Mathematikunterricht : Eine empirische Untersuchung zur Didaktik u. Unterrichtsmethode in d. 7. Klasse d. Gymnasiums. Veröffentlichungen aus dem Projekt Schulleistung ; Bd. 4; Veröffentlichungen des Max-Planck-Instituts für Bildungsforschung.
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Mathematikunterricht : Eine empirische Untersuchung zur Didaktik u. Unterrichtsmethode in d. 7. Klasse d. Gymnasiums. Veröffentlichungen aus dem Projekt Schulleistung Bd. 4 Veröffentlichungen des Max-Planck-Instituts für Bildungsforschung. (1980)
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251 S. : graph. Darst. 22 cm, brosch. Guter Zustand / good condition. Bibl.-Ex. / Ex.-library. Einband mit Spuren v. Ablösen eines Bibliotheksetiketts. 1980. 535g, 1. Aufl. Internationaler Versand, Selbstabholung und Barzahlung, PayPal, offene Rechnung.
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Mathematikunterricht : Eine empirische Untersuchung zur Didaktik u. Unterrichtsmethode in d. 7. Klasse d. Gymnasiums. Veröffentlichungen aus dem Projekt Schulleistung ; Bd. 4; Veröffentlichungen des Max-Planck-Instituts für Bildungsforschung. 1. Aufl. (1980)
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Mathematikunterricht (1998)
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Mathematikunterricht (1998)
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Mathematikunterricht (1998)
DE PB USISBN: 9783129332603 bzw. 312933260X, in Deutsch, 251 Seiten, Klett-Cotta, Stgt. Taschenbuch, gebraucht.
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Mathematikunterricht: Eine empirische Untersuchung zur Didaktik und Unterrichtsmethode in der 7. Klasse des Gymnasiums (Veroffentlichungen des . fur Bildungsforschung) (German Edition) (1980)
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