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Assessment in Education: Implications for Leadership100%: Herausgeber: Shelleyann Scott, Series Editor: Donald E. Scott, Series Editor: Charles F. Webber: Assessment in Education: Implications for Leadership (ISBN: 9783319374246) 2017, Springer, in Englisch, Broschiert.
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Assessment in Education: Implications for Leadership70%: Shelleyann Scott: Assessment in Education: Implications for Leadership (ISBN: 9783319233970) in Deutsch, Broschiert.
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Assessment in Education: Implications for Leadership (The Enabling Power of Assessment)65%: Herausgeber: Shelleyann Scott, Herausgeber: Donald E. Scott, Herausgeber: Charles F. Webber: Assessment in Education: Implications for Leadership (The Enabling Power of Assessment) (ISBN: 9783319233987) Erstausgabe, in Englisch, auch als eBook.
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Assessment in Education: Implications for Leadership
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9783319374246 - Herausgeber: Scott, Shelleyann Scott, Donald E. Webber, Charles F.: Assessment in Education
Herausgeber: Scott, Shelleyann Scott, Donald E. Webber, Charles F.

Assessment in Education

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ISBN: 9783319374246 bzw. 3319374249, in Deutsch, Springer, Taschenbuch, neu.

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This book provides key insights into how educational leaders can successfully navigate the turbulence of political debate surrounding leading student assessment and professionalised practice. Given the highly politicised nature of assessment, it addresses leaders and aspiring leaders who are open to being challenged, willing to explore controversy, and capable of engaging in informed critical discourse. The book presents the macro concepts that these audiences must have to guide optimal assessment policy and practice. Collectively, the chapters highlight important assessment purposes and models, including intended and unintended effects of assessment in a globalised context. The book provides opportunities to explore cultural similarities and particularities. It invites readers to challenge taken-for-granted assumptions about ourselves and colleagues in other settings. The chapters highlight the cultural clashes that may occur when cross-cultural borrowing of assessment strategies, policies, and tools takes place. However, authors also encourage sophisticated critical analyses of potential lessons that may be drawn from other contexts and systems. Readers will encounter challenges from authors to deconstruct their assessment values, beliefs, and preconceptions. Indeed, one purpose of the book is to destabilise certainties about assessment that prevail and to embrace the assessment possibilities that can emerge from cognitive dissonance. Versandfertig in 3-5 Tagen, Softcover, Neuware, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).
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9783319233970 - Assessment in Education

Assessment in Education (2015)

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Erscheinungsdatum: 20.11.2015, Medium: Buch, Einband: Gebunden, Titel: Assessment in Education, Titelzusatz: Implications for Leadership, Redaktion: Scott, Shelleyann // Scott, Donald E. // Webber, Charles F., Verlag: Springer-Verlag GmbH // Springer International Publishing, Sprache: Englisch, Schlagworte: Bildungspolitik // politik // Bildung // Management // Organisationsmanagement // Empirische Sozialforschung // Sozialforschung // Bildungsmanagement // Bildungssystem // Bildungswesen // EDUCATION // Evaluation & Assessment // Bildungsstrategien und // Bildungswesen: Organisation und Verwaltung, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 314, Abbildungen: 11 schwarz-weiße Abbildungen, 13 schwarz-weiße Tabellen, Bibliographie, Reihe: The Enabling Power of Assessment (Nr. 2), Informationen: Book, Gewicht: 627 gr, Verkäufer: averdo.
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9783319374246 - Assessment in Education als von

Assessment in Education als von

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Assessment in Education ab 106.99 EURO Implications for Leadership. Softcover reprint of the original 1st ed. 2016. Assessment in Education ab 106.99 EURO Implications for Leadership. Softcover reprint of the original 1st ed. 2016.
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9783319374246 - Assessment in Education: Implications for Leadership
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Assessment in Education: Implications for Leadership (2017)

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9783319233970 - Shelleyann Scott (Editor), Donald E. Scott (Editor), Charles F. Webber (Editor): Assessment in Education: Implications for Leadership
Shelleyann Scott (Editor), Donald E. Scott (Editor), Charles F. Webber (Editor)

Assessment in Education: Implications for Leadership

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9783319374246 - Herausgeber: Shelleyann Scott, Series Editor: Donald E. Scott, Series Editor: Charles F. Webber: Assessment in Education: Implications for Leadership
Herausgeber: Shelleyann Scott, Series Editor: Donald E. Scott, Series Editor: Charles F. Webber

Assessment in Education: Implications for Leadership (2017)

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9783319374246 - Assessment in Education als von

Assessment in Education als von

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3319233971 - Assessment in Education

Assessment in Education (2016)

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Assessment in Education ab 129.99 EURO Implications for Leadership The Enabling Power of Assessment. 1st ed. 2016.
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9783319233970 - Shelleyann Scott; Donald E. Scott; Charles F. Webber: Assessment in Education
Shelleyann Scott; Donald E. Scott; Charles F. Webber

Assessment in Education

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9783319233970 - Webber, Charles F.; Scott, Shelleyann; Scott, Donald E.: Assessment in Education
Webber, Charles F.; Scott, Shelleyann; Scott, Donald E.

Assessment in Education

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