RUTAS Intermedio. Digitale Lehrermaterialien. EL - 8 Angebote vergleichen

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Politik erleben - Sozialkunde - Stammausgabe. Digitale Lehrermaterialien. EL, Ein bewährtes und erfolgreiches Unterrichtswerk im neuen Design und inhaltlich zukunftsweisender NeukonzeptionMöchten Sie, dass möglichst alle Ihre Schülerinnen und Schüler sich für die Themen aus Politik und Wirtschaft interessieren? Möchten Sie Individualisierungsmöglichkeiten schaffen, die funktionieren? Möchten Sie sicher sein, dass Ihr Unterricht die Kompetenzerwartungen erfüllt, die alle neuen Lehrpläne verbindlich vorschreiben?Wenn das so ist, dann haben Sie mit dieser Neubearbeitung von Politik erleben den Schlüssel zur Umsetzung in der Hand.Neue Lehrplananforderungen werden erfüllt.Die Autorinnen und Autoren haben die neuen Lehrplanentwicklungen für die politische und wirtschaftliche Bildung intensiv untersucht und die darin vorgegebenen Kompetenzen in eine Sprache übersetzt, die alle Lernenden verstehen. Die Formulierungen stehen jeweils am Anfang der Kapitel, sodass stets Klarheit darüber besteht, was, wie und warum gelernt werden soll. Zieltransparenz gilt nach den Erkenntnissen der Lernforschung als eine der  Grundbedingungen nachhaltigen Lernens.Sie schaffen mühelos innere Differenzierungsmöglichkeiten.Politik erleben untergliedert die Kapitel in drei Niveaustufen: Basis, Erweiterung, Vertiefung. Die Basiskapitel sind für alle Lernenden gedacht. Unter der Rubrik Erweiterung werden einzelne thematische Aspekte auf differenziertere Art und Weise behandelt. Im Bereich Vertiefung gibt es neue thematische Aspekte, die von besonderem Interesse sein können. Sie können entscheiden, welche Kapitel aus Erweiterung und Vertiefung behandelt werden, und vor allem Sie können Ihre Schülerinnen und Schüler darüber mitentscheiden lassen. Auch einzelne Schülergruppen können Themen auswählen und die Ergebnisse ihrer Arbeit den Mitschülern präsentieren.Sie vermitteln Sicherheit im Umgang mit Methoden.Zur Frage, wie man gut und wirkungsvoll präsentiert, was zu einer guten computergestützten Präsentation gehört, wie man zeitsparend und auf kluge Art im Internet recherchiert und zu vielen anderen Methoden enthält Politik erleben die allseits bewährten Methodenkarten. Sie sind deshalb so beliebt, weil sie selbsterklärend sind, vielfach in der Praxis getestet und weil der Herausgeber ein allseits anerkannter Unterrichtsmethodiker ist.Sie individualisieren Ihren Unterricht auf kluge und praktikable Art und Weise.Individualisierung darf nicht zu isoliertem Lernen führen. Dann wäre sie kontraproduktiv zum Ziel Demokratiekompetenz. Kluges Individualisieren verbindet individuelles mit kooperativem Lernen. Die Schülerinnen und Schüler arbeiten mal in Ruhe alleine, wählen dabei unter mehreren Möglichkeiten aus, um sich dann wieder in Phasen gemeinschaftlichen Lernens zu begeben. So können Ich-, Handlungs- und Sozialkompetenz in der Kombination entstehen.Empfinden Sie oft die Arbeitsaufträge in Schulbüchern als unpräzise formuliert oder die Wirtschaftsthemen als zu trocken dargestellt?Nicht so im neuen Politik erleben! Schauen Sie sich die Aufgabenkästen und die scheinbar spröden Themen des Politik- und Wirtschaftsunterrichts an und Sie werden feststellen, dass sich besonders auch in diesen Bereichen die praktische Erfahrungskompetenz der Autoren zeigt.

