Fokus Physik 9. Schuljahr. Schülerbuch. Gymnasium Nordrhein-Westfalen
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9783060129614 - Fokus Physik 9. Schuljahr. Schülerbuch. Gymnasium Nordrhein-Westfalen

Fokus Physik 9. Schuljahr. Schülerbuch. Gymnasium Nordrhein-Westfalen

Lieferung erfolgt aus/von: Deutschland DE NW

ISBN: 9783060129614 bzw. 3060129614, in Deutsch, Cornelsen Verlag, neu.

Zum AufbauEine Einstiegsseite eröffnet jedes Kapitel mit einem großformatigen Foto und einem kurzen, problemorientierten Text.Abbildungen und Texte leiten die Unterkapitel ein; die Problemstellung entfaltet sich aus der Erfahrungswelt der Schüler/-innen.Der Grundlagentext bündelt alle wichtigen Informationen zu den Fragestellungen, Experimenten, physikalischen Sachverhalten und Begriffen.Methodenseiten stellen zentrale Methoden typografisch hervorgehoben exemplarisch dar.Es gibt vielfältige Aufgabentypen: Aufgaben zur Reproduktion, zum Textverständnis und zur Vertiefung, Aufgaben mit Transfer- und Bewertungscharakter, Aufgaben zu Experimenten, zur Systematisierung und zur Entwicklung der Lernkompetenz sowie zur Überprüfung des eigenen Lernstands.Die Rubriken Aus der ... präsentieren Phänomene aus Natur, Technik, Umwelt und der Geschichte.Physik erlebt öffnet den Blick für faszinierende Anwendungsbereiche der Physik.Selbst erforscht stellt Projektideen vor und lädt zu ihrer Realisierung ein. 27.1 x 19.6 x 1.5 cm, Schulbedarf.
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9783060129614 - Fokus Physik - Gymnasium Nordrhein-Westfalen - 9. Schuljahr

Fokus Physik - Gymnasium Nordrhein-Westfalen - 9. Schuljahr

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Zum AufbauEine Einstiegsseite eröffnet jedes Kapitel mit einem großformatigen Foto und einem kurzen, problemorientierten Text.Abbildungen und Texte leiten die Unterkapitel ein; die Problemstellung entfaltet sich aus der Erfahrungswelt der Schüler/-innen.Der Grundlagentext bündelt alle wichtigen Informationen zu den Fragestellungen, Experimenten, physikalischen Sachverhalten und Begriffen.Methodenseiten stellen zentrale Methoden typografisch hervorgehoben exemplarisch dar.Es gibt vielfältige Aufgabentypen: Aufgaben zur Reproduktion, zum Textverständnis und zur Vertiefung, Aufgaben mit Transfer- und Bewertungscharakter, Aufgaben zu Experimenten, zur Systematisierung und zur Entwicklung der Lernkompetenz sowie zur Überprüfung des eigenen Lernstands.Die Rubriken Aus der ... präsentieren Phänomene aus Natur, Technik, Umwelt und der Geschichte.Physik erlebt öffnet den Blick für faszinierende Anwendungsbereiche der Physik.Selbst erforscht stellt Projektideen vor und lädt zu ihrer Realisierung ein. 27.1 x 19.6 x 1.5 cm, Schulbedarf.
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9783060129614 - Fokus Physik - Gymnasium Nordrhein-Westfalen - 9. Schuljahr

Fokus Physik - Gymnasium Nordrhein-Westfalen - 9. Schuljahr (2010)

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Alle im BlickDas problem- und handlungsorientierte Arbeits- und Lehrbuch Fokus Physik ermuntert Schüler/-innen, sich selbstständig mit Erscheinungen aus Natur und Technik auseinanderzusetzen und gibt viele Anregungen für einen abwechslungsreichen, kompetenzorientierten Unterricht.Mit starkem Praxisbezug setzt Fokus Physik auf die Entwicklung des naturwissenschaftlichen Denkens, indem es physikalische Arbeitsweisen ausführlich darstellt und anhand von Beispielen erläutert. Durch die Vernetzung der fachspezifischen Inhalte, Denk- und Arbeitsweisen mit anderen naturwissenschaftlichen Fragestellungen fördert das Lehrwerk auch fächerübergreifendes Denken und Arbeiten.Klar formulierte Aufgaben und Aufträge motivieren zum eigenständigen Arbeiten. Die Aufgabenvielfalt erlaubt die gezielte Entwicklung der geforderten Kompetenzen auf verschiedenen Anforderungsniveaus. Dabei ist Fokus Physik klar strukturiert und dadurch besonders alltagstauglich. Ob digital oder auf Papier – Fokus Physik bietet eine perfekt abgestimmte Palette an Produkten, mit denen Vorbereitung und Durchführung des Unterrichts mühelos gelingen.], gebundene Ausgabe, 06.08.2010.
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9783060129614 - Fokus Physik - Gymnasium Nordrhein-Westfalen - 9. Schuljahr

