Mathe Ausgabe NRW Lehr-/Fachbuch - 8 Angebote vergleichen

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Typ Wirtschaft und Verwaltung, Alle Inhalte des neuen Lehrplans für die Höhere Berufsfachschule in NRW werden mit dem bekannten und bewährten Männel-Konzept vermittelt. Die ins Buchkonzept integrierten ´Kompetenz-Quadrate´ kennzeichnen deutlich die Zuordnung von Aufgaben und Inhalten zu den Kompetenzkategorien. Das Buch deckt alle zu den Anforderungssituationen genannten Themenbereiche (Stochastik, Analysis, Lineare Algebra) ab und setzt die vom neuen Bildungsplan geforderte Kompetenzorientierung gezielt um. Konzept: Das Didaiktische Konzept verwendet klassische Elemente der mathematischen Didaktik (Wissensvermittlung, Beispiele mit Lösungen, Übungsaufgaben), egänzt um die Vertiefung der vom Lehrplan geforderten Kompetenzbereiche Wissen, Fertigkeiten, Selbstständigkeit und Sozialkompetenz. Kapiteleinstiegsseite mit Lernzielen gibt einen Überblick über die Lerninhalte nach Lehrplan Sachinhalte mit Beispielen und Beispiele mit Lösungen führen in die Thematik ein, ein umfassender Aufgabenteil schult das Gelernte Zusammenfassung mit übergreifenden Aufgaben am Ende jedes Kapitels Dieser Titel ist auch als Digitales Schulbuch erhältlich (Bestell-Nr. 32270DS). Lösungen sind separat erhältlich: als gedrucktes Exemplar (Bestell-Nr. 32271PD, 1. Auflage) als PDF zum Download (Bestell-Nr. 32271DL, 1. Auflage), Taschenbuch, 10.06.2013.

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Typ Wirtschaft und Verwaltung Alle Inhalte des neuen Lehrplans für die Höhere Berufsfachschule in NRW werden mit dem bekannten und bewährten Männel-Konzept vermittelt. Die ins Buchkonzept integrierten ´Kompetenz-Quadrate´ kennzeichnen deutlich die Zuordnung von Aufgaben und Inhalten zu den Kompetenzkategorien. Das Buch deckt alle zu den Anforderungssituationen genannten Themenbereiche (Stochastik, Analysis, Lineare Algebra) ab und setzt die vom neuen Bildungsplan geforderte Kompetenzorientierung gezielt um. Konzept: Das Didaiktische Konzept verwendet klassische Elemente der mathematischen Didaktik (Wissensvermittlung, Beispiele mit Lösungen, Übungsaufgaben), egänzt um die Vertiefung der vom Lehrplan geforderten Kompetenzbereiche Wissen, Fertigkeiten, Selbstständigkeit und Sozialkompetenz. Kapiteleinstiegsseite mit Lernzielen gibt einen Überblick über die Lerninhalte nach Lehrplan Sachinhalte mit Beispielen und Beispiele mit Lösungen führen in die Thematik ein, ein umfassender Aufgabenteil schult das Gelernte Zusammenfassung mit übergreifenden Aufgaben am Ende jedes Kapitels Dieser Titel ist auch als Digitales Schulbuch erhältlich (Bestell-Nr. 32270DS). Lösungen sind separat erhältlich: als gedrucktes Exemplar (Bestell-Nr. 32271PD, 1. Auflage) als PDF zum Download (Bestell-Nr. 32271DL, 1. Auflage), 10.06.2013, Taschenbuch.