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Politik erleben - Sozialkunde - Stammausgabe. Digitale Lehrermaterialien. EL, Ein bewährtes und erfolgreiches Unterrichtswerk im neuen Design und inhaltlich zukunftsweisender NeukonzeptionMöchten Sie, dass möglichst alle Ihre Schülerinnen und Schüler sich für die Themen aus Politik und Wirtschaft interessieren? Möchten Sie Individualisierungsmöglichkeiten schaffen, die funktionieren? Möchten Sie sicher sein, dass Ihr Unterricht die Kompetenzerwartungen erfüllt, die alle neuen Lehrpläne verbindlich vorschreiben?Wenn das so ist, dann haben Sie mit dieser Neubearbeitung von Politik erleben den Schlüssel zur Umsetzung in der Hand.Neue Lehrplananforderungen werden erfüllt.Die Autorinnen und Autoren haben die neuen Lehrplanentwicklungen für die politische und wirtschaftliche Bildung intensiv untersucht und die darin vorgegebenen Kompetenzen in eine Sprache übersetzt, die alle Lernenden verstehen. Die Formulierungen stehen jeweils am Anfang der Kapitel, sodass stets Klarheit darüber besteht, was, wie und warum gelernt werden soll. Zieltransparenz gilt nach den Erkenntnissen der Lernforschung als eine der  Grundbedingungen nachhaltigen Lernens.Sie schaffen mühelos innere Differenzierungsmöglichkeiten.Politik erleben untergliedert die Kapitel in drei Niveaustufen: Basis, Erweiterung, Vertiefung. Die Basiskapitel sind für alle Lernenden gedacht. Unter der Rubrik Erweiterung werden einzelne thematische Aspekte auf differenziertere Art und Weise behandelt. Im Bereich Vertiefung gibt es neue thematische Aspekte, die von besonderem Interesse sein können. Sie können entscheiden, welche Kapitel aus Erweiterung und Vertiefung behandelt werden, und vor allem Sie können Ihre Schülerinnen und Schüler darüber mitentscheiden lassen. Auch einzelne Schülergruppen können Themen auswählen und die Ergebnisse ihrer Arbeit den Mitschülern präsentieren.Sie vermitteln Sicherheit im Umgang mit Methoden.Zur Frage, wie man gut und wirkungsvoll präsentiert, was zu einer guten computergestützten Präsentation gehört, wie man zeitsparend und auf kluge Art im Internet recherchiert und zu vielen anderen Methoden enthält Politik erleben die allseits bewährten Methodenkarten. Sie sind deshalb so beliebt, weil sie selbsterklärend sind, vielfach in der Praxis getestet und weil der Herausgeber ein allseits anerkannter Unterrichtsmethodiker ist.Sie individualisieren Ihren Unterricht auf kluge und praktikable Art und Weise.Individualisierung darf nicht zu isoliertem Lernen führen. Dann wäre sie kontraproduktiv zum Ziel Demokratiekompetenz. Kluges Individualisieren verbindet individuelles mit kooperativem Lernen. Die Schülerinnen und Schüler arbeiten mal in Ruhe alleine, wählen dabei unter mehreren Möglichkeiten aus, um sich dann wieder in Phasen gemeinschaftlichen Lernens zu begeben. So können Ich-, Handlungs- und Sozialkompetenz in der Kombination entstehen.Empfinden Sie oft die Arbeitsaufträge in Schulbüchern als unpräzise formuliert oder die Wirtschaftsthemen als zu trocken dargestellt?Nicht so im neuen Politik erleben! Schauen Sie sich die Aufgabenkästen und die scheinbar spröden Themen des Politik- und Wirtschaftsunterrichts an und Sie werden feststellen, dass sich besonders auch in diesen Bereichen die praktische Erfahrungskompetenz der Autoren zeigt.

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Lese- und Arbeitsbuch Englisch zur Einführung in die gymnasiale Oberstufe, In Vorbereitung.In der digitalen Version des Lehrerhandbuches "Rund um " sind die Materialien den Seiten und Kapiteln des Lehrwerks zugeordnet, sodass auf einen Blick alle vorhandenen Lehrerband-Materialien (Kopiervorlagen, didaktisch-methodische Hinweise, Lösungen, Klausuren) zu einer Lehrwerkeinheit zu sehen sind. Vorschaubilder der übersichtlich geordneten Materialien erleichtern die Auswahl.Zusätzlich bietet das Programm die Möglichkeit, in den Schulbuchseiten zu blättern und diese und die Lehrermaterialien nach Schlagworten zu durchsuchen.