Fokus Physik - Gymnasium Nordrhein-Westfalen - 9. Schuljahr (2010)

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Zum AufbauEine Einstiegsseite eröffnet jedes Kapitel mit einem großformatigen Foto und einem kurzen, problemorientierten Text.Abbildungen und Texte leiten die Unterkapitel ein; die Problemstellung entfaltet sich aus der Erfahrungswelt der Schüler/-innen.Der Grundlagentext bündelt alle wichtigen Informationen zu den Fragestellungen, Experimenten, physikalischen Sachverhalten und Begriffen.Methodenseiten stellen zentrale Methoden typografisch hervorgehoben exemplarisch dar.Es gibt vielfältige Aufgabentypen: Aufgaben zur Reproduktion, zum Textverständnis und zur Vertiefung, Aufgaben mit Transfer- und Bewertungscharakter, Aufgaben zu Experimenten, zur Systematisierung und zur Entwicklung der Lernkompetenz sowie zur Überprüfung des eigenen Lernstands.Die Rubriken Aus der ... präsentieren Phänomene aus Natur, Technik, Umwelt und der Geschichte.Physik erlebt öffnet den Blick für faszinierende Anwendungsbereiche der Physik.Selbst erforscht stellt Projektideen vor und lädt zu ihrer Realisierung ein.], gebundene Ausgabe, 06.08.2010.
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9783060129614 - Udo Backhaus; Gerd Boysen; Stefan Burzin; Harri Heise; Uwe Kopte; Jochim Lichtenberger; Harald Schepers: Fokus Physik - Gymnasium Nordrhein-Westfalen - 9. Schuljahr
Udo Backhaus; Gerd Boysen; Stefan Burzin; Harri Heise; Uwe Kopte; Jochim Lichtenberger; Harald Schepers

Fokus Physik - Gymnasium Nordrhein-Westfalen - 9. Schuljahr (2010)

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ISBN: 9783060129614 bzw. 3060129614, vermutlich in Deutsch, 208 Seiten, Cornelsen Verlag, gebundenes Buch, neu.

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Schulbuch mit DVD-ROM, Buch, Hardcover, Zum AufbauEine Einstiegsseite eröffnet jedes Kapitel mit einem großformatigen Foto und einem kurzen, problemorientierten Text.Abbildungen und Texte leiten die Unterkapitel ein; die Problemstellung entfaltet sich aus der Erfahrungswelt der Schüler/-innen.Der Grundlagentext bündelt alle wichtigen Informationen zu den Fragestellungen, Experimenten, physikalischen Sachverhalten und Begriffen.Methodenseiten stellen zentrale Methoden typografisch hervorgehoben exemplarisch dar.Es gibt vielfältige Aufgabentypen: Aufgaben zur Reproduktion, zum Textverständnis und zur Vertiefung, Aufgaben mit Transfer- und Bewertungscharakter, Aufgaben zu Experimenten, zur Systematisierung und zur Entwicklung der Lernkompetenz sowie zur Überprüfung des eigenen Lernstands.Die Rubriken Aus der ... präsentieren Phänomene aus Natur, Technik, Umwelt und der Geschichte.Physik erlebt öffnet den Blick für faszinierende Anwendungsbereiche der Physik.Selbst erforscht stellt Projektideen vor und lädt zu ihrer Realisierung ein. Alle im BlickDas problem- und handlungsorientierte Arbeits- und Lehrbuch Fokus Physik ermuntert Schüler/-innen, sich selbstständig mit Erscheinungen aus Natur und Technik auseinanderzusetzen und gibt viele Anregungen für einen abwechslungsreichen, kompetenzorientierten Unterricht.Mit starkem Praxisbezug setzt Fokus Physik auf die Entwicklung des naturwissenschaftlichen Denkens, indem es physikalische Arbeitsweisen ausführlich darstellt und anhand von Beispielen erläutert. Durch die Vernetzung der fachspezifischen Inhalte, Denk- und Arbeitsweisen mit anderen naturwissenschaftlichen Fragestellungen fördert das Lehrwerk auch fächerübergreifendes Denken und Arbeiten.Klar formulierte Aufgaben und Aufträge motivieren zum eigenständigen Arbeiten. Die Aufgabenvielfalt erlaubt die gezielte Entwicklung der geforderten Kompetenzen auf verschiedenen Anforderungsniveaus. Dabei ist Fokus Physik klar strukturiert und dadurch besonders alltagstauglich. Ob digital oder auf Papier – Fokus Physik bietet eine perfekt abgestimmte Palette an Produkten, mit denen Vorbereitung und Durchführung des Unterrichts mühelos gelingen.
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9783060129614 - Fokus Physik 9. Sj. SB/CD-ROM GY NRW

Fokus Physik 9. Sj. SB/CD-ROM GY NRW (2010)

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ISBN: 9783060129614 bzw. 3060129614, vermutlich in Deutsch, Volk und Wissen, Berlin, Deutschland, Taschenbuch, neu.