Alle Inhalte des neuen Lehrplans für die Höhere Berufsfachschule in NRW werden mit dem bekannten und bewährten Männel-Konzept vermittelt. Die ins Buchkonzept integrierten 'Kompetenz-Quadrate' kennzeichnen deutlich die Zuordnung von Aufgaben und Inhalten zu den Kompetenzkategorien. Das Buch deckt alle zu den Anforderungssituationen genannten Themenbereiche (Stochastik, Analysis, Lineare Algebra) ab und setzt die vom neuen Bildungsplan geforderte Kompetenzorientierung gezielt um. Konzept: Das Didaiktische Konzept verwendet klassische Elemente der mathematischen Didaktik (Wissensvermittlung, Beispiele mit Lösungen, Übungsaufgaben), egänzt um die Vertiefung der vom Lehrplan geforderten Kompetenzbereiche Wissen, Fertigkeiten, Selbstständigkeit und Sozialkompetenz. Kapiteleinstiegsseite mit Lernzielen gibt einen Überblick über die Lerninhalte nach Lehrplan Sachinhalte mit Beispielen und Beispiele mit Lösungen führen in die Thematik ein, ein umfassender Aufgabenteil schult das Gelernte Zusammenfassung mit übergreifenden Aufgaben am Ende jedes Kapitels Lösungen sind separat erhältlich: als gedrucktes Exemplar (Bestell-Nr. 32271PD, 1. Auflage) als PDF zum Download (Bestell-Nr. 32271DL, 1. Auflage), 23.8 x 16.9 x 2.0 cm, Schulbedarf.

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Alle Inhalte des neuen Lehrplans für die Höhere Berufsfachschule in NRW werden mit dem bekannten und bewährten Männel-Konzept vermittelt. Die ins Buchkonzept integrierten 'Kompetenz-Quadrate' kennzeichnen deutlich die Zuordnung von Aufgaben und Inhalten zu den Kompetenzkategorien. Das Buch deckt alle zu den Anforderungssituationen genannten Themenbereiche (Stochastik, Analysis, Lineare Algebra) ab und setzt die vom neuen Bildungsplan geforderte Kompetenzorientierung gezielt um. Konzept: Das Didaiktische Konzept verwendet klassische Elemente der mathematischen Didaktik (Wissensvermittlung, Beispiele mit Lösungen, Übungsaufgaben), egänzt um die Vertiefung der vom Lehrplan geforderten Kompetenzbereiche Wissen, Fertigkeiten, Selbstständigkeit und Sozialkompetenz. Kapiteleinstiegsseite mit Lernzielen gibt einen Überblick über die Lerninhalte nach Lehrplan Sachinhalte mit Beispielen und Beispiele mit Lösungen führen in die Thematik ein, ein umfassender Aufgabenteil schult das Gelernte Zusammenfassung mit übergreifenden Aufgaben am Ende jedes Kapitels Lösungen sind separat erhältlich: als gedrucktes Exemplar (Bestell-Nr. 32271PD, 1. Auflage) als PDF zum Download (Bestell-Nr. 32271DL, 1. Auflage), Taschenbuch, 10.06.2013.

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Alle Inhalte des neuen Lehrplans für die Höhere Berufsfachschule in NRW werden mit dem bekannten und bewährten Männel-Konzept vermittelt. Die ins Buchkonzept integrierten "Kompetenz-Quadrate" kennzeichnen deutlich die Zuordnung von Aufgaben und Inhalten zu den Kompetenzkategorien. Das Buch deckt alle zu den Anforderungssituationen genannten Themenbereiche (Stochastik, Analysis, Lineare Algebra) ab und setzt die vom neuen Bildungsplan geforderte Kompetenzorientierung gezielt um. Konzept: Das Didaiktische Konzept verwendet klassische Elemente der mathematischen Didaktik (Wissensvermittlung, Beispiele mit Lösungen, Übungsaufgaben), egänzt um die Vertiefung der vom Lehrplan geforderten Kompetenzbereiche Wissen, Fertigkeiten, Selbstständigkeit und Sozialkompetenz. Kapiteleinstiegsseite mit Lernzielen gibt einen Überblick über die Lerninhalte nach Lehrplan Sachinhalte mit Beispielen und Beispiele mit Lösungen führen in die Thematik ein, ein umfassender Aufgabenteil schult das Gelernte Zusammenfassung mit übergreifenden Aufgaben am Ende jedes Kapitels Dieser Titel ist auch als Digitales Schulbuch erhältlich (Bestell-Nr. 32270DS). Lösungen sind separat erhältlich: als gedrucktes Exemplar (Bestell-Nr. 32271PD, 1. Auflage) als PDF zum Download (Bestell-Nr. 32271DL, 1. Auflage), 2013, Pappe, Neuware, 729g, Sofortüberweisung, PayPal, Banküberweisung.

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