Religionsdidaktik: Bildungstheologische Grundlegung Und Konstruktiv-Kritische Elementarisierung (Paperback)
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Einband: Taschenbuch. Sprache: Deutsch. Gewicht: 492 g. ReligionsdidaktikGodwin Lämmermann Art Nr.: 3170187481 ISBN 13: 9783170187481 Untertitel: Bildungstheologische Grundlegung und konstruktiv-kritische Elementarisierung Erscheinungsjahr: 2005 Erschienen bei: Kohlhammer W. Einband: Taschenbuch Maße: 234x157x20 mm Seitenzahl: 328 Gewicht: 492 g Sprache: Deutsch Autor: Godwin Lämmermann Beschreibung In dieser 'konstruktiv-kritischen Religionsdidaktik' entwickelt Lämmermann ein kritisches Bildungsverständnis, das konstruktiv auf die (religions-)pädagogischen Herausforderungen unserer Zeit, u.A. 'Pisa', eingeht. Es werden die christlich-abendländischen Bildungstradition in ihren Grundlinien rekonstruiert, Alternativen beleuchtet und Materialien für eine genuin theologische Reflexion des Bildungsgedankens erschlossen, sodann unterrichtspraktische Aspekte einer Unterrichtsplanung im Sinne der 'konstruktiv-kritischen Religionsdidaktik' vorgestellt. Im Zentrum stehen dabei Begriffe wie 'Elementarisierung', 'Subjektivitätsorientierung' und 'Ideologiekritik'. Daraus entwickelt Lämmermann konkrete Planungsperspektiven für den Religionsunterricht, wobei er primär von lebensweltlichen Schlüsselproblemen (Werteerziehung, Frieden, Tod, Sexualität, Gerechtigkeit und Verantwortung) ausgeht und diese in theologischer Perspektive betrachtet. Informationen über den Autor Prof. Dr. Godwin Lämmermann lehrt Evangelische Theologie mit Schwerpunkt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts an der Universität Augsburg. Powered by INFORIUS , Neu, Festpreisangebot, Format: Taschenbuch, Gewicht: 492g, Sprache: Deutsch, Breite: 15cm, Einband: Taschenbuch, Höhe: 2cm, Produktart: Taschenbuch, Anzahl der Seiten: 328, Marke: Kohlhammer W. Länge: 23cm, EAN: 9783170187481.

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Erscheinungsjahr: 2005. Gebraucht - Wie neu Ungelesenes, vollständiges Exemplar in sehr gutem Zustand als Remittende (Mängelexemplar) gekennzeichnet. Technik & Handwerk. Wirtschaft & Recht. von diesem Verlag. Religionsdidaktik: Bildungstheologische Grundlegung und konstruktiv-kritische Elementarisierung von Godwin Lämmermann Über Uns Impressum FAQ AGB Unsere Shops ☰ Home Computer & IT Naturwissenschaften Sprachen & Wörterbücher Technik & Handwerk Wirtschaft & Recht   Religionsdidaktik: Bildungstheologische Grundlegung und konstruktiv-kritische ElementarisierungGodwin Lämmermann   Gebraucht - Wie neu Ungelesenes, vollständiges Exemplar in sehr gutem Zustand als Remittende (Mängelexemplar) gekennzeichnet.Portofrei innerhalb Deutschlands! Alle Artikel werden von uns professionell verpackt, so dass die Beschädigungsgefahr beim Versand minimiert wird. Art Nr.: 3170187481 ISBN 13: 9783170187481 B-Nr: INF1000073401 Untertitel: Bildungstheologische Grundlegung und konstruktiv-kritische Elementarisierung Erscheinungsjahr: 2005 Erschienen bei: W. Kohlhammer Gmbh Einband: Taschenbuch Seitenzahl: 328 Gewicht: 492 g Sprache: Deutsch Autor: Godwin Lämmermann Weitere Bücher: Godwin Lämmermann von diesem Verlag Mehr zum Thema Beschreibung Beschreibung In dieser 'konstruktiv-kritischen Religionsdidaktik' entwickelt Lämmermann ein kritisches Bildungsverständnis, das konstruktiv auf die (religions-)pädagogischen Herausforderungen unserer Zeit, u.A. 'Pisa', eingeht. Es werden die christlich-abendländischen Bildungstradition in ihren Grundlinien rekonstruiert, Alternativen beleuchtet und Materialien für eine genuin theologische Reflexion des Bildungsgedankens erschlossen, sodann unterrichtspraktische Aspekte einer Unterrichtsplanung im Sinne der 'konstruktiv-kritischen Religionsdidaktik' vorgestellt. Im Zentrum stehen dabei Begriffe wie 'Elementarisierung', 'Subjektivitätsorientierung' und 'Ideologiekritik'. Daraus entwickelt Lämmermann konkrete Planungsperspektiven für den Religionsunterricht, wobei er primär von lebensweltlichen Schlüsselproblemen (Werteerziehung, Frieden, Tod, Sexualität, Gerechtigkeit und Verantwortung) ausgeht und diese in theologischer Perspektive betrachtet. Informationen über den Autor Prof. Dr. Godwin Lämmermann lehrt Evangelische Theologie mit Schwerpunkt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts an der Universität Augsburg. Powered by INFORIUS , Neuwertig, Festpreisangebot, Format: Taschenbuch, Gewicht: 492g, Sprache: Deutsch, Breite: 15cm, Einband: Taschenbuch, Höhe: 2cm, Marke: W. Kohlhammer Gmbh, Anzahl der Seiten: 328, Herstellernummer: 9783170187481, Länge: 23cm, EAN: 9783170187481.

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Neuware - In dieser 'konstruktiv-kritischen Religionsdidaktik' entwickelt Lämmermann ein kritisches Bildungsverständnis, das konstruktiv auf die (religions-)pädagogischen Herausforderungen unserer Zeit, u.A. 'Pisa', eingeht. Es werden die christlich-abendländischen Bildungstradition in ihren Grundlinien rekonstruiert, Alternativen beleuchtet und Materialien für eine genuin theologische Reflexion des Bildungsgedankens erschlossen, sodann unterrichtspraktische Aspekte einer Unterrichtsplanung im Sinne der 'konstruktiv-kritischen Religionsdidaktik' vorgestellt. Im Zentrum stehen dabei Begriffe wie 'Elementarisierung', 'Subjektivitätsorientierung' und 'Ideologiekritik'. Daraus entwickelt Lämmermann konkrete Planungsperspektiven für den Religionsunterricht, wobei er primär von lebensweltlichen Schlüsselproblemen (Werteerziehung, Frieden, Tod, Sexualität, Gerechtigkeit und Verantwortung) ausgeht und diese in theologischer Perspektive betrachtet. 300 pp. Deutsch.

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