tres tristes tigres Drei traurige Tiger: Zaubersprüche, Geschichten, Verse, Lieder- und Spiele für die mehrsprachige Kinder(Garten)-Gruppe
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Von Händler/Antiquariat, BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer [53994756], Wahlstedt, Germany.
Bekanntlich gelingt es unter Ausländern den Kindern am schnellsten, sich in fremden Gesellschaften zu integrieren. Wichtig für die Identitätsentwicklung dieser Kinder ist, im Rahmen der Möglichkeiten Teile ihrer Familien- und Herkunftskultur, insbesonderer ihrer Muttersprache, in die pädagogische Praxis einzubeziehen. Lieder, Spiele, Sprüche und Geschichten eignen sich dafür besonders gut. Und selbst deutsche Kinder können darüber "spielend" mit ausländischen Kulturen Erfahrungen machen. Die Autorin und Malerin gibt mit diesem Buch Erzieherinnen eine Vielfalt einschlägiger Materialien und methodische Hilfen zu Kinder-Kultur-Arbeit an die Hand. Die reichhaltigen grafischen Illustrationen machen dieses Erzieherhandbuch zugleich zu einem Kinder- und Bilderbuch. In deutscher Sprache. 152 pages. 20,4 x 14,2 x 1,2 cm.

Von Händler/Antiquariat, Buchservice-Lars-Lutzer Lars Lutzer Einzelunternehmer, 23812 Wahlstedt.
Auflage: 5. Softcover 152 S. 20,4 x 14,2 x 1,2 cm Broschiert Zustand: gebraucht - sehr gut, Bekanntlich gelingt es unter Ausländern den Kindern am schnellsten, sich in fremden Gesellschaften zu integrieren. Wichtig für die Identitätsentwicklung dieser Kinder ist, im Rahmen der Möglichkeiten Teile ihrer Familien- und Herkunftskultur, insbesonderer ihrer Muttersprache, in die pädagogische Praxis einzubeziehen. Lieder, Spiele, Sprüche und Geschichten eignen sich dafür besonders gut. Und selbst deutsche Kinder können darüber "spielend" mit ausländischen Kulturen Erfahrungen machen. Die Autorin und Malerin gibt mit diesem Buch Erzieherinnen eine Vielfalt einschlägiger Materialien und methodische Hilfen zu Kinder-Kultur-Arbeit an die Hand. Die reichhaltigen grafischen Illustrationen machen dieses Erzieherhandbuch zugleich zu einem Kinder- und Bilderbuch. Bekanntlich gelingt es unter Ausländern den Kindern am schnellsten, sich in fremden Gesellschaften zu integrieren. Wichtig für die Identitätsentwicklung dieser Kinder ist, im Rahmen der Möglichkeiten Teile ihrer Familien- und Herkunftskultur, insbesonderer ihrer Muttersprache, in die pädagogische Praxis einzubeziehen. Lieder, Spiele, Sprüche und Geschichten eignen sich dafür besonders gut. Und selbst deutsche Kinder können darüber "spielend" mit ausländischen Kulturen Erfahrungen machen. Die Autorin und Malerin gibt mit diesem Buch Erzieherinnen eine Vielfalt einschlägiger Materialien und methodische Hilfen zu Kinder-Kultur-Arbeit an die Hand. Die reichhaltigen grafischen Illustrationen machen dieses Erzieherhandbuch zugleich zu einem Kinder- und Bilderbuch. gebraucht; sehr gut, 2014-09-19.

