Pädagogik: Handbuch für Studium und Praxis - 8 Angebote vergleichen

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Schutzumschlag, Cover, Booklet, Hülle, Box, Anleitung) Auflagen (bei Büchern) In Einzelfällen kann es vorkommen, dass ein Buch von der angegebenen Auflage abweicht. Sollte dies der Fall sein, setzen Sie sich bitte vor Bewertung mit uns in Verbindung, damit wir ggf. eine Lösung finden können. Häufig gestellte Fragen Bezahlung Wie kann ich einen gekauften Artikel bezahlen? Sie können per PayPal oder Banküberweisung bezahlen. Bitte wählen Sie in der Kaufabwicklung die gewünschte Zahlungsweise. Bitte beachten Sie, dass keine Ratenzahlung möglich ist. Weiterhin akzeptieren wir keine Zahlungen per Nachnahme, Scheck, bar oder auf Rechnung. PayPal bietet die Zahlung auf Rechnung an. Bitte beachten Sie, dass Sie in diesem Falle die Rechnung von PayPal erhalten. Wie lauten Ihre Kontodaten? Sie erhalten die Kontodaten in der Kaufabwicklung. Sie sind fest bei eBay hinterlegt. Wie lautet Ihre PayPal Adresse? Sie erhalten alle notwendigen Zahlungsinformationen in der Kaufabwicklung. 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Von Händler/Antiquariat, BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer [53994756], Wahlstedt, Germany.
Das Werk gibt einen umfassenden Überblick über alle wesentlichen aktuellen Problemfelder der Pädagogik zu Beginn der 90er Jahre. Dargestellt und erörtert werden in 84 Beiträgen:- Grundlagen, oraussetzungen und Absichten pädagogischen Handelns - Institutionen der Erziehung und Bildung - Erziehung und Untericht - Pädagogen und ihre Tätigkeitsfelder Die fundieret Information, die übersichtliche Gliederung, zahlreiche Tabellen und Diagramme, Querverweise, ausführliche Literaturangaben zu jedem Artikel sowie ein Personen- und Sachregister machen dieses Handbuch zu einer untentbehrlichen Hilfe für Wissenschaft, Studium und Berufspraxis. Sowohl als Studienbuch an der Hochschule als auch zum Nachschlagen für praktizierende Pädagogen bestens geeignet! Dieses Buch ist - im wahrsten Sinne des Wortes - ein gewichtiger Zuwachs für das Bücherregal eines Pädagogen. Inhaltlich deckt es auf weit über 1000 Seiten alle wesentlichen Felder der Pädagogik ab und ist somit wirklich auch als "Handbuch für Studium und Praxis" einsetzbar. Die unterschiedlichen Bereiche und Felder der Pädagogik werden gut besprochen und man erhält als interessierter Leser eine sehr guten Einblick in jedes relevante Themenfeld. Das Buch ist nicht für Laien gedacht, sondern wendet sich gezielt an Menschen die sich professionell mit Pädagogik auseinandersetzen. Lehramtsstudenten, Schulpädagogen aber auch allg. Pädagogen sind mit diesem Buch als Informationsquelle im Rahmen der theoretischen Aus- und Weiterbildung gut beraten. Für die Praxis im Berufsalltag eines Schullehrers ist es hingegen nicht besonders ergiebig. Zudem ist es für den Preis auch finanziell kein Leichtgewicht. Man muss sich genau überlegen ob man dieses Buch wirklich benötigt oder ob man nicht andere, weniger teuere- aber dafür inhaltlich weniger umfangreiche- Bücher zu Rate zieht. Wer jedoch wirklich ein "Handbuch der Pädagogik" benötigt, macht hier den richtigen Kauf. Pädagogik Erziehungswissenschaftler Erziehung Bildung Untericht Pädagogen Pädagogik Sozialwissenschaften Schulpädagogik Grundschule Didaktik Methodik Sprache deutsch Einbandart gebunden ISBN-10 3-486-03321-2 / 3486033212 ISBN-13 978-3-486-03321-2 / 9783486033212 In deutscher Sprache. 1322 pages. 23,5 x 16,5 x 6 cm, Books.

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Von Händler/Antiquariat, BOOK-SERVICE Lars Lutzer - ANTIQUARIAN BOOKS - LITERATURE SEARCH *** BOOKSERVICE *** ANTIQUARIAN RESEARCH.
