Lautbildung bei Hörgeschädigten. Abriss einer deutschen Sprachlautlehre. 3., überarb. Aufl.
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3891661339 - Jussen, Heribert, Martin Kloster-Jensen und Karl Heinz Wisotzki: Lautbildung bei Hörgeschädigten. Abriss einer deutschen Sprachlautlehre.
Jussen, Heribert, Martin Kloster-Jensen und Karl Heinz Wisotzki

Lautbildung bei Hörgeschädigten. Abriss einer deutschen Sprachlautlehre. (1994)

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ISBN: 3891661339 bzw. 9783891661338, in Deutsch, Berlin : Ed. Marhold.

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Von Händler/Antiquariat, Fundus-Online GbR Borkert, Schwarz, Zerfaß, 10785 Berlin.
3., überarb. Aufl. X, 312 S. Gebundene Ausgabe. Ein gutes und sauberes Exemplar. - Verständlichem Sprechen kommt hohe lebenspraktische Bedeutung zu. Beeinträchtigungen der Aussprache sind nicht selten die Folge einer Hörschädigung. Etwa jeder siebte Bundesbürger ist in seiner Hörfähigkeit so erheblich beeinträchtigt, daß Sprach- und Sprechstörungen die Folge sind. Ihrer Entstehung kann durch in früher Kindheit einsetzende sprachpädagogische und sprechtherapeutische Verfahren wirkungsvoll begegnet werden. Mit solchen Maßnahmen lassen sich auch noch im Jugend- und Erwachsenenalter Stimm- und Sprechstörungen beheben. Die gezielte Durchführung solcher Verfahren setzt genaue Kenntnis der linguistischen und phonetisch-phonologischen Zusammenhänge und der Bedingungen der Sprachwahrnehmung und Sprachgebung voraus. In der grundlegend überarbeiteten 3. Auflage der Lautbildung bei Hörgeschädigten werden die linguistischen, medizinischen, psychologischen, soziologischen und pädagogischen Grundlagen der Lautspracherziehung bei Hörgeschädigten gekennzeichnet und die bestimmenden didaktisch-methodischen Leitlinien aufgezeigt. Das Buch bietet einen umfassenden Überblick über die technischen und methodischen Hilfen für eine multisensorische Hör-, Sprach-und Sprechförderung. ISBN 3891661339 Versand D: 3,00 EUR Deutsch.
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3891661339 - Jussen, Heribert, Martin Kloster-Jensen und Karl Heinz Wisotzki: Lautbildung bei Hörgeschädigten. Abriss einer deutschen Sprachlautlehre.
Jussen, Heribert, Martin Kloster-Jensen und Karl Heinz Wisotzki

Lautbildung bei Hörgeschädigten. Abriss einer deutschen Sprachlautlehre. (1994)

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3., überarb. Aufl. X, 312 S. Gebundene Ausgabe. Ein gutes und sauberes Exemplar. - Verständlichem Sprechen kommt hohe lebenspraktische Bedeutung zu. Beeinträchtigungen der Aussprache sind nicht selten die Folge einer Hörschädigung. Etwa jeder siebte Bundesbürger ist in seiner Hörfähigkeit so erheblich beeinträchtigt, daß Sprach- und Sprechstörungen die Folge sind. Ihrer Entstehung kann durch in früher Kindheit einsetzende sprachpädagogische und sprechtherapeutische Verfahren wirkungsvoll begegnet werden. Mit solchen Maßnahmen lassen sich auch noch im Jugend- und Erwachsenenalter Stimm- und Sprechstörungen beheben. Die gezielte Durchführung solcher Verfahren setzt genaue Kenntnis der linguistischen und phonetisch-phonologischen Zusammenhänge und der Bedingungen der Sprachwahrnehmung und Sprachgebung voraus. In der grundlegend überarbeiteten 3. Auflage der Lautbildung bei Hörgeschädigten werden die linguistischen, medizinischen, psychologischen, soziologischen und pädagogischen Grundlagen der Lautspracherziehung bei Hörgeschädigten gekennzeichnet und die bestimmenden didaktisch-methodischen Leitlinien aufgezeigt. Das Buch bietet einen umfassenden Überblick über die technischen und methodischen Hilfen für eine multisensorische Hör-, Sprach-und Sprechförderung. ISBN 3891661339 [Deutsch].
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9783891661338 - Jussen, Heribert, Martin Kloster-Jensen und Karl Heinz Wisotzki: Lautbildung bei Hörgeschädigten. Abriss einer deutschen Sprachlautlehre.
Jussen, Heribert, Martin Kloster-Jensen und Karl Heinz Wisotzki

Lautbildung bei Hörgeschädigten. Abriss einer deutschen Sprachlautlehre. (1994)

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X, 312 S. Ein gutes und sauberes Exemplar. - Verständlichem Sprechen kommt hohe lebenspraktische Bedeutung zu. Beeinträchtigungen der Aussprache sind nicht selten die Folge einer Hörschädigung. Etwa jeder siebte Bundesbürger ist in seiner Hörfähigkeit so erheblich beeinträchtigt, daß Sprach- und Sprechstörungen die Folge sind. Ihrer Entstehung kann durch in früher Kindheit einsetzende sprachpädagogische und sprechtherapeutische Verfahren wirkungsvoll begegnet werden. Mit solchen Maßnahmen lassen sich auch noch im Jugend- und Erwachsenenalter Stimm- und Sprechstörungen beheben. Die gezielte Durchführung solcher Verfahren setzt genaue Kenntnis der linguistischen und phonetisch-phonologischen Zusammenhänge und der Bedingungen der Sprachwahrnehmung und Sprachgebung voraus. In der grundlegend überarbeiteten 3. Auflage der Lautbildung bei Hörgeschädigten werden die linguistischen, medizinischen, psychologischen, soziologischen und pädagogischen Grundlagen der Lautspracherziehung bei Hörgeschädigten gekennzeichnet und die bestimmenden didaktisch-methodischen Leitlinien aufgezeigt. Das Buch bietet einen umfassenden Überblick über die technischen und methodischen Hilfen für eine multisensorische Hör-, Sprach-und Sprechförderung. ISBN 3891661339 Sprache: de Gewicht in Gramm: 550.
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9783891661338 - Heribert;Kloster-Jensen Jussen: Lautbildung bei Hörgeschädigten
Symbolbild
Heribert;Kloster-Jensen Jussen

Lautbildung bei Hörgeschädigten (1994)

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Gebraucht - Sehr gut Unbenutzt, aber geringe Lagerspuren - Die vorliegende, grundlegend überarbeitete Auflage berücksichtigt ebenso die neuesten Forschungsergebnisse, wie sie die inzwischen gewonnenen stimm- und sprechtherapeutischen Erfahrungen auswertet. Das Buch vermittelt dem Leser einen umfassenden Einblick in die methodischen und technischen Hilfen für eine multisensorische Hör-, Sprach- und Sprechförderung. Der Band wendet sich an Studierende wie an alle, die als Erzieher oder Pädagogen in allgemeinen Bildungseinrichtungen wie in sonderpädagogischen Institutionen für sprachlich auffällige, schwerhörige, gehörlose und ertaubte Kleinkinder und Schüler oder in der Erwachsenenbildung Hörgeschädigter tätig sind. 314 pp. Deutsch.
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9783891661338 - Jussen, Heribert, Kloster-Jensen, Martin: Lautbildung bei Hörgeschädigten
Symbolbild
Jussen, Heribert, Kloster-Jensen, Martin

Lautbildung bei Hörgeschädigten

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