Horen, Lauschen, Lernen 2 - Anleitung Und Arbeitsmaterial: Spiele Mit Buchstaben Und Lauten Fur Kinder Im Vorschulalter - Wurzburger Buchstaben-laut-training (Psycho-neuro-endokrino-immunologie)
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Hören, lauschen, lernen 2. Set (2004)
ISBN: 9783525461914 bzw. 3525461917, in Deutsch, Vandenhoeck & Ruprecht Gm Feb 2004, neu.
Neuware - Die in dem Trainingsprogramm 'Hören, lauschen, lernen 2' enthaltenen Sprachspiele haben zum Ziel, Kindern das Prinzip der Buchstaben-Laut-Verknüpfung, die Grundlage unseres alphabetischen Systems, nahe zu bringen. In vielfältig spielerischer Form werden Laute und Buchstaben miteinander verknüpft. Das Buchstaben-Laut-Training ist eine hilfreiche Ergänzung zu dem Trainingsprogramm zur phonologischen Bewusstheit ('Hören, lauschen, lernen') von Küspert und Schneider. Denn Forschungsergebnisse zeigen, dass 'Risikokinder' im Vorschulalter, für die Schwierigkeiten beim Erwerb des Lesens und Rechtschreibens in der Schule zu erwarten sind, von einem kombinierten Training, das sowohl die phonologische Bewusstheit als auch die Buchstabenkenntnis fördert, am meisten profitieren. Eine entsprechende Frühförderung bereitet Vorschulkinder auf den Schriftspracherwerb vor und ermöglicht ihnen einen besseren Start in der Schule. Die Sprachspiele sind für den Vorschulbereich konzipiert, können jedoch auch im Erstleseunterricht oder im Lese-Rechtschreib-Förderunterricht mit Gewinn eingesetzt werden. 32 pp. Deutsch.
Hören, lauschen, lernen 2. Set
ISBN: 9783525461914 bzw. 3525461917, in Deutsch, Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen, Deutschland, neu.
Die in dem Trainingsprogramm "Hören, lauschen, lernen 2" enthaltenen Sprachspiele haben zum Ziel, Kindern das Prinzip der Buchstaben-Laut-Verknüpfung, die Grundlage unseres alphabetischen Systems, nahe zu bringen. In vielfältig spielerischer Form werden Laute und Buchstaben miteinander verknüpft. Das Buchstaben-Laut-Training ist eine hilfreiche Ergänzung zu dem Trainingsprogramm zur phonologischen Bewusstheit ("Hören, lauschen, lernen") von Küspert und Schneider. Denn Forschungsergebnisse zeigen, dass "Risikokinder" im Vorschulalter, für die Schwierigkeiten beim Erwerb des Lesens und Rechtschreibens in der Schule zu erwarten sind, von einem kombinierten Training, das sowohl die phonologische Bewusstheit als auch die Buchstabenkenntnis fördert, am meisten profitieren. Eine entsprechende Frühförderung bereitet Vorschulkinder auf den Schriftspracherwerb vor und ermöglicht ihnen einen besseren Start in der Schule. Die Sprachspiele sind für den Vorschulbereich konzipiert, können jedoch auch im Erstleseunterricht oder im Lese-Rechtschreib-Förderunterricht mit Gewinn eingesetzt werden.
Hören, lauschen, lernen 2. Spiele mit Buchstaben Lauten für Kinder im Vorschulalter. Würzburger Buchstaben-Laut-Training. Arbeitsbuch Arbeitsmaterial. Band . 32 Seiten (2004)
ISBN: 9783525461914 bzw. 3525461917, in Deutsch, Vandenhoeck & Ruprecht, neu, Erstausgabe.
Lese-Rechtschreib-Schwäche; Buchstaben-Laut-Training; Phoniatrische Bewussheit; Phonia; Pädagogik /Schriftspracherwerb; Sprachspiel[DNB]; Kindergarten[DNB]; Beispielsammlung[DNB] Nicht erst seit der PISA-Studie ist bekannt, dass Schwierigkeiten beim Erwerb der Schriftsprache weitreichende Auswirkungen auf den schulischen Erfolg und das Befinden von Kindern haben. Das bereits erfolgreich eingeführte Präventionsprogramm von Küspert und Schneider findet mit dem Buchstaben-Laut-Training von Plume und Schneider "Hören, lauschen, lernen 2" eine sinnvolle und effektive Ergänzung.Die in dem Trainingsprogramm "Hören, lauschen, lernen 2" enthaltenen Sprachspiele haben zum Ziel, Kindern das Prinzip der Buchstaben-Laut-Verknüpfung, die Grundlage unseres alphabetischen Systems, nahe zu bringen. In vielfältig spielerischer Form werden Laute und Buchstaben miteinander verknüpft. Das Buchstaben-Laut-Training ist eine hilfreiche Ergänzung zu dem Trainingsprogramm zur phonologischen Bewusstheit ("Hören, lauschen, lernen") von Küspert und Schneider. Denn Forschungsergebnisse zeigen, dass "Risikokinder" im Vorschulalter, für die Schwierig- keiten beim Erwerb des Lesens und Rechtschreibens in der Schule zu erwarten sind, von einem kombinierten Training, das sowohl die phonologische Bewusstheit als auch die Buchstabenkenntnis fördert, am meisten profitieren. Eine entsprechende Frühförderung bereitet Vorschulkinder auf den Schriftspracherwerb vor und ermöglicht ihnen einen besseren Start in der Schule. Die Sprachspiele ISBN 9783525461914 Sprache: de Gewicht in Gramm: 550.
Hören, lauschen, lernen 2. Spiele mit Buchstaben und Lauten für Kinder im Vorschulalter. Würzburger Buchstaben-Laut-Training (Psycho-neuro-endokrino-immunologie) (2004)
ISBN: 9783525461914 bzw. 3525461917, in Deutsch, 32 Seiten, Vandenhoeck & Ruprecht, Taschenbuch, gebraucht, akzeptabler Zustand, Erstausgabe.
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Horen, Lauschen, Lernen 2 - Anleitung Und Arbeitsmaterial: Spiele Mit Buchstaben Und Lauten Fur Kinder Im Vorschulalter - Wurzburger Buchstaben-laut-training (Psycho-neuro-endokrino-immunologie) (2004)
ISBN: 9783525461914 bzw. 3525461917, vermutlich in Deutsch, 32 Seiten, Vandenhoeck & Ruprecht Gmbh & Co, neu, Erstausgabe.
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Hören, lauschen, lernen 2. Spiele mit Buchstaben und Lauten für Kinder im Vorschulalter. Würzburger Buchstaben-Laut-Training (Psycho-Neuro-Endokrino-Immunologie) (2004)
ISBN: 9783525461914 bzw. 3525461917, in Deutsch, 32 Seiten, Vandenhoeck & Ruprecht, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
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Hören, lauschen, lernen 2. Spiele mit Buchstaben und Lauten für Kinder im Vorschulalter. Würzburger Buchstaben-Laut-Training (Psycho-Neuro-Endokrino-Immunologie) (2004)
ISBN: 9783525461914 bzw. 3525461917, in Deutsch, 32 Seiten, Vandenhoeck & Ruprecht, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
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Hören, lauschen, lernen 2 - Anleitung und Arbeitsmaterial: Spiele mit Buchstaben und Lauten für Kinder im Vorschulalter - Würzburger . (Psycho-neuro-endokrino-immunologie) (2004)
ISBN: 9783525461914 bzw. 3525461917, vermutlich in Deutsch, Vandenhoeck + Ruprecht, Taschenbuch, gebraucht, akzeptabler Zustand, Erstausgabe.
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