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Subskribtionspaket 2, 3 Bde.

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ISBN: 9783064506923 bzw. 3064506927, Band: 49, in Deutsch, Cornelsen, neu.

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Physiotherapie neu denken Die neue Reihe entspricht den aktuellen Ansprüchen an die Ausbildung von Physiotherapeutinnnen und Physiotherapeuten und greift alle Themen auf, die in den letzten Jahren in ihr Zentrum gerückt sind. Praxisnah Erfahrene Lehrer/innen aus Fachschulen, Fachhochschulen und Hochschulen haben diese Reihe entwickelt - ganz aus der Perspektive der Praxis. Für lernfeldorientierten Unterricht und Studium:* Der fächerübergreifende Ansatz der einzelnen Themenbände erfüllt die Anforderungen des Lernfeldkonzepts.* Der inhatliche Schnitt der Bände macht sie zu flexiblen Begleitern in allen Studiengängen der Physiotherapie. Freuen Sie sich auf weitere Bände zu folgenden Themen:* Selbstständigkeit* Zielgruppen der Physiotherapie* Palliative Physiotherapie* Qualitätssicherung/ Qualitätsmanagement.
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ISBN: 9783064506923 bzw. 3064506927, Band: 49, in Deutsch, Cornelsen, neu.

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Physiotherapie neu denken Die neue Reihe entspricht den aktuellen Ansprüchen an die Ausbildung von Physiotherapeutinnnen und Physiotherapeuten und greift alle Themen auf, die in den letzten Jahren in ihr Zentrum gerückt sind. Praxisnah Erfahrene Lehrer/innen aus Fachschulen, Fachhochschulen und Hochschulen haben diese Reihe entwickelt - ganz aus der Perspektive der Praxis. Für lernfeldorientierten Unterricht und Studium:* Der fächerübergreifende Ansatz der einzelnen Themenbände erfüllt die Anforderungen des Lernfeldkonzepts.* Der inhatliche Schnitt der Bände macht sie zu flexiblen Begleitern in allen Studiengängen der Physiotherapie. Freuen Sie sich auf weitere Bände zu folgenden Themen:* Selbstständigkeit* Zielgruppen der Physiotherapie* Palliative Physiotherapie* Qualitätssicherung/ Qualitätsmanagement.
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ISBN: 9783064506923 bzw. 3064506927, Band: 52, vermutlich in Deutsch, neu.

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Physiotherapie neu denken Die neue Reihe entspricht den aktuellen Ansprüchen an die Ausbildung von Physiotherapeutinnnen und Physiotherapeuten und greift alle Themen auf, die in den letzten Jahren in ihr Zentrum gerückt sind.Praxisnah Erfahrene Lehrer/innen aus Fachschulen, Fachhochschulen und Hochschulen haben diese Reihe entwickelt - ganz aus der Perspektive der Praxis.Für lernfeldorientierten Unterricht und Studium: Der fächerübergreifende Ansatz der einzelnen Themenbände erfüllt die Anforderungen des Lernfeldkonzepts. Der inhatliche Schnitt der Bände macht sie zu flexiblen Begleitern in allen Studiengängen der Physiotherapie. Freuen Sie sich auf weitere Bände zu folgenden Themen: Selbstständigkeit Zielgruppen der Physiotherapie Palliative Physiotherapie Qualitätssicherung/ Qualitätsmanagement.
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ISBN: 9783064506923 bzw. 3064506927, Band: 49, in Deutsch, Volk und Wissen, Berlin, Deutschland, neu.

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Physiotherapie neu denkenDie neue Reihe entspricht den aktuellen Ansprüchen an die Ausbildung von Physiotherapeutinnnen und Physiotherapeuten und greift alle Themen auf, die in den letzten Jahren in ihr Zentrum gerückt sind.PraxisnahErfahrene Lehrer/innen aus Fachschulen, Fachhochschulen und Hochschulen haben diese Reihe entwickelt - ganz aus der Perspektive der Praxis.Für lernfeldorientierten Unterricht und Studium:* Der fächerübergreifende Ansatz der einzelnen Themenbände erfüllt die Anforderungen des Lernfeldkonzepts.* Der inhatliche Schnitt der Bände macht sie zu flexiblen Begleitern in allen Studiengängen der Physiotherapie.Freuen Sie sich auf weitere Bände zu folgenden Themen:* Selbstständigkeit* Zielgruppen der Physiotherapie* Palliative Physiotherapie* Qualitätssicherung/ Qualitätsmanagement.
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Subskribtionspaket 2, 3 Bde. Schulbuch

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ISBN: 9783064506923 bzw. 3064506927, Band: 3, in Deutsch, Cornelsen, neu.

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Physiotherapie neu denken Die neue Reihe entspricht den aktuellen Ansprüchen an die Ausbildung von Physiotherapeutinnnen und Physiotherapeuten und greift alle Themen auf, die in den letzten Jahren in ihr Zentrum gerückt sind. Praxisnah Erfahrene Lehrer/innen aus Fachschulen, Fachhochschulen und Hochschulen haben diese Reihe entwickelt - ganz aus der Perspektive der Praxis. Für lernfeldorientierten Unterricht und Studium: Der fächerübergreifende Ansatz der einzelnen Themenb.
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