Von Händler/Antiquariat, Buchservice-Lars-Lutzer Lars Lutzer Einzelunternehmer, 23812 Wahlstedt.
Auflage: 5. Softcover 152 S. 20,4 x 14,2 x 1,2 cm Broschiert Zustand: gebraucht - sehr gut, Bekanntlich gelingt es unter Ausländern den Kindern am schnellsten, sich in fremden Gesellschaften zu integrieren. Wichtig für die Identitätsentwicklung dieser Kinder ist, im Rahmen der Möglichkeiten Teile ihrer Familien- und Herkunftskultur, insbesonderer ihrer Muttersprache, in die pädagogische Praxis einzubeziehen. Lieder, Spiele, Sprüche und Geschichten eignen sich dafür besonders gut. Und selbst deutsche Kinder können darüber "spielend" mit ausländischen Kulturen Erfahrungen machen. Die Autorin und Malerin gibt mit diesem Buch Erzieherinnen eine Vielfalt einschlägiger Materialien und methodische Hilfen zu Kinder-Kultur-Arbeit an die Hand. Die reichhaltigen grafischen Illustrationen machen dieses Erzieherhandbuch zugleich zu einem Kinder- und Bilderbuch. Bekanntlich gelingt es unter Ausländern den Kindern am schnellsten, sich in fremden Gesellschaften zu integrieren. Wichtig für die Identitätsentwicklung dieser Kinder ist, im Rahmen der Möglichkeiten Teile ihrer Familien- und Herkunftskultur, insbesonderer ihrer Muttersprache, in die pädagogische Praxis einzubeziehen. Lieder, Spiele, Sprüche und Geschichten eignen sich dafür besonders gut. Und selbst deutsche Kinder können darüber "spielend" mit ausländischen Kulturen Erfahrungen machen. Die Autorin und Malerin gibt mit diesem Buch Erzieherinnen eine Vielfalt einschlägiger Materialien und methodische Hilfen zu Kinder-Kultur-Arbeit an die Hand. Die reichhaltigen grafischen Illustrationen machen dieses Erzieherhandbuch zugleich zu einem Kinder- und Bilderbuch. gebraucht; sehr gut, 2014-09-19.

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Von Händler/Antiquariat, BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars-Lutzer *** LITERATUR RECHERCHE *** ANTIQUARISCHE SUCHE, 23812 Wahlstedt.
Auflage: 5. Softcover 152 S. 20,4 x 14,2 x 1,2 cm Zustand: gebraucht - sehr gut, Bekanntlich gelingt es unter Ausländern den Kindern am schnellsten, sich in fremden Gesellschaften zu integrieren. Wichtig für die Identitätsentwicklung dieser Kinder ist, im Rahmen der Möglichkeiten Teile ihrer Familien- und Herkunftskultur, insbesonderer ihrer Muttersprache, in die pädagogische Praxis einzubeziehen. Lieder, Spiele, Sprüche und Geschichten eignen sich dafür besonders gut. Und selbst deutsche Kinder können darüber "spielend" mit ausländischen Kulturen Erfahrungen machen. Die Autorin und Malerin gibt mit diesem Buch Erzieherinnen eine Vielfalt einschlägiger Materialien und methodische Hilfen zu Kinder-Kultur-Arbeit an die Hand. Die reichhaltigen grafischen Illustrationen machen dieses Erzieherhandbuch zugleich zu einem Kinder- und Bilderbuch. Versand D: 6,99 EUR Bekanntlich gelingt es unter Ausländern den Kindern am schnellsten, sich in fremden Gesellschaften zu integrieren. Wichtig für die Identitätsentwicklung dieser Kinder ist, im Rahmen der Möglichkeiten Teile ihrer Familien- und Herkunftskultur, insbesonderer ihrer Muttersprache, in die pädagogische Praxis einzubeziehen. Lieder, Spiele, Sprüche und Geschichten eignen sich dafür besonders gut. Und selbst deutsche Kinder können darüber "spielend" mit ausländischen Kulturen Erfahrungen machen. Die Autorin und Malerin gibt mit diesem Buch Erzieherinnen eine Vielfalt einschlägiger Materialien und methodische Hilfen zu Kinder-Kultur-Arbeit an die Hand. Die reichhaltigen grafischen Illustrationen machen dieses Erzieherhandbuch zugleich zu einem Kinder- und Bilderbuch.

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Von Händler/Antiquariat, BOOK-SERVICE Lars Lutzer - ANTIQUARIAN BOOKS - LITERATURE SEARCH *** BOOKSERVICE *** ANTIQUARIAN RESEARCH.
Lambertus-Verlag: Lambertus-Verlag, Auflage: 5.. Auflage: 5.. Softcover. 20,4 x 14,2 x 1,2 cm. Bekanntlich gelingt es unter Ausländern den Kindern am schnellsten, sich in fremden Gesellschaften zu integrieren. Wichtig für die Identitätsentwicklung dieser Kinder ist, im Rahmen der Möglichkeiten Teile ihrer Familien- und Herkunftskultur, insbesonderer ihrer Muttersprache, in die pädagogische Praxis einzubeziehen. Lieder, Spiele, Sprüche und Geschichten eignen sich dafür besonders gut. Und selbst deutsche Kinder können darüber "spielend" mit ausländischen Kulturen Erfahrungen machen. Die Autorin und Malerin gibt mit diesem Buch Erzieherinnen eine Vielfalt einschlägiger Materialien und methodische Hilfen zu Kinder-Kultur-Arbeit an die Hand. Die reichhaltigen grafischen Illustrationen machen dieses Erzieherhandbuch zugleich zu einem Kinder- und Bilderbuch. Bekanntlich gelingt es unter Ausländern den Kindern am schnellsten, sich in fremden Gesellschaften zu integrieren. Wichtig für die Identitätsentwicklung dieser Kinder ist, im Rahmen der Möglichkeiten Teile ihrer Familien- und Herkunftskultur, insbesonderer ihrer Muttersprache, in die pädagogische Praxis einzubeziehen. Lieder, Spiele, Sprüche und Geschichten eignen sich dafür besonders gut. Und selbst deutsche Kinder können darüber "spielend" mit ausländischen Kulturen Erfahrungen machen. Die Autorin und Malerin gibt mit diesem Buch Erzieherinnen eine Vielfalt einschlägiger Materialien und methodische Hilfen zu Kinder-Kultur-Arbeit an die Hand. Die reichhaltigen grafischen Illustrationen machen dieses Erzieherhandbuch zugleich zu einem Kinder- und Bilderbuch.