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Lese- und Arbeitsbuch Englisch zur Einführung in die gymnasiale Oberstufe, In Vorbereitung.In der digitalen Version des Lehrerhandbuches "Rund um " sind die Materialien den Seiten und Kapiteln des Lehrwerks zugeordnet, sodass auf einen Blick alle vorhandenen Lehrerband-Materialien (Kopiervorlagen, didaktisch-methodische Hinweise, Lösungen, Klausuren) zu einer Lehrwerkeinheit zu sehen sind. Vorschaubilder der übersichtlich geordneten Materialien erleichtern die Auswahl.Zusätzlich bietet das Programm die Möglichkeit, in den Schulbuchseiten zu blättern und diese und die Lehrermaterialien nach Schlagworten zu durchsuchen.

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RUTAS Superior. Digitale Lehrermaterialien. EL, Das Arbeitsbuch RUTAS Superior für die gymnasiale Oberstufe bietet eine breite Auswahl an Modulen zu bedeutsamen lehrplangemässen Themen und Inhalten aus der spanischsprachigen Welt.Es ermöglicht die gründliche und gleichrangige Schulung der interkulturellen und funktionalen kommunikativen Kompetenz sowie der Text- und Medienkompetenz.Das klar strukturierte Arbeitsbuch verfügt über abwechslungsreiche und fertigkeitsorientierte Aufgabenformate, die von sistemas de apoyo, soportes, gramática y vocabulario en contexto zur konsequenten individuellen Förderung im Kompetenzerwerb begleitet werden. Das breit gefächerte Angebot an Materialien und Textformaten ist auf die Lebenswirklichkeit der jungen Menschen zugeschnitten. Konkrete und kommentierte Beispiele zur Rezeption und Produktion von Texten sowie der thematische Aufbauwortschatz begleiten den Lernprozess.Für die Förderung der Mündlichkeit steht ein breites Repertoire an komplexen Aufgaben bereit: Die interacción wird geschult in Diskussionsrunden, Debatten, mesas redondas, entrevistas, das monologische Sprechen in der presentación z.B. während der Vorstellungsrunde zu Beginn einer Debatte oder in der intervención im Zusammenhang mit einer rueda de prensa.Die Aufgabenformate dienen auch der Vorbereitung und Simulation der mündlichen Prüfung als obligatorischem Bestandteil der Leistungsüberprüfungen auf der gymnasialen Oberstufe.Die Vorgaben der Kernlehrpläne und Curricula besagen, dass in den schriftlichen Klausuren der gymnasialen Oberstufe mindestens drei Kompetenzen überprüft werden müssen. Dem wird dadurch Rechnung getragen, dass in den Modulen sowohl der Entwicklung der obligatorischen Teilkompetenzen des Lesens und Schreibens als auch des Hör- und Hörsehverstehens sowie der Sprachmittlung breiter Raum gegeben wird. Für den Unterricht stehen komplexe Lernaufgaben zur Verfügung, aber auch einfachere und in kürzerer Zeit zu bewältigende Schreibanlässe.RUTAS Superior stellt mit seinem reichen Angebot an Themen, Materialien und Aufgabenformaten das nötige Rüstzeug für eine gründliche und gleichzeitig abwechslungsreiche Vorbereitung auf die Abiturprüfung bereit und entspricht damit voll den Vorgaben der Kernlehrpläne.

