Grundriss der Pädagogik /Erziehungswissenschaft: Einführung in die Bildungsforschung: Grundriss der Pädagogik - Erziehungswissenschaft 12: Bd 12 (Urban-Taschenbucher)
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Bildungsforschung spielt innerhalb der Erziehungswissenschaft eine immer wichtigere Rolle. Das zeigt sich beispielsweise an der Resonanz, die internationale Bildungsstudien wie TIMSS, PISA oder IGLU gefunden haben. Bildungsforschung beschäftigt sich über Fragen zum Lehr- und Lernerfolg im Unterricht hinaus auch mit den Voraussetzungen und Möglichkeiten von Bildungs- und Erziehungsprozessen im institutionellen und gesellschaftlichen Kontext. Neben frühkindlichen Einrichtungen, Schulen und Hochschulen sind daher auch auBerschulische Bildungsprozesse sowie Bildungswege über die Lebenspanne von Interesse. Dieser Band bietet eine aktuelle Einführung in die Bildungsforschung. Ausgehend von Fallbeispielen werden die Geschichte sowie die wichtigsten Forschungsmethoden und -felder vorgestellt.

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290 Seiten, mit graphischen Darstellungen. Kartoniert. Remissionsstempel. Originalkartonband, Einband mit leichten Lagerspuren, insgesamt in nahezu neuwertigem Zustand. Remissionsstempel im Unterschnitt. - Eine Einführung in den Zusammenhang von Erziehung und Religion muss sich den aktuellen Herausforderungen widmen, wie sie in einer multikulturellen und multireligiösen Gesellschaft zunehmend an der Tagesordnung sind. Der Zusammenhang von Erziehung und Religion wird zunächst anhand der Geschichte von Erziehung, Pädagogik und Erziehungswissenschaft herausgearbeitet. Unter empirischen Aspekten werden Theorien und Modelle der religiösen Entwicklung und Sozialisation in Kindheit, Jugend und Erwachsenenalter unter Berücksichtigung der Religionspsychologie und Religionssoziologie referiert. In theoretisch-systematischer Hinsicht lässt sich der Zusammenhang von Erziehung und Religion im Blick auf Anthropologie, Ethik und Religionsverständnis erschließen. (Verlagsanzeige) Versand D: 2,60 EUR Psychologie. Sozialpsychologie. Erziehungswissenschaft. Didaktik. Pädagogik. Bildungswesen. Bildungsforschung.

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Education, Bildungsforschung spielt innerhalb der Erziehungswissenschaft eine immer wichtigere Rolle. Das zeigt sich beispielsweise an der Resonanz, die internationale Bildungsstudien wie TIMSS, PISA oder IGLU gefunden haben. Bildungsforschung beschftigt sich ber Fragen zum Lehr- und Lernerfolg im Unterricht hinaus auch mit den Voraussetzungen und Mglichkeiten von Bildungs- und Erziehungsprozessen im institutionellen und gesellschaftlichen Kontext. Neben frhkindlichen Einrichtungen, Schulen und Hochschulen sind daher auch auerschulische Bildungsprozesse sowie Bildungswege ber die Lebenspanne von Interesse. Dieser Band bietet eine aktuelle Einfhrung in die Bildungsforschung. Ausgehend von Fallbeispielen werden die Geschichte sowie die wichtigsten Forschungsmethoden und -felder vorgestellt.   Biographische Informationen Dr. Doris Edelmann ist Direktorin des Universitren Zentrums fr frhkindliche Bildung Fribourg. Prof. Dr. Joel Schmidt lehrt und forscht an der Fachhochschule fr angewandtes Management in Erding. Prof. Dr. Rudolf Tippelt ist Inhaber des Lehrstuhls fr Allgemeine Pdagogik und Bildungsforschung an der Ludwig-Maximilians-Universitt Mnchen.

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