Computer in der Schule., Perspektiven für den Mathematikunterricht / Zentralinstitut für Unterrichtswissenschaften Curriculumentwicklung der Freien Universität Berlin.
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Computer in der Schule., Perspektiven für den Mathematikunterricht / Zentralinstitut für Unterrichtswissenschaften und Curriculumentwicklung der Freien Universität Berlin. (1985)
DE PB
ISBN: 9783519025511 bzw. 3519025515, in Deutsch, Stuttgart, Teubner, Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, Mephisto-Antiquariat [52351115], Willebadessen, Germany.
Graph. Darst., 203 S. Guter Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400.
Graph. Darst., 203 S. Guter Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400.
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Anwendungsorientierter Mathematikunterricht., In der Sekundarstufe 1. Mathematik in der Unterrichtspraxis. (1979)
DE PB
ISBN: 9783519025511 bzw. 3519025515, in Deutsch, Stuttgart, Teubner, Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, Mephisto-Antiquariat [52351115], Willebadessen, Germany.
Graph. Darst., 159 S., Guter Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300.
Graph. Darst., 159 S., Guter Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300.
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Computer in der Schule. Perspektiven für den Mathematikunterricht / Zentralinstitut für Unterrichtswissenschaften und Curriculumentwicklung der Freien Universität Berlin.
DE US
ISBN: 9783519025511 bzw. 3519025515, in Deutsch, Stuttgart, Teubner, gebraucht.
Mephisto-Antiquariat-Galerie-Kunsthandel, [3211898].
Graph. Darst., 203 S. 20 cm, kart.Guter Zustand.
Graph. Darst., 203 S. 20 cm, kart.Guter Zustand.
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