Heimat und Welt Plus 5 / 6. Schulbuchtexte in einfacher Sprache 5/6 mit CD-ROM. Grundschulen. Berlin und Brandenburg
16 Angebote vergleichen

Die Schulbuchtexte in einfacher Sprache bieten eine Unterstützung für den inklusiven Unterricht . Diese Texte richten sich an Schülerinnen und Schüler mit kognitiven Beeinträchtigungen, mit Schwierigkeiten beim Lesen und Verstehen von Texten und deren Muttersprache nicht Deutsch ist. Das Material ersetzt nicht den Schülerband, da es keine Aufgaben, Bilder, Grafiken und Ähnliches enthält. Schülerinnen und Schüler, die Schwierigkeiten beim Verständnis der Autorentexte im Schülerband haben, können dieses Material ergänzend nutzen. Die Haupttexte sowie die Texte der Materialkästen des Schülerbuches sind inhaltlich gekürzt und umstrukturiert. Die reine Textform ermöglicht so, sich nur auf die Wörter zu konzentrieren. Die Texte vermitteln Wissen, reduzieren aber die Darstellung komplexer Zusammenhänge, um die Schülerin und den Schüler nicht zu überfordern. Diese Form der deutschen Sprache unterliegt besonderen sprachlichen Regeln : Satzbau und Wortwahl sind vereinfacht: Vorwiegend einfache Hauptsätze wiederholen möglichst eindeutig verständliche Verben und Substantive. Wenn ein Fremdwort oder ein schwieriger Begriff Verwendung findet, wird dieser kurz erklärt. Zahlen sind als Ziffern geschrieben. Auf konkrete Zeit-, Maß- und Mengenangaben wird weitgehend verzichtet. Textgestaltung: Die kurzen Sätze gehen über maximal zwei Zeilen. Jeder Satz beginnt in einer neuen Zeile. Aufzählungszeichen helfen, den Aufbau des Textes einfacher erfassen zu können. Schlüsselwörter sind in Fettdruck wiedergegeben. Zudem sind die Zeilen nummeriert, damit sie konkret angesprochen werden können. Auf der beiliegenden CD-ROM werden die Schulbuchtexte in einfacher Sprache zusätzlich im editierbaren Word-Format angeboten. 29.7 x 21.0 x 1.5 cm, Schulbedarf.

Lieferung aus: Deutschland, Sofort lieferbar.
Die Schulbuchtexte in einfacher Sprache bieten eine Unterstützung für den inklusiven Unterricht. Diese Texte richten sich an Schülerinnen und Schüler mit kognitiven Beeinträchtigungen, mit Schwierigkeiten beim Lesen und Verstehen von Texten und deren Muttersprache nicht Deutsch ist. Das Material ersetzt nicht den Schülerband, da es keine Aufgaben, Bilder, Grafiken und Ähnliches enthält. Schülerinnen und Schüler, die Schwierigkeiten beim Verständnis der Autorentexte im Schülerband haben, können dieses Material ergänzend nutzen. Die Haupttexte sowie die Texte der Materialkästen des Schülerbuches sind inhaltlich gekürzt und umstrukturiert. Die reine Textform ermöglicht so, sich nur auf die Wörter zu konzentrieren. Die Texte vermitteln Wissen, reduzieren aber die Darstellung komplexer Zusammenhänge, um die Schülerin und den Schüler nicht zu überfordern. Diese Form der deutschen Sprache unterliegt besonderen sprachlichen Regeln: Satzbau und Wortwahl sind vereinfacht: Vorwiegend einfache Hauptsätze wiederholen möglichst eindeutig verständliche Verben und Substantive. Wenn ein Fremdwort oder ein schwieriger Begriff Verwendung findet, wird dieser kurz erklärt. Zahlen sind als Ziffern geschrieben. Auf konkrete Zeit-, Maß- und Mengenangaben wird weitgehend verzichtet. Textgestaltung: Die kurzen Sätze gehen über maximal zwei Zeilen. Jeder Satz beginnt in einer neuen Zeile. Aufzählungszeichen helfen, den Aufbau des Textes einfacher erfassen zu können. Schlüsselwörter sind in Fettdruck wiedergegeben. Zudem sind die Zeilen nummeriert, damit sie konkret angesprochen werden können. Auf der beiliegenden CD-ROM werden die Schulbuchtexte in einfacher Sprache zusätzlich im editierbaren Word-Format angeboten. Taschenbuch, 22.12.2016.

Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei.
Heimat und Welt Plus 5 / 6. Schulbuchtexte in einfacher Sprache 5/6 mit CD-ROM. Grundschulen. Berlin und Brandenburg: Die Schulbuchtexte in einfacher Sprache bieten eine Unterstützung für den inklusiven Unterricht. Diese Texte richten sich an Schülerinnen und Schäler mit kognitiven Beeinträchtigungen, mit Schwierigkeiten beim Lesen und Verstehen von Texten und deren Muttersprache nicht Deutsch ist. Das Material ersetzt nicht den Schülerband, da es keine Aufgaben, Bilder, Grafiken und ähnliches enthält. Schülerinnen und Schäler, die Schwierigkeiten beim Verständnis der Autorentexte im Schülerband haben, können dieses Material ergänzend nutzen. Die Haupttexte sowie die Texte der Materialk?sten des Schülerbuches sind inhaltlich gekürzt und umstrukturiert. Die reine Textform ermöglicht so, sich nur auf die Wärter zu konzentrieren. Die Texte vermitteln Wissen, reduzieren aber die Darstellung komplexer Zusammenhänge, um die Schülerin und den Schäler nicht zu überfordern. Diese Form der deutschen Sprache unterliegt besonderen sprachlichen Regeln: Satzbau und Wortwahl sind vereinfacht: Vorwiegend einfache Hauptsätze wiederholen möglichst eindeutig verständliche Verben und Substantive. Wenn ein Fremdwort oder ein schwieriger Begriff Verwendung findet, wird dieser kurz erklärt. Zahlen sind als Ziffern geschrieben. Auf konkrete Zeit-, Ma?- und Mengenangaben wird weitgehend verzichtet. Textgestaltung: Die kurzen Sätze gehen über maximal zwei Zeilen. Jeder Satz beginnt in einer neuen Zeile. Aufzählungszeichen helfen, den Aufbau des Textes einfacher erfassen zu können. Schlüsselwörter sind in Fettdruck wiedergegeben. Zudem sind die Zeilen nummeriert, damit sie konkret angesprochen werden können. Auf der beiliegenden CD-ROM werden die Schulbuchtexte in einfacher Sprache zusätzlich im editierbaren Word-Format angeboten. Taschenbuch.

Lieferung aus: Deutschland, 2-3 Werktage.
Die Schulbuchtexte in einfacher Sprache bieten eine Unterstützung für den inklusiven Unterricht.Diese Texte richten sich an Schülerinnen und Schüler mit kognitiven Beeinträchtigungen, mit Schwierigkeiten beim Lesen und Verstehen von Texten und deren Muttersprache nicht Deutsch ist.Das Material ersetzt nicht den Schülerband, da es keine Aufgaben, Bilder, Grafiken und Ähnliches enthält. Schülerinnen und Schüler, die Schwierigkeiten beim Verständnis der Autorentexte im Schülerband haben, können dieses Material ergänzend nutzen.Die Haupttexte sowie die Texte der Materialkästen des Schülerbuches sind inhaltlich gekürzt und umstrukturiert. Die reine Textform ermöglicht so, sich nur auf die Wörter zu konzentrieren. Die Texte vermitteln Wissen, reduzieren aber die Darstellung komplexer Zusammenhänge, um die Schülerin und den Schüler nicht zu überfordern.Diese Form der deutschen Sprache unterliegt besonderen sprachlichen Regeln:Satzbau und Wortwahl sind vereinfacht: Vorwiegend einfache Hauptsätze wiederholen möglichst eindeutig verständliche Verben und Substantive.Wenn ein Fremdwort oder ein schwieriger Begriff Verwendung findet, wird dieser kurz erklärt.Zahlen sind als Ziffern geschrieben.Auf konkrete Zeit-, Maß- und Mengenangaben wird weitgehend verzichtet.Textgestaltung:Die kurzen Sätze gehen über maximal zwei Zeilen.Jeder Satz beginnt in einer neuen Zeile.Aufzählungszeichen helfen, den Aufbau des Textes einfacher erfassen zu können.Schlüsselwörter sind in Fettdruck wiedergegeben.Zudem sind die Zeilen nummeriert, damit sie konkret angesprochen werden können.Auf der beiliegenden CD-ROM werden die Schulbuchtexte in einfacher Sprache zusätzlich im editierbaren Word-Format angeboten. Neu.

