolgt der Versand in der Regel noch am selben Tag, ansonsten am folgenden Werktag. 1978. 1200g, Internationaler Versand, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), Selbstabholung und Barzahlung, PayPal, Banküberweisung.

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1 München, TR-Verlagsunion, 104, 106, 146, 114, 116, 24 cm, kartoniert in jedem Buch Eigentumsstempel, die Einbände sind altersbedingt fleckig, guter Allgemeinzustand, aus dem Inhalt: BAND 1, LEKT. 1-13: Grundfragen und Grundlagen der Konrimunikation - Bedeutung der sprachlichen Kompetenz - übermitteln und Entschlüsseln von Information - Einfluß des Kontextes, Fehldeutung und Manipulation - Funktion der Textsorten: Ausdruck-Darstellung-Appell - Satz, Satzglieder, Satzarten - Wortarten (1), Erweitern des Wortschatzes - Wortarten (2), Formenbildungen, Arten der Kodierung - Wortwahl und Satzbau als stilbestimmende Elemente: Schildern von persönlichen Eindrücken - Anpassen der Wörter im Satz, Geschäftsbrief - Stellenanzeige, Bewerbung, Lebenslauf - Vorstellungsgespräch - Normen der Rechtschreibung (1): Groß- und KleinSchreibung (1): Verb und Adjektiv als Nomen - Fachbegriffe der Kommunikationslehre - Verzeichnis der wichtigsten grammatischen Fachausdrücke. BAND 2, LEKT. 14-26: Rechtschreibung: Groß- und Kleinschreibung (2) , Flexion (Fortsetzung): Zeltformen des Verbs - SatzVerbindungen: Satzreihe-Satzgefüge - Beschreibung (1): Grundlagen-Gliederung eines Vorgangs - Flexion (Fortsetzung): Aussageweisen des Verbs - Wörtliche und nichtwörtliche Rede - Beschreibung (2): Beschreiben von Gegenständen, Personen, Räumen - Klären von Begriffen: Begriffsbestimmung-Begriffserläuterung - Beschreibung (3): Beschreiben von Vorgängen und Gegenständen (Buch), Fachwissenschaftliche Arbeitstechniken - Beschreibung (4): Beschreiben von Texten - Bericht (1); Gmndlagen-Ereignisbericht-Verkürzte Gliedsätze: Infinitivsatz-Partizipialsatz - Bericht (2): Berichte in Massenmedien, gewollte und ungewollte Manipulation - Bericht (3): Arbeitsbedingungen der Presseberichterstattung (Medienkunde) Wörtliche Rede und Satzgefüge als stilbestimmende Elemente: Dramatisieren eines Handlungsablaufs - Gespräch (1): Gesprächsformen (Monolog-Dialog), Vorbereitung auf eine Diskussion - Gespräch (2): Einflüsse auf Inhalt und Vortrag, Vorbereitung einer Gesprächsrunde - Gespräch (3): Festhalten von Gesprächen (protokollieren) - Ergebnisprotokoll-Verlaufsprotokoll - Normen der Rechtschreibung (2): Getrennt- und Zusammenschreibung - Kommaregeln (Zusammenfassung) - Fachbegriffe der Kommunikationslehre - Verzeichnis der wichtigsten grammatischen Fachausdrücke. BAND 3, LEKT. 27-39: Einführung in die Textanalyse - Textanalyse I: Thema, Intention, Textsorte - "extanalyse II: Textgliederung und Textstrukturen - Textanalyse III: Sender und Empfänger - Hinweise zur schriftlichen Abfassung einer Textanalyse - Analyse von Werbetexten - Analyse von politischer Werbung - Analyse politischer Reden - Analyse von Nachricht/Kommentar - Kritik, Kritiker, Kritiken - Die freie Rede (1): Wie man eine Rede analysiert - Die freie Rede (2): Wie man eine Rede vorbereitet und hält - Die Diskussion: Grundlagen, Arten und Aufbau - Argumentationstechniken - Lösungen - Register. BAND 4, LEKT. 40-52: Zur Abfassung erörternder Texte: Schriftliche Argumentation I - Zur Abfassung erörternder Texte: Schriftliche Argumentation II - Vom Problemfeld zur Erörterung I: Entwicklung eines Problemfelds - Vom Problemfeld zur Erörterung II: Hinführung zur Stoffsammlung - Die Erörterung: Geordnete Stoffsammlung und Gliederung - Die Erörterung: Ausarbeitung der Argumente - Die Erörterung: Ubungsbeispiel, Einleitung und Schluß - Exkurs über Informationsbeschaffung, Lern- und Arbeitstechniken - Einführung in die Literatur - Der Kriminalroman - Der Zukunftsroman (Science Fiction) - Die Reportage - Märchen und Fabel - Lösungen! - Register. BAND 5, LEKT. 53-65: Die Anekdote - Johann Wolfgang Goethe: "Die Leiden des jungen Werthers" - Georg Büchner: "Lenz" - Annette von Droste-Hülshoff: "Die Judenbuche" - Heinrich Böll: "Die verlorene Ehre der Katharina Blum" oder: "Wie Gewalt entstehen und wohin sie führen kann" . G. E. Lessing: "Emilia Galotti" Das "bürgerliche Trauerspiel" der Aufklärung - Heinnch von Kleist: "Prinz Friedrich von Homburg" - Gerhart Hauptmann: "Die Weber" - Bertolt Brecht: öDer gute Mensch von Sezuan" - Max Frisch: "Andorra" - Lyrik in verschiedenen Epochen - Politische Lyrik - Moderne Lyrik - Losungen - Register 3a3b ISBN-Nummer: 3805808887 Bei dem eingefügten Bild handelt es sich um das eingescannte Buch aus meinem Bestand. Bei Bestellungen Werktags bis 12,00 Uhr erfolgt der Versand in der Regel noch am selben Tag, ansonsten am folgenden Werktag.Schulbücher [Telekolleg I; Deutsch; Band 1 bis Band 5, Lerneinheiten 1 bis 65; Norbert Achtermann; Wilfried Ehlen; Karlhein Bedall; Dieter Konig; Vera Meyer-Matheis; Reinhard Rascher; Ursula Rascher-Leis; Ursula Schwarz; Lehrbuch] 1978 9 Bei dem eingefügten Bild handelt es sich um das eingescannte Buch aus meinem Bestand. Bei Bestellungen Werktags bis 12,00 Uhr erfolgt der Versand in der Regel noch am selben Tag, ansonsten am folgenden Werktag.

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vorn ein Namenseintrag, Papier altersbedingt ein wenig verfärbt sonst wie neu, 1978, Softcover, leichte Gebrauchsspuren, 240x190 mm, 200g, 113, Internationaler Versand, Banküberweisung.

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