Oldenbourg Wissenschaftsverlag, Auflage: 2.. Auflage: 2.. Hardcover. 23,5 x 16,5 x 6 cm. Das Werk gibt einen umfassenden Überblick über alle wesentlichen aktuellen Problemfelder der Pädagogik zu Beginn der 90er Jahre. Dargestellt und erörtert werden in 84 Beiträgen:- Grundlagen, oraussetzungen und Absichten pädagogischen Handelns - Institutionen der Erziehung und Bildung - Erziehung und Untericht - Pädagogen und ihre Tätigkeitsfelder Die fundieret Information, die übersichtliche Gliederung, zahlreiche Tabellen und Diagramme, Querverweise, ausführliche Literaturangaben zu jedem Artikel sowie ein Personen- und Sachregister machen dieses Handbuch zu einer untentbehrlichen Hilfe für Wissenschaft, Studium und Berufspraxis. Sowohl als Studienbuch an der Hochschule als auch zum Nachschlagen für praktizierende Pädagogen bestens geeignet! Dieses Buch ist - im wahrsten Sinne des Wortes - ein gewichtiger Zuwachs für das Bücherregal eines Pädagogen. Inhaltlich deckt es auf weit über 1000 Seiten alle wesentlichen Felder der Pädagogik ab und ist somit wirklich auch als "Handbuch für Studium und Praxis" einsetzbar. Die unterschiedlichen Bereiche und Felder der Pädagogik werden gut besprochen und man erhält als interessierter Leser eine sehr guten Einblick in jedes relevante Themenfeld. Das Buch ist nicht für Laien gedacht, sondern wendet sich gezielt an Menschen die sich professionell mit Pädagogik auseinandersetzen. Lehramtsstudenten, Schulpädagogen aber auch allg. Pädagogen sind mit diesem Buch als Informationsquelle im Rahmen der theoretischen Aus- und Weiterbildung gut beraten. Für die Praxis im Berufsalltag eines Schullehrers ist es hingegen nicht besonders ergiebig. Zudem ist es für den Preis auch finanziell kein Leichtgewicht. Man muss sich genau überlegen ob man dieses Buch wirklich benötigt oder ob man nicht andere, weniger teuere- aber dafür inhaltlich weniger umfangreiche- Bücher zu Rate zieht. Wer jedoch wirklich ein "Handbuch der Pädagogik" benötigt, macht hier den richtigen Kauf. Pädagogik Erziehungswissenschaftler Erziehung Bildung Untericht Pädagogen Pädagogik Sozialwissenschaften Schulpädagogik Grundschule Didaktik Methodik Sprache deutsch Einbandart gebunden ISBN-10 3-486-03321-2 / 3486033212 ISBN-13 978-3-486-03321-2 / 9783486033212 Das Werk gibt einen umfassenden Überblick über alle wesentlichen aktuellen Problemfelder der Pädagogik zu Beginn der 90er Jahre. Dargestellt und erörtert werden in 84 Beiträgen:- Grundlagen, oraussetzungen und Absichten pädagogischen Handelns - Institutionen der Erziehung und Bildung - Erziehung und Untericht - Pädagogen und ihre Tätigkeitsfelder Die fundieret Information, die übersichtliche Gliederung, zahlreiche Tabellen und Diagramme, Querverweise, ausführliche Literaturangaben zu jedem Artikel sowie ein Personen- und Sachregister machen dieses Handbuch zu einer untentbehrlichen Hilfe für Wissenschaft, Studium und Berufspraxis. Sowohl als Studienbuch an der Hochschule als auch zum Nachschlagen für praktizierende Pädagogen bestens geeignet! Dieses Buch ist - im wahrsten Sinne des Wortes - ein gewichtiger Zuwachs für das Bücherregal eines Pädagogen. Inhaltlich deckt es auf weit über 1000 Seiten alle wesentlichen Felder der Pädagogik ab und ist somit wirklich auch als "Handbuch für Studium und Praxis" einsetzbar. Die unterschiedlichen Bereiche und Felder der Pädagogik werden gut besprochen und man erhält als interessierter Leser eine sehr guten Einblick in jedes relevante Themenfeld. Das Buch ist nicht für Laien gedacht, sondern wendet sich gezielt an Menschen die sich professionell mit Pädagogik auseinandersetzen. Lehramtsstudenten, Schulpädagogen aber auch allg. Pädagogen sind mit diesem Buch als Informationsquelle im Rahmen der theoretischen Aus- und Weiterbildung gut beraten. Für die Praxis im Berufsalltag eines Schullehrers ist es hingegen nicht besonders ergiebig. Zudem ist es für den Preis auch finanziell kein Leichtgewicht. Man muss sich genau überlegen ob man dieses Buch wirklich benötigt oder ob man nicht andere, weniger teuere- aber dafür inhaltlich weniger umfangreiche- Bücher zu Rate zieht. Wer jedoch wirklich ein "Handbuch der Pädagogik" benötigt, macht hier den richtigen Kauf. Pädagogik Erziehungswissenschaftler Erziehung Bildung Untericht Pädagogen Pädagogik Sozialwissenschaften Schulpädagogik Grundschule Didaktik Methodik Sprache deutsch Einbandart gebunden ISBN-10 3-486-03321-2 / 3486033212 ISBN-13 978-3-486-03321-2 / 9783486033212.

