Lernbereiche in der Grundschule: Entwicklung eines didaktischen Ansatzes auf der Grundlage einer Lebensweltanalyse und eines "offenen" Lernbegriffes. 2 Auflage.
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Lernbereiche in der Grundschule: Entwicklung eines didaktischen Ansatzes auf der Grundlage einer Lebensweltanalyse und eines "offenen" Lernbegriffes. (1995)
DE PB USISBN: 9783892711278 bzw. 3892711275, in Deutsch, Weinheim, Taschenbuch, gebraucht.
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295 S. Ehemaliges Bibliothek***emplar mit Signatur und Stempel. Guter Zustand. 3892711275 Sprache: de Gewicht in Gramm: 330.
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Lernbereich in der Grundschule
DE USISBN: 9783892711278 bzw. 3892711275, in Deutsch, gebraucht.
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Entwicklung eines didaktischen Ansatzes auf der Grundlage einer Lebensweltanalyse und eines ´´offenen´´ Lernbegriffes. 2., Aufl. Entwicklung eines didaktischen Ansatzes auf der Grundlage einer Lebensweltanalyse und eines ´´offenen´´ Lernbegriffes. 2., Aufl.
Entwicklung eines didaktischen Ansatzes auf der Grundlage einer Lebensweltanalyse und eines ´´offenen´´ Lernbegriffes. 2., Aufl. Entwicklung eines didaktischen Ansatzes auf der Grundlage einer Lebensweltanalyse und eines ´´offenen´´ Lernbegriffes. 2., Aufl.
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Lernbereiche in der Grundschule (1998)
DE PB USISBN: 9783892711278 bzw. 3892711275, in Deutsch, 295 Seiten, Deutscher Studienverlag, Taschenbuch, gebraucht.
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Lernbereiche in der Grundschule (1998)
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