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RUTAS Superior. Digitale Lehrermaterialien. EL, Das Arbeitsbuch RUTAS Superior für die gymnasiale Oberstufe bietet eine breite Auswahl an Modulen zu bedeutsamen lehrplangemässen Themen und Inhalten aus der spanischsprachigen Welt.Es ermöglicht die gründliche und gleichrangige Schulung der interkulturellen und funktionalen kommunikativen Kompetenz sowie der Text- und Medienkompetenz.Das klar strukturierte Arbeitsbuch verfügt über abwechslungsreiche und fertigkeitsorientierte Aufgabenformate, die von sistemas de apoyo, soportes, gramática y vocabulario en contexto zur konsequenten individuellen Förderung im Kompetenzerwerb begleitet werden. Das breit gefächerte Angebot an Materialien und Textformaten ist auf die Lebenswirklichkeit der jungen Menschen zugeschnitten. Konkrete und kommentierte Beispiele zur Rezeption und Produktion von Texten sowie der thematische Aufbauwortschatz begleiten den Lernprozess.Für die Förderung der Mündlichkeit steht ein breites Repertoire an komplexen Aufgaben bereit: Die interacción wird geschult in Diskussionsrunden, Debatten, mesas redondas, entrevistas, das monologische Sprechen in der presentación z.B. während der Vorstellungsrunde zu Beginn einer Debatte oder in der intervención im Zusammenhang mit einer rueda de prensa.Die Aufgabenformate dienen auch der Vorbereitung und Simulation der mündlichen Prüfung als obligatorischem Bestandteil der Leistungsüberprüfungen auf der gymnasialen Oberstufe.Die Vorgaben der Kernlehrpläne und Curricula besagen, dass in den schriftlichen Klausuren der gymnasialen Oberstufe mindestens drei Kompetenzen überprüft werden müssen. Dem wird dadurch Rechnung getragen, dass in den Modulen sowohl der Entwicklung der obligatorischen Teilkompetenzen des Lesens und Schreibens als auch des Hör- und Hörsehverstehens sowie der Sprachmittlung breiter Raum gegeben wird. Für den Unterricht stehen komplexe Lernaufgaben zur Verfügung, aber auch einfachere und in kürzerer Zeit zu bewältigende Schreibanlässe.RUTAS Superior stellt mit seinem reichen Angebot an Themen, Materialien und Aufgabenformaten das nötige Rüstzeug für eine gründliche und gleichzeitig abwechslungsreiche Vorbereitung auf die Abiturprüfung bereit und entspricht damit voll den Vorgaben der Kernlehrpläne.

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Arbeitsbuch für Spanisch als fortgeführte Fremdsprache in der Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe, Das neue Arbeitsbuch für Spanisch als fortgeführte Fremdsprache in der Einführungsphase Das Arbeitsbuch RUTAS Intermedio richtet sich an Ihre Schülerinnen und Schüler in der Einführungsphase und gestaltet den Übergang vom Spanischunterricht in der Sekundarstufe I zur Arbeit in der Qualifikationsphase der Oberstufe.Acht abwechslungsreiche und aktuelle Module stehen Ihnen und Ihren Lerngruppen zur Auswahl. Die Module bieten systematisch Inhalte und Methoden an, die die Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt an oberstufengemässes Arbeiten heranführen. Integriert in die Module werden sprachliche Mittel (Grammatik, Strukturen und Vokabular) vertieft und ausgebaut.RUTAS Intermedio ist durchgängig auf die neuen Kernlehrpläne und -curricula abgestimmt und ermöglicht Ihren Schülerinnen und Schülern den gezielten Ausbau aller Kompetenzen mit folgenden Elementen: motivierende Module mit Themen, die die Altersgruppe ansprechen und interkulturelles Lernen ermöglicheneine Vielfalt an authentischen Basismaterialien in Form von verschiedensten Textsorten und audiovisuellen Medien als Ausgangstexte für den Ausbau der rezeptiven Kompetenzen im Lesen, Hören und im Hörsehverstehen (Internettexte, Zeitungsartikel, Blog-Einträge, canciones )lebensweltnahe Zieltexte zur Erweiterung der produktiven Kompetenzen im Sprechen und Schreiben: persönliche Statements, debates, Rollenspiele, E-Mails, Blog-Einträge, Podcasts, eigene Gedichte, cuentos und vieles andere mehrkonsequenter Ausbau der funktionalen kommunikativen Kompetenz einschliesslich der Sprachmittlunggeschlossene und halboffene Aufgabenformate für den Ausbau des Lese- und Hör-/Hörsehverstehenskompetenz- und projektorientierte Lernaufgaben in allen ModulenVorbereitung auf Klausuren und mündliche KommunikationsprüfungenIn den Modulen von RUTAS Intermedio steht der Anwendungsbezug im Vordergrund, d.h., Schülerinnen und Schüler bereiten sich darauf vor, interkulturelle Begegnungssituationen in der Praxis zu bewältigen. Die Module sind so angelegt, dass sie sowohl unter Ihrer Anleitung als auch weitgehend selbstständig bearbeitet werden können.RUTAS Intermedio bietet eine angemessene Progression und ermöglicht individuelle Lernwege, indem es Aufgaben und Materialien mit unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden und auf unterschiedlichen Niveaus zur Verfügung stellt. In der Rubrik Atención a la forma finden sich Übungsaufgaben zu gramática y vocabulario en contexto, die an die Modulthemen angebunden sind und die Sie zur individuellen Vertiefung einsetzen können, auch begleitend bei der Bearbeitung der Lernaufgaben.  Unterstützt wird der Lernprozess durch die bewährten sistemas de apoyo mit ihrem lexikalischen Angebot und die neu entwickelten soportes metódicos, die Gestaltung von Zieltextformaten strukturiert veranschaulichen und anleiten sowie in die Textinterpretation einführen. Eine Übersicht über die Module und die Kompetenzbereiche ermöglicht Ihnen und Ihrer Fachkonferenz eine leichte Umsetzbarkeit in ein schulinternes Curriculum.

