Individuelles Symbolisieren: Zugänge zu Religion im Kontext von Konfessionslosigkeit (Studien zur Religiösen Bildung (StRB) 12)
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Individuelles Symbolisieren
ISBN: 9783374043057 bzw. 3374043054, in Deutsch, Evangelische Verlagsanstalt, Taschenbuch, neu.
Konfessionslosen Lernenden erscheinen zentrale Themen der christlichen Tradition irrelevant Gleichzeitig zeigen sich jedoch in ihren eigenen existenziellen Erfahrungen reflexive Momente, die einen religiösen Charakter tragen. Hier liegen Potenziale, die Eingang in religionspädagogische Lernprozesse finden sollten. Die Studie entwickelt religionshermeneutische Kriterien zur Wahrnehmung dieser Erfahrungen und setzt damit in der Religionspädagogik konsequent eine bereits von Schleiermacher Konfessionslosen Lernenden erscheinen zentrale Themen der christlichen Tradition irrelevant Gleichzeitig zeigen sich jedoch in ihren eigenen existenziellen Erfahrungen reflexive Momente, die einen religiösen Charakter tragen. Hier liegen Potenziale, die Eingang in religionspädagogische Lernprozesse finden sollten. Die Studie entwickelt religionshermeneutische Kriterien zur Wahrnehmung dieser Erfahrungen und setzt damit in der Religionspädagogik konsequent eine bereits von Schleiermacher geforderte Orientierung am Subjekt um. Die Analysen der Metaphorik individueller Symbolisationen, die Deskriptionen von Unterrichtsprozessen und deren religionshermeneutische Reflexionen münden in Vorschläge für Ansätze einer Religionsdidaktik im postsozialistischen Umfeld. Sofort lieferbar Lieferzeit 1-2 Werktage.
Individuelles Symbolisieren - Zugänge zu Religion im Kontext von Konfessionslosigkeit
ISBN: 9783374043057 bzw. 3374043054, in Deutsch, Evangelische Verlagsansta, Taschenbuch, neu.
Individuelles Symbolisieren: Konfessionslosen Lernenden erscheinen zentrale Themen der christlichen Tradition irrelevant Gleichzeitig zeigen sich jedoch in ihren eigenen existenziellen Erfahrungen reflexive Momente, die einen religiösen Charakter tragen. Hier liegen Potenziale, die Eingang in religionspädagogische Lernprozesse finden sollten. Die Studie entwickelt religionshermeneutische Kriterien zur Wahrnehmung dieser Erfahrungen und setzt damit in der Religionspädagogik konsequent eine bereits von Schleiermacher geforderte Orientierung am Subjekt um. Die Analysen der Metaphorik individueller Symbolisationen, die Deskriptionen von Unterrichtsprozessen und deren religionshermeneutische Reflexionen münden in Vorschläge für Ansätze einer Religionsdidaktik im postsozialistischen Umfeld. Taschenbuch.
| Individuelles Symbolisieren | Evangelische Verlagsanstalt | 2. korr. Auflage | 2018
ISBN: 9783374043057 bzw. 3374043054, in Deutsch, Evangelische Verlagsanstalt, neu.
Individuelles Symbolisieren: Zugänge zu Religion im Kontext von Konfessionslosigkeit (Studien zur Religiösen Bildung (StRB) 12) (German Edition) (2016)
ISBN: 9783374043057 bzw. 3374043054, vermutlich in Deutsch, 372 Seiten, Evangelische Verlagsanstalt, neu, Erstausgabe.
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Individuelles Symbolisieren: Zugänge zu Religion im Kontext von Konfessionslosigkeit (Studien zur Religiösen Bildung (StRB) 12) (2016)
ISBN: 9783374043057 bzw. 3374043054, in Deutsch, 372 Seiten, Evangelische Verlagsanstalt, neu, Erstausgabe, E-Book, elektronischer Download.
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Individuelles Symbolisieren: Zugänge zu Religion im Kontext von Konfessionslosigkeit (Studien zur Religiösen Bildung (StRB), Band 12) (2018)
ISBN: 9783374043057 bzw. 3374043054, in Deutsch, 382 Seiten, 2. Ausgabe, Evangelische Verlagsanstalt, Taschenbuch, neu.
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Evangelische Verlagsanstalt, Taschenbuch, Ausgabe: 2. korr. Publiziert: 2018-05-07T00:00:01Z, Produktgruppe: Book.
Individuelles Symbolisieren
ISBN: 9783374043057 bzw. 3374043054, vermutlich in Deutsch, EVA, Leipzig, Deutschland, neu, Hörbuch.
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Gebr. Individuelles Symbolisieren: Zugänge zu Religion im Kontext von Konfessionslosigkeit (Studien zur Religiösen Bildung (StRB) (2016)
ISBN: 9783374043057 bzw. 3374043054, in Deutsch, EVA, Leipzig, Deutschland, Taschenbuch, neu.
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