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Erscheinungsdatum: 08/2010, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Fokus Physik 9. Schuljahr. Schülerbuch. Gymnasium Nordrhein-Westfalen, Autor: Schön, Lutz-Helmut // Schlichting, Hans-Joachim // Schepers, Harald // Lichtenberger, Jochim // Heise, Harri // Burzin, Stefan // Boysen, Gerd // Backhaus, Udo, Verlag: Cornelsen Verlag GmbH // Cornelsen Verlag, Sprache: Deutsch, Schulform: Gesamtschule, Gymnasium, Bundesländer: Nordrhein-Westfalen, Schlagworte: Physik // Schulbuch // Nordrhein-Westfalen, Rubrik: Schulbücher, Seiten: 208, Abbildungen: zahlreiche Abbildungen, Reihe: Fokus Physik - Gymnasium Nordrhein-Westfalen, Informationen: DVD-ROM,CD-ROM, Gewicht: 603 gr, Verkäufer: averdo.
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9783060129614 - Backhaus, Udo und Boysen, Gerd und Burzin, Stefan und Heise, Harri und Kopte, Uwe und Lichtenberger, Jochim und Schepers, Haral: Fokus Physik 9. Schuljahr. Schülerbuch. Gymnasium Nordrhein-Westfalen
Backhaus, Udo und Boysen, Gerd und Burzin, Stefan und Heise, Harri und Kopte, Uwe und Lichtenberger, Jochim und Schepers, Haral

Fokus Physik 9. Schuljahr. Schülerbuch. Gymnasium Nordrhein-Westfalen

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Zum Aufbau Eine Einstiegsseite eröffnet jedes Kapitel mit einem großformatigen Foto und einem kurzen, problemorientierten Text. Abbildungen und Texte leiten die Unterkapitel ein; die Problemstellung entfaltet sich aus der Erfahrungswelt der Schüler/-innen. Der Grundlagentext bündelt alle wichtigen Informationen zu den Fragestellungen, Experimenten, physikalischen Sachverhalten und Begriffen. Methodenseiten stellen zentrale Methoden typografisch hervorgehoben exemplarisch dar. Es gibt vielfältige Aufgabentypen: Aufgaben zur Reproduktion, zum Textverständnis und zur Vertiefung, Aufgaben mit Transfer- und Bewertungscharakter, Aufgaben zu Experimenten, zur Systematisierung und zur Entwicklung der Lernkompetenz sowie zur Überprüfung des eigenen Lernstands. Die Rubriken Aus der ... präsentieren Phänomene aus Natur, Technik, Umwelt und der Geschichte. Physik erlebt öffnet den Blick für faszinierende Anwendungsbereiche der Physik. Selbst erforscht stellt Projektideen vor und lädt zu ihrer Realisierung ein. Fokus Physik gehört zu einer Lehrwerkreihe für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht an Gymnasien. Zur Konzeption Fokus Physik ist ein problem- und handlungsorientiertes Arbeits- und Lehrbuch. Sein reiches Materialangebot ermuntert die Schüler/-innen, sich selbstständig mit Erscheinungen aus Natur und Technik auseinanderzusetzen. Zum Aufbau Eine Einstiegsseite eröffnet jedes Kapitel mit einem großformatigen Foto und einem kurzen, problemorientierten Text. Abbildungen und Texte leiten die Unterkapitel ein; die Problemstellung entfaltet sich aus der Erfahrungswelt der Schüler/-innen. Der Grundlagentext bündelt alle wichtigen Informationen zu den Fragestellungen, Experimenten, physikalischen Sachverhalten und Begriffen. Methodenseiten stellen zentrale Methoden typografisch hervorgehoben exemplarisch dar. Es gibt vielfältige Aufgabentypen: Aufgaben zur Reproduktion, zum Textverständnis und zur Vertiefung, Aufgaben mit Transfer- und Bewertungscharakter, Aufgaben zu Experimenten, zur Systematisierung und zur Entwicklung der Lernkompetenz sowie zur Überprüfung des eigenen Lernstands. Die Rubriken Aus der ... präsentieren Phänomene aus Natur, Technik, Umwelt und der Geschichte. Physik erlebt öffnet den Blick für faszinierende Anwendungsbereiche der Physik. Selbst erforscht stellt Projektideen vor und lädt zu ihrer Realisierung ein. Der Digitale Unterrichtsplaner nimmt Ihnen Arbeit ab Der Stoffverteilungsplaner verteilt für Sie die Inhalte des Lehrbuchs über das ganze Schuljahr - automatisch, stundengenau, realistisch. Der Materialienpool enthält Schülerbuchseiten und editierbare Kopiervorlagen mit Lösungen, zusätzliche Infotexte, interaktive Bildschirmexperimente und Übungen, Simulationen, Animationen, Bilderserien, Handreichungen für den Unterricht, verschiedene Werkzeuge (z. B. interaktives PSE). von Backhaus, Udo und Boysen, Gerd und Burzin, Stefan und Heise, Harri und Kopte, Uwe und Lichtenberger, Jochim und Schepers, Haral, Neu.
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9783060129614 - Backhaus, Udo und Boysen, Gerd und Burzin, Stefan und Heise, Harri und Kopte, Uwe und Lichtenberger, Jochim und Schepers, Haral: Fokus Physik 9. Schuljahr. Schülerbuch. Gymnasium Nordrhein-Westfalen
Backhaus, Udo und Boysen, Gerd und Burzin, Stefan und Heise, Harri und Kopte, Uwe und Lichtenberger, Jochim und Schepers, Haral