Von Händler/Antiquariat, Buchservice-Lars-Lutzer Lars Lutzer Einzelunternehmer, 23812 Wahlstedt.
Auflage: 2. Hardcover 1322 S. 23,5 x 16,5 x 6 cm Gebundene Ausgabe Zustand: gebraucht - sehr gut, Das Werk gibt einen umfassenden Überblick über alle wesentlichen aktuellen Problemfelder der Pädagogik zu Beginn der 90er Jahre. Dargestellt und erörtert werden in 84 Beiträgen:- Grundlagen, oraussetzungen und Absichten pädagogischen Handelns - Institutionen der Erziehung und Bildung - Erziehung und Untericht - Pädagogen und ihre Tätigkeitsfelder Die fundieret Information, die übersichtliche Gliederung, zahlreiche Tabellen und Diagramme, Querverweise, ausführliche Literaturangaben zu jedem Artikel sowie ein Personen- und Sachregister machen dieses Handbuch zu einer untentbehrlichen Hilfe für Wissenschaft, Studium und Berufspraxis. Sowohl als Studienbuch an der Hochschule als auch zum Nachschlagen für praktizierende Pädagogen bestens geeignet! Dieses Buch ist - im wahrsten Sinne des Wortes - ein gewichtiger Zuwachs für das Bücherregal eines Pädagogen. Inhaltlich deckt es auf weit über 1000 Seiten alle wesentlichen Felder der Pädagogik ab und ist somit wirklich auch als "Handbuch für Studium und Praxis" einsetzbar. Die unterschiedlichen Bereiche und Felder der Pädagogik werden gut besprochen und man erhält als interessierter Leser eine sehr guten Einblick in jedes relevante Themenfeld. Das Buch ist nicht für Laien gedacht, sondern wendet sich gezielt an Menschen die sich professionell mit Pädagogik auseinandersetzen. Lehramtsstudenten, Schulpädagogen aber auch allg. Pädagogen sind mit diesem Buch als Informationsquelle im Rahmen der theoretischen Aus- und Weiterbildung gut beraten. Für die Praxis im Berufsalltag eines Schullehrers ist es hingegen nicht besonders ergiebig. Zudem ist es für den Preis auch finanziell kein Leichtgewicht. Man muss sich genau überlegen ob man dieses Buch wirklich benötigt oder ob man nicht andere, weniger teuere- aber dafür inhaltlich weniger umfangreiche- Bücher zu Rate zieht. Wer jedoch wirklich ein "Handbuch der Pädagogik" benötigt, macht hier den richtigen Kauf. Pädagogik Erziehungswissenschaftler Erziehung Bildung Untericht Pädagogen Pädagogik Sozialwissenschaften Schulpädagogik Grundschule Didaktik Methodik Sprache deutsch Einbandart gebunden ISBN-10 3-486-03321-2 / 3486033212 ISBN-13 978-3-486-03321-2 / 9783486033212 Das Werk gibt einen umfassenden Überblick über alle wesentlichen aktuellen Problemfelder der Pädagogik zu Beginn der 90er Jahre. Dargestellt und erörtert werden in 84 Beiträgen:- Grundlagen, oraussetzungen und Absichten pädagogischen Handelns - Institutionen der Erziehung und Bildung - Erziehung und Untericht - Pädagogen und ihre Tätigkeitsfelder Die fundieret Information, die übersichtliche Gliederung, zahlreiche Tabellen und Diagramme, Querverweise, ausführliche Literaturangaben zu jedem Artikel sowie ein Personen- und Sachregister machen dieses Handbuch zu einer untentbehrlichen Hilfe für Wissenschaft, Studium und Berufspraxis. Sowohl als Studienbuch an der Hochschule als auch zum Nachschlagen für praktizierende Pädagogen bestens