Lieferung aus: Deutschland, 2-3 Werktage.
Die Schulbuchtexte in einfacher Sprache bieten eine Unterstützung für den inklusiven Unterricht.Diese Texte richten sich an Schülerinnen und Schüler mit kognitiven Beeinträchtigungen, mit Schwierigkeiten beim Lesen und Verstehen von Texten und deren Muttersprache nicht Deutsch ist.Das Material ersetzt nicht den Schülerband, da es keine Aufgaben, Bilder, Grafiken und Ähnliches enthält. Schülerinnen und Schüler, die Schwierigkeiten beim Verständnis der Autorentexte im Schülerband haben, können dieses Material ergänzend nutzen.Die Haupttexte sowie die Texte der Materialkästen des Schülerbuches sind inhaltlich gekürzt und umstrukturiert. Die reine Textform ermöglicht so, sich nur auf die Wörter zu konzentrieren. Die Texte vermitteln Wissen, reduzieren aber die Darstellung komplexer Zusammenhänge, um die Schülerin und den Schüler nicht zu überfordern.Diese Form der deutschen Sprache unterliegt besonderen sprachlichen Regeln:Satzbau und Wortwahl sind vereinfacht: Vorwiegend einfache Hauptsätze wiederholen möglichst eindeutig verständliche Verben und Substantive.Wenn ein Fremdwort oder ein schwieriger Begriff Verwendung findet, wird dieser kurz erklärt.Zahlen sind als Ziffern geschrieben.Auf konkrete Zeit-, Maß- und Mengenangaben wird weitgehend verzichtet.Textgestaltung:Die kurzen Sätze gehen über maximal zwei Zeilen.Jeder Satz beginnt in einer neuen Zeile.Aufzählungszeichen helfen, den Aufbau des Textes einfacher erfassen zu können.Schlüsselwörter sind in Fettdruck wiedergegeben.Zudem sind die Zeilen nummeriert, damit sie konkret angesprochen werden können.Auf der beiliegenden CD-ROM werden die Schulbuchtexte in einfacher Sprache zusätzlich im editierbaren Word-Format angeboten. Neu.

Lieferung aus: Deutschland, Sofort lieferbar.
für eine Differenzierung im inklusiven Unterricht - Ausgabe 2016 Die Schulbuchtexte in einfacher Sprache bieten eine Unterstützung für den inklusiven Unterricht.Diese Texte richten sich an Schülerinnen und Schüler mit kognitiven Beeinträchtigungen, mit Schwierigkeiten beim Lesen und Verstehen von Texten und deren Muttersprache nicht Deutsch ist.Das Material ersetzt nicht den Schülerband, da es keine Aufgaben, Bilder, Grafiken und Ähnliches enthält. Schülerinnen und Schüler, die Schwierigkeiten beim Verständnis der Autorentexte im Schülerband haben, können dieses Material ergänzend nutzen.Die Haupttexte sowie die Texte der Materialkästen des Schülerbuches sind inhaltlich gekürzt und umstrukturiert. Die reine Textform ermöglicht so, sich nur auf die Wörter zu konzentrieren. Die Texte vermitteln Wissen, reduzieren aber die Darstellung komplexer Zusammenhänge, um die Schülerin und den Schüler nicht zu überfordern.Diese Form der deutschen Sprache unterliegt besonderen sprachlichen Regeln:Satzbau und Wortwahl sind vereinfacht: Vorwiegend einfache Hauptsätze wiederholen möglichst eindeutig verständliche Verben und Substantive.Wenn ein Fremdwort oder ein schwieriger Begriff Verwendung findet, wird dieser kurz erklärt.Zahlen sind als Ziffern geschrieben.Auf konkrete Zeit-, Maß- und Mengenangaben wird weitgehend verzichtet.Textgestaltung:Die kurzen Sätze gehen über maximal zwei Zeilen.Jeder Satz beginnt in einer neuen Zeile.Aufzählungszeichen helfen, den Aufbau des Textes einfacher erfassen zu können.Schlüsselwörter sind in Fettdruck wiedergegeben.Zudem sind die Zeilen nummeriert, damit sie konkret angesprochen werden können.Auf der beiliegenden CD-ROM werden die Schulbuchtexte in einfacher Sprache zusätzlich im editierbaren Word-Format angeboten. 22.12.2016, Taschenbuch.

