Differenzierung im Klassenzimmer: Methoden gegen die Uniformität des Lernens (Perspektive Lehramt)
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| Differenzierung im Klassenzimmer | RA-MICRO | 2. Auflage | 2015 | Leitfaden
DE NW
ISBN: 9783818306663 bzw. 3818306664, in Deutsch, RA-MICRO Verlag, neu.
Dieses Buch zeigt, wie die alltägliche pädagogische Gleichmacherei aufgebrochen und jeder Schüler mit unterschiedlichen Aufgaben, Methoden und Arbeitsformen gefördert werden kann. Beispiele aus der Unterrichtspraxis regen an, die Differenzierung im Klassenzimmer selbst auszuprobieren und so die Uniformität des Lernens zu beenden. Das Klassenzimmer ist dadurch nicht länger ein Ort, an dem man ständig mit seinen Defiziten konfrontiert ist - sondern so etwas wie ein Schaufenster der eigenen Stärken, Neigungen und Möglichkeiten.
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Symbolbild
Differenzierung im Klassenzimmer | - - 2. Auflage - Jona.
DE NW
ISBN: 9783818306663 bzw. 3818306664, in Deutsch, neu.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei.
16035588, Von Jonas Lanig: Dieses Buch zeigt, wie die alltägliche pädagogische Gleichmacherei aufgebrochen und jeder Schüler mit unterschiedlichen Aufgaben, Methoden und Arbeitsformen gefördert werden kann. Beispiele aus der Unterrichtspraxis regen an, die Differenzierung im Klassenzimmer selbst auszuprobieren und so die Uniformität des Lernens zu beenden. Das Klassenzimmer ist dadurch nicht länger ein Ort, an dem man ständig mit seinen Defiziten konfrontiert ist - sondern so etwas wie ein Schaufenster der eigenen Stärken, Neigungen und Möglichkeiten.
16035588, Von Jonas Lanig: Dieses Buch zeigt, wie die alltägliche pädagogische Gleichmacherei aufgebrochen und jeder Schüler mit unterschiedlichen Aufgaben, Methoden und Arbeitsformen gefördert werden kann. Beispiele aus der Unterrichtspraxis regen an, die Differenzierung im Klassenzimmer selbst auszuprobieren und so die Uniformität des Lernens zu beenden. Das Klassenzimmer ist dadurch nicht länger ein Ort, an dem man ständig mit seinen Defiziten konfrontiert ist - sondern so etwas wie ein Schaufenster der eigenen Stärken, Neigungen und Möglichkeiten.
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Symbolbild
Differenzierung im Klassenzimmer
DE NW
ISBN: 9783818306663 bzw. 3818306664, in Deutsch, Raabe, J Stuttgart, neu.
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Methoden gegen die Uniformität des Lernens, Dieses Buch zeigt, wie die alltägliche pädagogische Gleichmacherei aufgebrochen und jeder Schüler mit unterschiedlichen Aufgaben, Methoden und Arbeitsformen gefördert werden kann. Beispiele aus der Unterrichtspraxis regen an, die Differenzierung im Klassenzimmer selbst auszuprobieren und so die Uniformität des Lernens zu beenden. Das Klassenzimmer ist dadurch nicht länger ein Ort, an dem man ständig mit seinen Defiziten konfrontiert ist - sondern so etwas wie ein Schaufenster der eigenen Stärken, Neigungen und Möglichkeiten.
Methoden gegen die Uniformität des Lernens, Dieses Buch zeigt, wie die alltägliche pädagogische Gleichmacherei aufgebrochen und jeder Schüler mit unterschiedlichen Aufgaben, Methoden und Arbeitsformen gefördert werden kann. Beispiele aus der Unterrichtspraxis regen an, die Differenzierung im Klassenzimmer selbst auszuprobieren und so die Uniformität des Lernens zu beenden. Das Klassenzimmer ist dadurch nicht länger ein Ort, an dem man ständig mit seinen Defiziten konfrontiert ist - sondern so etwas wie ein Schaufenster der eigenen Stärken, Neigungen und Möglichkeiten.
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Differenzierung im Klassenzimmer: Methoden gegen die Uniformität des Lernens (Perspektive Lehramt) (2015)
DE PB
ISBN: 9783818306663 bzw. 3818306664, in Deutsch, Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat BuchX [58516020], Eurasburg, Germany.
Zustand: in gebrauchtem, gutem Zustand. Altersgemaesse kleinere Maengel sind nicht immer extra aufgefuehrt., Rechnung mit ausgewiesener MwSt.Verlag: Raabe, J Stuttgart, Ausgabe von 2015-07-16, Einband: Taschenbuch, Seiten: 158 , Gewicht 480 g.
Zustand: in gebrauchtem, gutem Zustand. Altersgemaesse kleinere Maengel sind nicht immer extra aufgefuehrt., Rechnung mit ausgewiesener MwSt.Verlag: Raabe, J Stuttgart, Ausgabe von 2015-07-16, Einband: Taschenbuch, Seiten: 158 , Gewicht 480 g.
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Differenzierung im Klassenzimmer: Methoden gegen die Uniformität des Lernens (Perspektive Lehramt) (2015)
DE PB US
ISBN: 9783818306663 bzw. 3818306664, in Deutsch, 158 Seiten, 2. Ausgabe, Raabe, J Stuttgart, Taschenbuch, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, MEDIMOPS.
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Differenzierung im Klassenzimmer: Methoden gegen die Uniformität des Lernens (Perspektive Lehramt) (2015)
DE PB US
ISBN: 9783818306663 bzw. 3818306664, in Deutsch, 158 Seiten, 2. Ausgabe, Raabe, J Stuttgart, Taschenbuch, gebraucht.
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Differenzierung im Klassenzimmer: Methoden gegen die Uniformität des Lernens (Perspektive Lehramt) (2015)
DE PB US
ISBN: 9783818306663 bzw. 3818306664, in Deutsch, 158 Seiten, 2. Ausgabe, Raabe, J Stuttgart, Taschenbuch, gebraucht.
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Gebr. Differenzierung im Klassenzimmer: Methoden gegen die Uniformität des Lernens (Perspektive Lehramt) (2015)
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