geeignet! Dieses Buch ist - im wahrsten Sinne des Wortes - ein gewichtiger Zuwachs für das Bücherregal eines Pädagogen. Inhaltlich deckt es auf weit über 1000 Seiten alle wesentlichen Felder der Pädagogik ab und ist somit wirklich auch als "Handbuch für Studium und Praxis" einsetzbar. Die unterschiedlichen Bereiche und Felder der Pädagogik werden gut besprochen und man erhält als interessierter Leser eine sehr guten Einblick in jedes relevante Themenfeld. Das Buch ist nicht für Laien gedacht, sondern wendet sich gezielt an Menschen die sich professionell mit Pädagogik auseinandersetzen. Lehramtsstudenten, Schulpädagogen aber auch allg. Pädagogen sind mit diesem Buch als Informationsquelle im Rahmen der theoretischen Aus- und Weiterbildung gut beraten. Für die Praxis im Berufsalltag eines Schullehrers ist es hingegen nicht besonders ergiebig. Zudem ist es für den Preis auch finanziell kein Leichtgewicht. Man muss sich genau überlegen ob man dieses Buch wirklich benötigt oder ob man nicht andere, weniger teuere- aber dafür inhaltlich weniger umfangreiche- Bücher zu Rate zieht. Wer jedoch wirklich ein "Handbuch der Pädagogik" benötigt, macht hier den richtigen Kauf. Pädagogik Erziehungswissenschaftler Erziehung Bildung Untericht Pädagogen Pädagogik Sozialwissenschaften Schulpädagogik Grundschule Didaktik Methodik Sprache deutsch Einbandart gebunden ISBN-10 3-486-03321-2 / 3486033212 ISBN-13 978-3-486-03321-2 / 9783486033212, gebraucht; sehr gut, 2014-09-19.

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Oldenbourg Wissenschaftsverlag, Auflage: 2.. Auflage: 2.. Hardcover. 23,5 x 16,5 x 6 cm. Das Werk gibt einen umfassenden Überblick über alle wesentlichen aktuellen Problemfelder der Pädagogik zu Beginn der 90er Jahre. Dargestellt und erörtert werden in 84 Beiträgen:- Grundlagen, oraussetzungen und Absichten pädagogischen Handelns - Institutionen der Erziehung und Bildung - Erziehung und Untericht - Pädagogen und ihre Tätigkeitsfelder Die fundieret Information, die übersichtliche Gliederung, zahlreiche Tabellen und Diagramme, Querverweise, ausführliche Literaturangaben zu jedem Artikel sowie ein Personen- und Sachregister machen dieses Handbuch zu einer untentbehrlichen Hilfe für Wissenschaft, Studium und Berufspraxis. Sowohl als Studienbuch an der Hochschule als auch zum Nachschlagen für praktizierende Pädagogen bestens geeignet! Dieses Buch ist - im wahrsten Sinne des Wortes - ein gewichtiger Zuwachs für das Bücherregal eines Pädagogen. Inhaltlich deckt es auf weit über 1000 Seiten alle wesentlichen Felder der Pädagogik ab und ist somit wirklich auch als "Handbuch für Studium und Praxis" einsetzbar. Die unterschiedlichen Bereiche und Felder der Pädagogik werden gut besprochen und man erhält als interessierter Leser eine sehr guten Einblick in jedes relevante Themenfeld. Das Buch ist nicht für Laien gedacht, sondern wendet sich gezielt an Menschen die sich professionell mit Pädagogik auseinandersetzen. Lehramtsstudenten, Schulpädagogen aber auch allg. Pädagogen sind mit diesem Buch als Informationsquelle im Rahmen der theoretischen Aus- und Weiterbildung gut beraten. Für