Lieferung aus: Schweiz, Versandfertig innert 1 - 2 Werktagen.
für eine Differenzierung im inklusiven Unterricht - Ausgabe 2016, Die Schulbuchtexte in einfacher Sprache bieten eine Unterstützung für den inklusiven Unterricht.Diese Texte richten sich an Schülerinnen und Schüler mit kognitiven Beeinträchtigungen, mit Schwierigkeiten beim Lesen und Verstehen von Texten und deren Muttersprache nicht Deutsch ist.Das Material ersetzt nicht den Schülerband, da es keine Aufgaben, Bilder, Grafiken und Ähnliches enthält. Schülerinnen und Schüler, die Schwierigkeiten beim Verständnis der Autorentexte im Schülerband haben, können dieses Material ergänzend nutzen.Die Haupttexte sowie die Texte der Materialkästen des Schülerbuches sind inhaltlich gekürzt und umstrukturiert. Die reine Textform ermöglicht so, sich nur auf die Wörter zu konzentrieren. Die Texte vermitteln Wissen, reduzieren aber die Darstellung komplexer Zusammenhänge, um die Schülerin und den Schüler nicht zu überfordern.Diese Form der deutschen Sprache unterliegt besonderen sprachlichen Regeln:Satzbau und Wortwahl sind vereinfacht: Vorwiegend einfache Hauptsätze wiederholen möglichst eindeutig verständliche Verben und Substantive.Wenn ein Fremdwort oder ein schwieriger Begriff Verwendung findet, wird dieser kurz erklärt.Zahlen sind als Ziffern geschrieben.Auf konkrete Zeit-, Mass- und Mengenangaben wird weitgehend verzichtet.Textgestaltung:Die kurzen Sätze gehen über maximal zwei Zeilen.Jeder Satz beginnt in einer neuen Zeile.Aufzählungszeichen helfen, den Aufbau des Textes einfacher erfassen zu können.Schlüsselwörter sind in Fettdruck wiedergegeben.Zudem sind die Zeilen nummeriert, damit sie konkret angesprochen werden können.Auf der beiliegenden CD-ROM werden die Schulbuchtexte in einfacher Sprache zusätzlich im editierbaren Word-Format angeboten. Taschenbuch, 22.12.2016.

Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Deutschland.
Von Händler/Antiquariat, judithreitebuch, [4774503].
Die Schulbuchtexte in einfacher Sprache bieten eine Unterstützung für den inklusiven Unterricht. Die Texte richten sich an Schüler mit kognitiven Beeinträchtigungen, mit Schwierigkeiten beim Lesen und Verstehen von Texten und deren Muttersprache nicht Deutsch ist. Das Material ersetzt nicht den Schülerband, da es keine Aufgaben, Bilder, Grafiken und Ähnliches enthält. Schüler, die Schwierigkeiten beim Verständnis der Autorentexte im Schülerband haben, können dieses Material ergänzend nutzen. Die Haupttexte sowie die Texte der Materialkästen des Schülerbuches sind inhaltlich gekürzt und umstrukturiert. Die reine Textform ermöglicht so, sich nur auf die Wörter zu konzentrieren. Die Texte vermitteln Wissen, reduzieren aber die Darstellung komplexer Zusammenhänge, um die Schülerin und den Schüler nicht zu überfordern. Diese Form der deutschen Sprache unterliegt besonderen sprachlichen Regeln: Satzbau und Wortwahl sind vereinfacht: Vorwiegend einfache Hauptsätze wiederholen möglichst eindeutig verständliche Verben und Substantive. Wenn ein Fremdwort oder ein schwieriger Begriff Verwendung findet, wird dieser kurz erklärt. Zahlen sind als Ziffern geschrieben. Auf konkrete Zeit-, Maß- und Mengenangaben wird weitgehend verzichtet. Textgestaltung: Kurze Sätze gehen über maximal zwei Zeilen. Jeder Satz beginnt in einer neuen Zeile. Aufzählungszeichen helfen, den Aufbau des Textes einfacher erfassen zu können. Schlüsselwörter sind in Fettdruck wiedergegeben. Zudem sind die Zeilen nummeriert, damit sie konkret angesprochen werden können. Auf der beiliegenden CD-ROM werden die Schulbuchtexte in einfacher Sprache zusätzlich im editierbaren Word-Format angeboten. 2017, Taschenbuch, leichte Gebrauchsspuren, 298x210x12 mm, 590g, 208, Internationaler Versand, Banküberweisung, Selbstabholung und Barzahlung.

Heimat und Welt Plus 5 / 6 Arbeitsheft. Grundschulen. Berlin und Brandenburg ab 4.75 € als sonstiges: Ausgabe 2016 Heimat und Welt Plus. Aus dem Bereich: Bücher, Schule & Lernen,.

Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei.
Von Händler/Antiquariat, medimops [55410863], Berlin, Germany.
Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.