Giro - Arbeitsbuch Italienisch für die gymnasiale Oberstufe
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Die Kurzgrammatik nimmt die im Lehrwerk Giro in den einzelnen Tappe erarbeiteten grammatischen Themen auf und strukturiert und systematisiert die jeweiligen grammatischen Schwerpunkte. So werden die für die Spracherwerbsphase grundlegenden Regeln und Gesetzmäßigkeiten anhand von italienischen Beispielen und deren Erklärungen transparent und nachvollziehbar. Einfache Grammatikthemen werden durch einen grünen Streifen am Rand gekennzeichnet, während anspruchsvollere und komplexere grammatische Phänomene durch einen roten Streifen gekennzeichnet sind. Sonderfälle und ungewöhnliche Regeln werden durch das Achtung-Symbol noch einmal besonders hervorgehoben. Somit kann die Grammatik sowohl lehrwerkbegleitend benutzt werden als auch der Wiederholung und dem Selbststudium dienen. Bei Letzterem ist vor allem das Stichwortverzeichnis am Ende des Bandes sehr hilfreich. 24.0 x 17.2 x 1.0 cm, Schulbedarf.

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Giro - Arbeitsbuch Italienisch für die gymnasiale Oberstufe: Das neue Lehrwerk em Giro ist konzipiert für Kurse in der Oberstufe (Sek. II). Giro präsentiert insgesamt zehn Lektionen, wobei jede Lektion eine Tappa (Etappe) darstellt und die Schülerinnen und Schüler wie auf einer Rundfahrt durch die Vielfalt der italienischen Regionen führt. In jeder Tappa werden anhand von authentischen Texten, die der Lebenswelt (Musik, Sport, Mode, Ausgehen, Urlaub, Schule, Beruf, Studium, Kultur) der Jugendlichen entnommen sind, die jeweiligen landeskundlichen Besonderheiten und Kuriositäten der Region vorgestellt. Bei der Auswahl der Themen wurde darauf geachtet, dass die Lernenden sich mit für sie neuen und interessanten Inhalten befassen können, die repräsentativ und charakteristisch für die italienische Welt sind. Ein Augenmerk wurde auch darauf gelegt, dass die Lernenden ebenfalls die Möglichkeit haben, sich mit der `Welt` Italiens kritisch auseinanderzusetzen. Ein besonderer Pluspunkt des Giro in diesem Zusammenhang ist sicherlich der Einsatz von authentischen Texten bereits ab Tappa 1. Das Schulbuch ist bausteinartig angelegt, sodass thematische Schwerpunkte gebildet werden. Auf diese Weise ist es möglich, die Unterrichtsreihen individuell an die jeweilige Lerngruppe anzupassen und je nach Bedarf thematische und methodische Akzente zu setzen. In jeder Tappa wird großer Wert auf ein variables Methodenangebot gelegt: Neben klassischen Aufgaben zur Texterschließung bildet die Vermittlung von Strategielernen zur Erleichterung des Fremdsprachenlernens im Allgemeinen einen Schwerpunkt. Die grammatikalischen Phänomene lassen sich in den jeweiligen Tappa stets induktiv erschließen und erarbeiten. Darüber hinaus beinhalten die Tappa ein Angebot an produktions- (z. B. Zeitungsberichte schreiben, Tagebucheinträge verfassen) und auch handlungsorientierten (z. B. Rollenspiele, Standbilder bauen) Aufträgen. Mit dem Fortschreiten der Tappa werden die Lernenden allmählich an analytische Aufgaben herangeführt (z. B. Riassunto, Charakterisierung, Commento etc), Deutsch| Italienisch, sonst. Bücher.

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Die Kurzgrammatik nimmt die im Lehrwerk Giro in den einzelnen Tappe erarbeiteten grammatischen Themen auf und strukturiert und systematisiert die jeweiligen grammatischen Schwerpunkte. So werden die für die Spracherwerbsphase grundlegenden Regeln und Gesetzmäßigkeiten anhand von italienischen Beispielen und deren Erklärungen transparent und nachvollziehbar. Einfache Grammatikthemen werden durch einen grünen Streifen am Rand g, Die Kurzgrammatik nimmt die im Lehrwerk Giro in den einzelnen Tappe erarbeiteten grammatischen Themen auf und strukturiert und systematisiert die jeweiligen grammatischen Schwerpunkte. So werden die für die Spracherwerbsphase grundlegenden Regeln und Gesetzmäßigkeiten anhand von italienischen Beispielen und deren Erklärungen transparent und nachvollziehbar. Einfache Grammatikthemen werden durch einen grünen Streifen am Rand gekennzeichnet, während anspruchsvollere und komplexere grammatische Phänomene durch einen roten Streifen gekennzeichnet sind. Sonderfälle und ungewöhnliche Regeln werden durch das Achtung-Symbol noch einmal besonders hervorgehoben. Somit kann die Grammatik sowohl lehrwerkbegleitend benutzt werden als auch der Wiederholung und dem Selbststudium dienen. Bei Letzterem ist vor allem das Stichwortverzeichnis am Ende des Bandes sehr hilfreich.

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Arbeitsbuch Italienisch für die gymnasiale Oberstufe / Grammatik, Buch, Softcover.

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Ringbuch Italienisch / Grammatik, Grammatiken, Italienisch, neu.