die Praxis im Berufsalltag eines Schullehrers ist es hingegen nicht besonders ergiebig. Zudem ist es für den Preis auch finanziell kein Leichtgewicht. Man muss sich genau überlegen ob man dieses Buch wirklich benötigt oder ob man nicht andere, weniger teuere- aber dafür inhaltlich weniger umfangreiche- Bücher zu Rate zieht. Wer jedoch wirklich ein "Handbuch der Pädagogik" benötigt, macht hier den richtigen Kauf. Pädagogik Erziehungswissenschaftler Erziehung Bildung Untericht Pädagogen Pädagogik Sozialwissenschaften Schulpädagogik Grundschule Didaktik Methodik Sprache deutsch Einbandart gebunden ISBN-10 3-486-03321-2 / 3486033212 ISBN-13 978-3-486-03321-2 / 9783486033212 Erziehungswissenschaftler Erziehung Bildung Untericht Pädagogen Pädagogik Sozialwissenschaften Schulpädagogik Grundschule Didaktik Methodik Das Werk gibt einen umfassenden Überblick über alle wesentlichen aktuellen Problemfelder der Pädagogik zu Beginn der 90er Jahre. Dargestellt und erörtert werden in 84 Beiträgen:- Grundlagen, oraussetzungen und Absichten pädagogischen Handelns - Institutionen der Erziehung und Bildung - Erziehung und Untericht - Pädagogen und ihre Tätigkeitsfelder Die fundieret Information, die übersichtliche Gliederung, zahlreiche Tabellen und Diagramme, Querverweise, ausführliche Literaturangaben zu jedem Artikel sowie ein Personen- und Sachregister machen dieses Handbuch zu einer untentbehrlichen Hilfe für Wissenschaft, Studium und Berufspraxis. Sowohl als Studienbuch an der Hochschule als auch zum Nachschlagen für praktizierende Pädagogen bestens geeignet! Dieses Buch ist - im wahrsten Sinne des Wortes - ein gewichtiger Zuwachs für das Bücherregal eines Pädagogen. Inhaltlich deckt es auf weit über 1000 Seiten alle wesentlichen Felder der Pädagogik ab und ist somit wirklich auch als "Handbuch für Studium und Praxis" einsetzbar. Die unterschiedlichen Bereiche und Felder der Pädagogik werden gut besprochen und man erhält als interessierter Leser eine sehr guten Einblick in jedes relevante Themenfeld. Das Buch ist nicht für Laien gedacht, sondern wendet sich gezielt an Menschen die sich professionell mit Pädagogik auseinandersetzen. Lehramtsstudenten, Schulpädagogen aber auch allg. Pädagogen sind mit diesem Buch als Informationsquelle im Rahmen der theoretischen Aus- und Weiterbildung gut beraten. Für die Praxis im Berufsalltag eines Schullehrers ist es hingegen nicht besonders ergiebig. Zudem ist es für den Preis auch finanziell kein Leichtgewicht. Man muss sich genau überlegen ob man dieses Buch wirklich benötigt oder ob man nicht andere, weniger teuere- aber dafür inhaltlich weniger umfangreiche- Bücher zu Rate zieht. Wer jedoch wirklich ein "Handbuch der Pädagogik" benötigt, macht hier den richtigen Kauf. Pädagogik Erziehungswissenschaftler Erziehung Bildung Untericht Pädagogen Pädagogik Sozialwissenschaften Schulpädagogik Grundschule Didaktik Methodik Sprache deutsch Einbandart gebunden ISBN-10 3-486-03321-2 / 3486033212 ISBN-13 978-3-486-03321-2 / 9783486033212.

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Von Händler/Antiquariat, Buchservice-Lars-Lutzer, 23795 Bad Segeberg.