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Von Händler/Antiquariat, BOOK-SERVICE Lars Lutzer - ANTIQUARIAN BOOKS - LITERATURE SEARCH *** BOOKSERVICE *** ANTIQUARIAN RESEARCH.
Lambertus-Verlag: Lambertus-Verlag, Auflage: 5.. Auflage: 5.. Softcover. 20,4 x 14,2 x 1,2 cm. Bekanntlich gelingt es unter Ausländern den Kindern am schnellsten, sich in fremden Gesellschaften zu integrieren. Wichtig für die Identitätsentwicklung dieser Kinder ist, im Rahmen der Möglichkeiten Teile ihrer Familien- und Herkunftskultur, insbesonderer ihrer Muttersprache, in die pädagogische Praxis einzubeziehen. Lieder, Spiele, Sprüche und Geschichten eignen sich dafür besonders gut. Und selbst deutsche Kinder können darüber "spielend" mit ausländischen Kulturen Erfahrungen machen. Die Autorin und Malerin gibt mit diesem Buch Erzieherinnen eine Vielfalt einschlägiger Materialien und methodische Hilfen zu Kinder-Kultur-Arbeit an die Hand. Die reichhaltigen grafischen Illustrationen machen dieses Erzieherhandbuch zugleich zu einem Kinder- und Bilderbuch. Bekanntlich gelingt es unter Ausländern den Kindern am schnellsten, sich in fremden Gesellschaften zu integrieren. Wichtig für die Identitätsentwicklung dieser Kinder ist, im Rahmen der Möglichkeiten Teile ihrer Familien- und Herkunftskultur, insbesonderer ihrer Muttersprache, in die pädagogische Praxis einzubeziehen. Lieder, Spiele, Sprüche und Geschichten eignen sich dafür besonders gut. Und selbst deutsche Kinder können darüber "spielend" mit ausländischen Kulturen Erfahrungen machen. Die Autorin und Malerin gibt mit diesem Buch Erzieherinnen eine Vielfalt einschlägiger Materialien und methodische Hilfen zu Kinder-Kultur-Arbeit an die Hand. Die reichhaltigen grafischen Illustrationen machen dieses Erzieherhandbuch zugleich zu einem Kinder- und Bilderbuch.

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Von Händler/Antiquariat, Buchservice Lars Lutzer, [4352386].
Bekanntlich gelingt es unter Ausländern den Kindern am schnellsten, sich in fremden Gesellschaften zu integrieren. Wichtig für die Identitätsentwicklung dieser Kinder ist, im Rahmen der Möglichkeiten Teile ihrer Familien- und Herkunftskultur, insbesonderer ihrer Muttersprache, in die pädagogische Praxis einzubeziehen. Lieder, Spiele, Sprüche und Geschichten eignen sich dafür besonders gut. Und selbst deutsche Kinder können darüber "spielend" mit ausländischen Kulturen Erfahrungen machen. Die Autorin und Malerin gibt mit diesem Buch Erzieherinnen eine Vielfalt einschlägiger Materialien und methodische Hilfen zu Kinder-Kultur-Arbeit an die Hand. Die reichhaltigen grafischen Illustrationen machen dieses Erzieherhandbuch zugleich zu einem Kinder- und Bilderbuch. Auflage: 5. Softcover, leichte Gebrauchsspuren, 20,4 x 14,2 x 1,2 cm, 2000g, Auflage: 5. 152, Internationaler Versand, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), PayPal, Banküberweisung.

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Hardcover, 2000.