Von dem Buch Fermi-Aufgaben für Grundschulkinder haben wir 3 gleiche oder sehr ähnliche Ausgaben identifiziert!

Falls Sie nur an einem bestimmten Exempar interessiert sind, können Sie aus der folgenden Liste jenes wählen, an dem Sie interessiert sind:

Fermi-Aufgaben für Grundschulkinder100%: Fermi-Aufgaben für Grundschulkinder (ISBN: 9783403506454) Persen Verlag, in Deutsch.
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Fermi-Aufgaben für Grundschulkinder100%: Fermi-Aufgaben für Grundschulkinder (ISBN: 9783403206453) Persen Verlag, in Deutsch.
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Fermi-Aufgaben für Primarschulkinder71%: Fermi-Aufgaben für Primarschulkinder (ISBN: 9783037726624) elk Verlag, in Deutsch.
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Fermi-Aufgaben für Grundschulkinder - 3 Angebote vergleichen

Bester Preis: 19,99 (vom 30.03.2021)
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9783403506454 - Fermi-Aufgaben für Grundschulkinder

Fermi-Aufgaben für Grundschulkinder

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ISBN: 9783403506454 bzw. 3403506452, vermutlich in Deutsch, Persen Verlag, neu.

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Wie viele Autos fahren an einem Tag an der Schule vorbei? Wie viele Weihnachtsbäume werden jedes Jahr in deiner Stadt benötigt? In diesem E-Book bearbeiten Ihre Grundschulkinder spannende Fermi-Aufgaben. Das Lösen von Sachaufgaben ist ein wichtiger Bestandteil des Mathematikunterrichts. Fermi-Aufgaben eignen sich für das Training besonders gut, da sie alltagsbezogen sind und Ihre Grundschulkinder durch Schätzen, Überschlagen, Messen und Recherchieren von Daten individuelle Lösungswege erarbeiten können. In sechs Etappen werden die Kinder an das systematische Bearbeiten der Fermi-Aufgaben herangeführt. Die Aufgaben können allein, in Partnerarbeit oder in Kleingruppen bearbeitet werden und eigenen sich für die Klassenstufen 3 und 4.Methodisch-didaktische Hinweise und Tippkarten runden das Angebot ab.
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9783403206453 - Fermi-Aufgaben für Grundschulkinder

Fermi-Aufgaben für Grundschulkinder

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ISBN: 9783403206453 bzw. 3403206459, vermutlich in Deutsch, Persen Verlag, neu.

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Wie viele Autos fahren an einem Tag an der Schule vorbei? Wie viele Weihnachtsbäume werden jedes Jahr in deiner Stadt benötigt?In diesem Band bearbeiten Ihre Grundschulkinder spannende Fermi-Aufgaben. Das Lösen von Sachaufgaben ist ein wichtiger Bestandteil des Mathematikunterrichts. Fermi-Aufgaben eignen sich für das Training besonders gut, da sie alltagsbezogen sind und Ihre Grundschulkinder durch Schätzen, Überschlagen, Messen und Recherchieren von Daten individuelle Lösungswege erarbeiten können. In sechs Etappen werden die Kinder an das systematische Bearbeiten der Fermi-Aufgaben herangeführt. Die Aufgaben können allein, in Partnerarbeit oder in Kleingruppen bearbeitet werden und eigenen sich für die Klassenstufen 3 und 4.Methodisch-didaktische Hinweise und Tippkarten runden das Angebot ab.Inhaltliche SchwerpunkteLernvoraussetzungen erfassenInformationen beschaffenBegründet schätzenBearbeitungshilfen einsetzenKann-das-stimmen?-Aufgaben, 1 kg.
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9783037726624 - Fermi-Aufgaben für Primarschulkinder

Fermi-Aufgaben für Primarschulkinder

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ISBN: 9783037726624 bzw. 3037726628, vermutlich in Deutsch, elk Verlag, neu.

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«Wie lang ist der Streifen, wenn man eine Tube Zahnpasta ausdrückt?» Mit solch kniffligen Fermi-Aufgaben finden Ihre kreativen «Problemlöse-Profis» individuelle Lösungswege und trainieren das mathematische Denken - ohne dass Sie anschliessend stundenlang das Schulzimmer reinigen müssen.In diesem Ordner finden Sie Materialien zu spannenden Fermi-Aufgaben. Die offenen, realitätsbezogenen Problemstellungen fordern heraus, regen das Weiterdenken an und öffnen den Blick für die «Mathematik in der Welt». Beim Lösen von Fermi-Aufgaben stehen die Schritte vor und nach dem Rechnen im Vordergrund. Das Rechnen selbst tritt in den Hintergrund. Die Kinder erarbeiten durch Schätzen, Messen, Recherchieren, Interpretieren und Bewerten der Ergebnisse individuelle Lösungen. Fehlende Informationen werden begründet geschätzt und mit Hilfsfragen ermittelt.In sechs aufeinander aufbauenden Etappen werden die Kinder an das systematische Bearbeiten der Fermi-Aufgaben herangeführt:Etappe 1: Lernvoraussetzungen schaffenEtappe 2: Informationen beschaffenEtappe 3: Begründet schätzenEtappe 4: Bearbeitungshilfen richtig einsetzenEtappe 5: «Kann das stimmen?»-Aufgaben lösenEtappe 6: Fermi-Aufgaben bearbeitenMethodisch-didaktische Hinweise zu jeder Etappe helfen bei der Planung und der Umsetzung. Die sechste Etappe bietet eine Auswahl von 15 verschiedenen Fermi-Aufgaben an. Unter dem Link elk.ag/fermi finden Sie ein Video mit kurzer Erklärung und einem Beispiel aus der Praxis.Ausbildung überfachlicher KompetenzenUm die Aufgaben zu bewältigen, wird eigenständig oder als Gruppe nach Lösungswegen gesucht. Hier stehen Zusammenarbeit, Umgang mit Vielfalt, Kommunikation, das Anwenden von Lösungsstrategien und der Umgang mit Informationsquellen im Fokus. Es werden an der eigenen Lernfähigkeit gearbeitet und Problemlösefähigkeiten entwickelt. Ein Schwerpunkt liegt in den Handlungsaspekten «Erforschen und Argumentieren» und «Mathematisieren und Darstellen».Über Enrico FermiDer italienische Physiker Enrico Fermi forderte mit aussergewöhnlichen Aufgaben heraus. Eine seiner bekanntesten Fragen lautet: «Wie viele Klavierstimmer gibt es in Chicago?» Um eine plausible Antwort zu finden, müssen fehlende Angaben geschätzt und begründet werden, da die Aufgabe selbst nur unzureichende Informationen enthält.Über diese Schweizer AusgabeWir haben dieses Lehrmittel aus Deutschland für Sie umfassend überarbeitet und auf den Lehrplan 21 angepasst. Ihre Vorteile auf einen Blick:LP21-konform, mit detailliertem KompetenzrasterSofort einsetzbar im UnterrichtInhaltlich und sprachlich helvetisiertTexte und Namen angepasst auf den Schweizer Sprachgebrauch.
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