Auflage: 2. Hardcover 1322 S. 23,5 x 16,5 x 6 cm Das Werk gibt einen umfassenden Überblick über alle wesentlichen aktuellen Problemfelder der Pädagogik zu Beginn der 90er Jahre. Dargestellt und erörtert werden in 84 Beiträgen:- Grundlagen, oraussetzungen und Absichten pädagogischen Handelns - Institutionen der Erziehung und Bildung - Erziehung und Untericht - Pädagogen und ihre Tätigkeitsfelder Die fundieret Information, die übersichtliche Gliederung, zahlreiche Tabellen und Diagramme, Querverweise, ausführliche Literaturangaben zu jedem Artikel sowie ein Personen- und Sachregister machen dieses Handbuch zu einer untentbehrlichen Hilfe für Wissenschaft, Studium und Berufspraxis. Sowohl als Studienbuch an der Hochschule als auch zum Nachschlagen für praktizierende Pädagogen bestens geeignet! Dieses Buch ist - im wahrsten Sinne des Wortes - ein gewichtiger Zuwachs für das Bücherregal eines Pädagogen. Inhaltlich deckt es auf weit über 1000 Seiten alle wesentlichen Felder der Pädagogik ab und ist somit wirklich auch als ""Handbuch für Studium und Praxis"" einsetzbar. Die unterschiedlichen Bereiche und Felder der Pädagogik werden gut besprochen und man erhält als interessierter Leser eine sehr guten Einblick in jedes relevante Themenfeld. Das Buch ist nicht für Laien gedacht, sondern wendet sich gezielt an Menschen die sich professionell mit Pädagogik auseinandersetzen. Lehramtsstudenten, Schulpädagogen aber auch allg. Pädagogen sind mit diesem Buch als Informationsquelle im Rahmen der theoretischen Aus- und Weiterbildung gut beraten. Für die Praxis im Berufsalltag eines Schullehrers ist es hingegen nicht besonders ergiebig. Zudem ist es für den Preis auch finanziell kein Leichtgewicht. Man muss sich genau überlegen ob man dieses Buch wirklich benötigt oder ob man nicht andere, weniger teuere- aber dafür inhaltlich weniger umfangreiche- Bücher zu Rate zieht. Wer jedoch wirklich ein ""Handbuch der Pädagogik"" benötigt, macht hier den richtigen Kauf. Pädagogik Erziehungswissenschaftler Erziehung Bildung Untericht Pädagogen Pädagogik Sozialwissenschaften Schulpädagogik Grundschule Didaktik Methodik Sprache deutsch Einbandart gebunden ISBN-10 3-486-03321-2 / 3486033212 ISBN-13 978-3-486-03321-2 / 9783486033212 Versand D: 6,95 EUR Erziehungswissenschaftler Erziehung Bildung Untericht Pädagogen Pädagogik Sozialwissenschaften Schulpädagogik Grundschule Didaktik Methodik Das Werk gibt einen umfassenden Überblick über alle wesentlichen aktuellen Problemfelder der Pädagogik zu Beginn der 90er Jahre. Dargestellt und erörtert werden in 84 Beiträgen:- Grundlagen, oraussetzungen und Absichten pädagogischen Handelns - Institutionen der Erziehung und Bildung - Erziehung und Untericht - Pädagogen und ihre Tätigkeitsfelder Die fundieret Information, die übersichtliche Gliederung, zahlreiche Tabellen und Diagramme, Querverweise, ausführliche Literaturangaben zu jedem Artikel sowie ein Personen- und Sachregister machen dieses Handbuch zu einer untentbehrlichen Hilfe für Wissenschaft, Studium und Berufspraxis. Sowohl als Studienbuch an der Hochschule als auch zum Nachschlagen für praktizierende Pädagogen bestens geeignet! Dieses Buch ist - im wahrsten Sinne des Wortes - ein gewichtiger Zuwachs für das Bücherregal eines Pädagogen. Inhaltlich deckt es auf weit über 1000 Seiten alle wesentlichen Felder der Pädagogik ab und ist somit wirklich auch als ""Handbuch für Studium und Praxis"" einsetzbar. Die unterschiedlichen Bereiche und Felder der Pädagogik werden gut besprochen und man erhält als interessierter Leser eine sehr guten Einblick in jedes relevante Themenfeld. Das Buch ist nicht für Laien gedacht, sondern wendet sich gezielt an Menschen die sich professionell mit Pädagogik auseinandersetzen. Lehramtsstudenten, Schulpädagogen aber auch allg. Pädagogen sind mit diesem Buch als Informationsquelle im Rahmen der theoretischen Aus- und Weiterbildung gut beraten. Für die Praxis im Berufsalltag eines Schullehrers ist es hingegen nicht besonders ergiebig. Zudem ist es für den Preis auch finanziell kein Leichtgewicht. Man muss sich genau überlegen ob man dieses Buch wirklich benötigt oder ob man nicht andere, weniger teuere- aber dafür inhaltlich weniger umfangreiche- Bücher zu Rate zieht. Wer jedoch wirklich ein ""Handbuch der Pädagogik"" benötigt, macht hier den richtigen Kauf. Pädagogik Erziehungswissenschaftler Erziehung Bildung Untericht Pädagogen Pädagogik Sozialwissenschaften Schulpädagogik Grundschule Didaktik Methodik Sprache deutsch Einbandart gebunden ISBN-10 3-486-03321-2 / 3486033212 ISBN-13 978-3-486-03321-2 / 9783486033212.

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Von Händler/Antiquariat, Buchservice-Lars-Lutzer Lars Lutzer Einzelunternehmer, 23812 Wahlstedt.
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