Subjektive didaktische Theorien von Lehrern : Tätigkeitstheorie, bildungstheoretische Didaktik und alltägliches Handeln im Unterricht. Dissertation.
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9783892280071 - Koch-Priewe, Barbara: Subjektive didaktische Theorien von Lehrern. Tätigkeitstheorie, bildungstheoretische Didaktik und alltägliches Handeln im Unterricht.
Koch-Priewe, Barbara

Subjektive didaktische Theorien von Lehrern. Tätigkeitstheorie, bildungstheoretische Didaktik und alltägliches Handeln im Unterricht. (1986)

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III, 260 Seiten. Ehemaliges Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. Umschlag foliiert, Papier leicht nachgedunkelt. Sehr sauberes Exemplar ohne Einträge. Guter Zustand 9783892280071 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 380, Books.
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Subjektive didaktische Theorien von Lehrern : Tätigkeitstheorie, bildungstheoretische Didaktik und alltägliches Handeln im Unterricht. Dissertation. (1986)

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Frankfurt am Main : Haag und Herchen 1986, III, 260 S. 21 cm. sehr gut, 300g, Internationaler Versand, Selbstabholung und Barzahlung, Banküberweisung.
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9783892280071 - Barbara Koch-Priewe: Subjektive didaktische Theorien von Lehrern
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Barbara Koch-Priewe

Subjektive didaktische Theorien von Lehrern (1988)

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ISBN: 9783892280071 bzw. 389228007X, in Deutsch, 260 Seiten, Haag + Herchen, Frankfurt/M. Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.

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