Praxis Pädagogik / Innovativer Englischunterricht für die Klassen 1 und 2 - Fremdsprachen
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Innovativer Englischunterricht in den Klassen 1 und 2 (2009)
DE PB NWISBN: 9783141621174 bzw. 3141621179, in Deutsch, Westermann Schulbuch Feb 2009, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, Germany.
Neuware - Dieses Buch beruht auf einem neuen Ansatz für das frühe Fremdsprachenlernen. Es führt zu Ergebnissen, die weit über das bisher Erreichbare hinausgehen. Die Gründe sind: - eine neue Betrachtung der Fähigkeiten der Kinder dieses Alters - neue Unterscheidungen der Arten des Lernens - eine Neubestimmung der sprachlichen Inhalte - eine stufenweise Einführung und systematische Erweiterung des Schriftbildes Alle Teile fügen sich widerspruchsfrei zu einem zusammenhängenden Ganzen. Das Werk bietet strukturierte Grundlagen für Fortbildung, Studium und Referendariat sowie systematische Hilfen für alle Lehrkräfte, die ihren Unterricht nach innovativen Prinzipien gestalten möchten. 292 pp. Deutsch.
Neuware - Dieses Buch beruht auf einem neuen Ansatz für das frühe Fremdsprachenlernen. Es führt zu Ergebnissen, die weit über das bisher Erreichbare hinausgehen. Die Gründe sind: - eine neue Betrachtung der Fähigkeiten der Kinder dieses Alters - neue Unterscheidungen der Arten des Lernens - eine Neubestimmung der sprachlichen Inhalte - eine stufenweise Einführung und systematische Erweiterung des Schriftbildes Alle Teile fügen sich widerspruchsfrei zu einem zusammenhängenden Ganzen. Das Werk bietet strukturierte Grundlagen für Fortbildung, Studium und Referendariat sowie systematische Hilfen für alle Lehrkräfte, die ihren Unterricht nach innovativen Prinzipien gestalten möchten. 292 pp. Deutsch.
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Innovativer Englischunterricht in den Klassen 1 und 2 - Fremdsprachen
DE PB NWISBN: 9783141621174 bzw. 3141621179, in Deutsch, Westermann Schulbuch, Taschenbuch, neu.
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Innovativer Englischunterricht in den Klassen 1 und 2: Dieses Buch beruht auf einem neuen Ansatz für das frühe Fremdsprachenlernen. Es führt zu Ergebnissen, die weit über das bisher Erreichbare hinausgehen. Die Gründe sind: - eine neue Betrachtung der Fähigkeiten der Kinder dieses Alters - neue Unterscheidungen der Arten des Lernens - eine Neubestimmung der sprachlichen Inhalte - eine stufenweise Einführung und systematische Erweiterung des Schriftbildes Alle Teile fügen sich widerspruchsfrei zu einem zusammenhängenden Ganzen. Das Werk bietet strukturierte Grundlagen für Fortbildung, Studium und Referendariat sowie systematische Hilfen für alle Lehrkräfte, die ihren Unterricht nach innovativen Prinzipien gestalten möchten. Taschenbuch.
Innovativer Englischunterricht in den Klassen 1 und 2: Dieses Buch beruht auf einem neuen Ansatz für das frühe Fremdsprachenlernen. Es führt zu Ergebnissen, die weit über das bisher Erreichbare hinausgehen. Die Gründe sind: - eine neue Betrachtung der Fähigkeiten der Kinder dieses Alters - neue Unterscheidungen der Arten des Lernens - eine Neubestimmung der sprachlichen Inhalte - eine stufenweise Einführung und systematische Erweiterung des Schriftbildes Alle Teile fügen sich widerspruchsfrei zu einem zusammenhängenden Ganzen. Das Werk bietet strukturierte Grundlagen für Fortbildung, Studium und Referendariat sowie systematische Hilfen für alle Lehrkräfte, die ihren Unterricht nach innovativen Prinzipien gestalten möchten. Taschenbuch.
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Innovativer Englischunterricht in den Klassen 1 und 2, Fremdsprachen (2009)
DE NWISBN: 9783141621174 bzw. 3141621179, in Deutsch, Westermann Schulbuch, neu.
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bol.com.
Dieses Buch beruht auf einem neuen Ansatz für das frühe Fremdsprachenlernen. Es führt zu Ergebnissen, die weit über das bisher Erreichbare hinausgehen. Die Gründe sind: eine neue Betrachtung der Fähigkeiten der Kinder dieses Alters neue Unterscheidungen der Arten des Lernens eine Neubestimmung der sprachlichen Inhalte eine stufenweise Einführung und systematische Erweiterung des Schriftbildes. Alle Teile fügen sich widerspruchsfrei zu einem zusammenhängenden Ganzen. Das Werk bietet strukturierte Grundlagen für Fortbildung, Studium und Referendariat sowie systematische Hilfen für alle Lehrkräfte, die ihren Unterricht nach innovativen Prinzipien gestalten möchten.Taal: Duits;Afmetingen: 16x236x165 mm;Gewicht: 471,00 gram;Verschijningsdatum: februari 2009;Druk: 1;ISBN10: 3141621179;ISBN13: 9783141621174; Duitstalig | Binding Unknown | 2009.
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Dieses Buch beruht auf einem neuen Ansatz für das frühe Fremdsprachenlernen. Es führt zu Ergebnissen, die weit über das bisher Erreichbare hinausgehen. Die Gründe sind: eine neue Betrachtung der Fähigkeiten der Kinder dieses Alters neue Unterscheidungen der Arten des Lernens eine Neubestimmung der sprachlichen Inhalte eine stufenweise Einführung und systematische Erweiterung des Schriftbildes. Alle Teile fügen sich widerspruchsfrei zu einem zusammenhängenden Ganzen. Das Werk bietet strukturierte Grundlagen für Fortbildung, Studium und Referendariat sowie systematische Hilfen für alle Lehrkräfte, die ihren Unterricht nach innovativen Prinzipien gestalten möchten.Taal: Duits;Afmetingen: 16x236x165 mm;Gewicht: 471,00 gram;Verschijningsdatum: februari 2009;Druk: 1;ISBN10: 3141621179;ISBN13: 9783141621174; Duitstalig | Binding Unknown | 2009.
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Praxis Pädagogik: Innovativer Englischunterricht für die Klassen 1 und 2 (2009)
DE PB USISBN: 9783141621174 bzw. 3141621179, in Deutsch, 292 Seiten, Westermann Schulbuch, Taschenbuch, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, hafner.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
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Innovativer Englischunterricht in den Klassen 1 und 2 9783141621174, Paperback
DE PB NWISBN: 9783141621174 bzw. 3141621179, in Deutsch, Westermann, Braunschweig, Deutschland, Taschenbuch, neu.
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