Tausendundeins / Mein Mathematikbuch 1. Erarbeitet von Ingrid Haunschild u.a. Mit zahlreichen, teils farbigen Illustrationen. Hier: Prüfexemplar.
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Tausendundeins 1. Arbeitsheft. Bayern
DE NWISBN: 9783523803013 bzw. 3523803012, in Deutsch, neu.
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Die Schülerbücher zeichnen sich aus durch - einen hohen Übungsanteil, wobei viele Übungen fü Leistungsschwächere Schüler (Übungsstraßen) und für leistungsstärkere Schüler (Sternchenaufgaben) entwickelt wurden, - spezielle Seiten für Kinder, z. B. ein eigenes Inhaltsverzeichnis, Lexikonseiten zum Nachschlagen sowie Knobel- und Spielseiten, - Projektseiten für kleine überschaubare Unterrichtsprojekte mit fachübergreifenden Anbindungen, - viele Anregungen für handlungs- und kopfgeometrische Aufgaben (z. B. zum Einsatz vom Geobrett), - Einbeziehung von kindgemäßen Sachinstituation und Anregungen zum Entdecken von mathematischen Bezügen in der Lebenswelt der Kinder, - ein Doppelseitenprinzip, d. h. gegenüberliegende Seiten sind inhaltlich aufeinander abgestimmt, was ein variables Vorgehen unterstützt, - problemlose Orientierung für Kinder, Lehrkräfte und Eltern durch die kennzeichnung von Geometrie-, Knobel- und Spielseiten, Lexikonseiten und Übungsseiten, - motivierende Leitfiguren, die die Kinder mit Rat und Tat durch die Büche führen.
Die Schülerbücher zeichnen sich aus durch - einen hohen Übungsanteil, wobei viele Übungen fü Leistungsschwächere Schüler (Übungsstraßen) und für leistungsstärkere Schüler (Sternchenaufgaben) entwickelt wurden, - spezielle Seiten für Kinder, z. B. ein eigenes Inhaltsverzeichnis, Lexikonseiten zum Nachschlagen sowie Knobel- und Spielseiten, - Projektseiten für kleine überschaubare Unterrichtsprojekte mit fachübergreifenden Anbindungen, - viele Anregungen für handlungs- und kopfgeometrische Aufgaben (z. B. zum Einsatz vom Geobrett), - Einbeziehung von kindgemäßen Sachinstituation und Anregungen zum Entdecken von mathematischen Bezügen in der Lebenswelt der Kinder, - ein Doppelseitenprinzip, d. h. gegenüberliegende Seiten sind inhaltlich aufeinander abgestimmt, was ein variables Vorgehen unterstützt, - problemlose Orientierung für Kinder, Lehrkräfte und Eltern durch die kennzeichnung von Geometrie-, Knobel- und Spielseiten, Lexikonseiten und Übungsseiten, - motivierende Leitfiguren, die die Kinder mit Rat und Tat durch die Büche führen.
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Tausendundeins - Ausgabe für Grundschulen in Bayern: Arbeitsheft 1 (2009)
DE PB NWISBN: 9783523803013 bzw. 3523803012, Band: 1, in Deutsch, 64 Seiten, 2. Ausgabe, Bildungshaus Schulbuchverlage Konkordia Wolf Dürr und Kessler, Taschenbuch, neu.
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Klappentext: Das Arbeitsheft besteht aus 21 Seiten, die vierfarbig gedruckt wurden und 35 Seiten, die einfarbig gedruckt wurden. , Taschenbuch, Ausgabe: 2. Auflage. Label: Bildungshaus Schulbuchverlage Konkordia Wolf Dürr und Kessler, Bildungshaus Schulbuchverlage Konkordia Wolf Dürr und Kessler, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2009-07-24, Studio: Bildungshaus Schulbuchverlage Konkordia Wolf Dürr und Kessler, Verkaufsrang: 620047.
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Klappentext: Das Arbeitsheft besteht aus 21 Seiten, die vierfarbig gedruckt wurden und 35 Seiten, die einfarbig gedruckt wurden. , Taschenbuch, Ausgabe: 2. Auflage. Label: Bildungshaus Schulbuchverlage Konkordia Wolf Dürr und Kessler, Bildungshaus Schulbuchverlage Konkordia Wolf Dürr und Kessler, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2009-07-24, Studio: Bildungshaus Schulbuchverlage Konkordia Wolf Dürr und Kessler, Verkaufsrang: 620047.
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Tausendundeins / Mein Mathematikbuch 1. Erarbeitet von Renate Amann, Brigitte Füchsle, Ingrid Haunschild u.a. Mit zahlreichen, teils farbigen Illustrationen. Hier: Prüfexemplar. (2001)
DE PB FEISBN: 9783523803013 bzw. 3523803012, in Deutsch, Wolf., Regensburg, Taschenbuch, Erstausgabe.
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Tausendundeins / Mein Mathematikbuch 1. Erarbeitet von Renate Amann, Brigitte Füchsle, Ingrid Haunschild u.a. Mit zahlreichen, teils farbigen Illustrationen. Hier: Prüfexemplar.
DE USISBN: 3523803012 bzw. 9783523803013, in Deutsch, Regensburg, Wolf. 2001. gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Tarter, Einzelunternehmen, [865].
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