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Arbeitsbuch für Spanisch als fortgeführte Fremdsprache in der Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe, Das neue Arbeitsbuch für Spanisch als fortgeführte Fremdsprache in der Einführungsphase Das Arbeitsbuch RUTAS Intermedio richtet sich an Ihre Schülerinnen und Schüler in der Einführungsphase und gestaltet den Übergang vom Spanischunterricht in der Sekundarstufe I zur Arbeit in der Qualifikationsphase der Oberstufe.Acht abwechslungsreiche und aktuelle Module stehen Ihnen und Ihren Lerngruppen zur Auswahl. Die Module bieten systematisch Inhalte und Methoden an, die die Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt an oberstufengemässes Arbeiten heranführen. Integriert in die Module werden sprachliche Mittel (Grammatik, Strukturen und Vokabular) vertieft und ausgebaut.RUTAS Intermedio ist durchgängig auf die neuen Kernlehrpläne und -curricula abgestimmt und ermöglicht Ihren Schülerinnen und Schülern den gezielten Ausbau aller Kompetenzen mit folgenden Elementen: motivierende Module mit Themen, die die Altersgruppe ansprechen und interkulturelles Lernen ermöglicheneine Vielfalt an authentischen Basismaterialien in Form von verschiedensten Textsorten und audiovisuellen Medien als Ausgangstexte für den Ausbau der rezeptiven Kompetenzen im Lesen, Hören und im Hörsehverstehen (Internettexte, Zeitungsartikel, Blog-Einträge, canciones )lebensweltnahe Zieltexte zur Erweiterung der produktiven Kompetenzen im Sprechen und Schreiben: persönliche Statements, debates, Rollenspiele, E-Mails, Blog-Einträge, Podcasts, eigene Gedichte, cuentos und vieles andere mehrkonsequenter Ausbau der funktionalen kommunikativen Kompetenz einschliesslich der Sprachmittlunggeschlossene und halboffene Aufgabenformate für den Ausbau des Lese- und Hör-/Hörsehverstehenskompetenz- und projektorientierte Lernaufgaben in allen ModulenVorbereitung auf Klausuren und mündliche KommunikationsprüfungenIn den Modulen von RUTAS Intermedio steht der Anwendungsbezug im Vordergrund, d.h., Schülerinnen und Schüler bereiten sich darauf vor, interkulturelle Begegnungssituationen in der Praxis zu bewältigen. Die Module sind so angelegt, dass sie sowohl unter Ihrer Anleitung als auch weitgehend selbstständig bearbeitet werden können.RUTAS Intermedio bietet eine angemessene Progression und ermöglicht individuelle Lernwege, indem es Aufgaben und Materialien mit unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden und auf unterschiedlichen Niveaus zur Verfügung stellt. In der Rubrik Atención a la forma finden sich Übungsaufgaben zu gramática y vocabulario en contexto, die an die Modulthemen angebunden sind und die Sie zur individuellen Vertiefung einsetzen können, auch begleitend bei der Bearbeitung der Lernaufgaben.  Unterstützt wird der Lernprozess durch die bewährten sistemas de apoyo mit ihrem lexikalischen Angebot und die neu entwickelten soportes metódicos, die Gestaltung von Zieltextformaten strukturiert veranschaulichen und anleiten sowie in die Textinterpretation einführen. Eine Übersicht über die Module und die Kompetenzbereiche ermöglicht Ihnen und Ihrer Fachkonferenz eine leichte Umsetzbarkeit in ein schulinternes Curriculum.