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Zum Aufbau Eine Einstiegsseite eröffnet jedes Kapitel mit einem großformatigen Foto und einem kurzen, problemorientierten Text. Abbildungen und Texte leiten die Unterkapitel ein; die Problemstellung entfaltet sich aus der Erfahrungswelt der Schüler/-innen. Der Grundlagentext bündelt alle wichtigen Informationen zu den Fragestellungen, Experimenten, physikalischen Sachverhalten und Begriffen. Methodenseiten stellen zentrale Methoden typografisch hervorgehoben exemplarisch dar. Es gibt vielfältige Aufgabentypen: Aufgaben zur Reproduktion, zum Textverständnis und zur Vertiefung, Aufgaben mit Transfer- und Bewertungscharakter, Aufgaben zu Experimenten, zur Systematisierung und zur Entwicklung der Lernkompetenz sowie zur Überprüfung des eigenen Lernstands. Die Rubriken Aus der ... präsentieren Phänomene aus Natur, Technik, Umwelt und der Geschichte. Physik erlebt öffnet den Blick für faszinierende Anwendungsbereiche der Physik. Selbst erforscht stellt Projektideen vor und lädt zu ihrer Realisierung ein. Fokus Physik gehört zu einer Lehrwerkreihe für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht an Gymnasien. Zur Konzeption Fokus Physik ist ein problem- und handlungsorientiertes Arbeits- und Lehrbuch. Sein reiches Materialangebot ermuntert die Schüler/-innen, sich selbstständig mit Erscheinungen aus Natur und Technik auseinanderzusetzen. Zum Aufbau Eine Einstiegsseite eröffnet jedes Kapitel mit einem großformatigen Foto und einem kurzen, problemorientierten Text. Abbildungen und Texte leiten die Unterkapitel ein; die Problemstellung entfaltet sich aus der Erfahrungswelt der Schüler/-innen. Der Grundlagentext bündelt alle wichtigen Informationen zu den Fragestellungen, Experimenten, physikalischen Sachverhalten und Begriffen. Methodenseiten stellen zentrale Methoden typografisch hervorgehoben exemplarisch dar. Es gibt vielfältige Aufgabentypen: Aufgaben zur Reproduktion, zum Textverständnis und zur Vertiefung, Aufgaben mit Transfer- und Bewertungscharakter, Aufgaben zu Experimenten, zur Systematisierung und zur Entwicklung der Lernkompetenz sowie zur Überprüfung des eigenen Lernstands. Die Rubriken Aus der ... präsentieren Phänomene aus Natur, Technik, Umwelt und der Geschichte. Physik erlebt öffnet den Blick für faszinierende Anwendungsbereiche der Physik. Selbst erforscht stellt Projektideen vor und lädt zu ihrer Realisierung ein. Der Digitale Unterrichtsplaner nimmt Ihnen Arbeit ab Der Stoffverteilungsplaner verteilt für Sie die Inhalte des Lehrbuchs über das ganze Schuljahr - automatisch, stundengenau, realistisch. Der Materialienpool enthält Schülerbuchseiten und editierbare Kopiervorlagen mit Lösungen, zusätzliche Infotexte, interaktive Bildschirmexperimente und Übungen, Simulationen, Animationen, Bilderserien, Handreichungen für den Unterricht, verschiedene Werkzeuge (z. B. interaktives PSE). von Backhaus, Udo und Boysen, Gerd und Burzin, Stefan und Heise, Harri und Kopte, Uwe und Lichtenberger, Jochim und Schepers, Haral, Akzeptabel.
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