Lerntheke - Deutsch / Schreiben: 7/8 - Differenzierungsmaterialien für heterogene Lerngruppen. Kopiervorlagen mit CD-ROM
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7./8. Schuljahr - Schreiben (2013)
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ISBN: 9783589039197 bzw. 3589039191, in Deutsch, Cornelsen Verlag GmbH, Taschenbuch, neu.
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Informationen zum Titel: Themen: Beschreiben Zusammenfassung und Analyse von Sachtexten Inhaltsangabe und Interpretation literarischer Texte Argumentation und Stellungnahme Kreatives und gestaltendes Schreiben Informationen zur Reihe: Die richtige Lösung für heterogene Klassen Die Lerntheken liefern ein grosses Angebot an differenziertem Material für das Arbeiten in heterogenen Lerngruppen. Schnell, unkompliziert und fundiert differenzieren Die Schüler/innen können selbst auswählen, in we, Informationen zum Titel: Themen: Beschreiben Zusammenfassung und Analyse von Sachtexten Inhaltsangabe und Interpretation literarischer Texte Argumentation und Stellungnahme Kreatives und gestaltendes Schreiben Informationen zur Reihe: Die richtige Lösung für heterogene Klassen Die Lerntheken liefern ein grosses Angebot an differenziertem Material für das Arbeiten in heterogenen Lerngruppen. Schnell, unkompliziert und fundiert differenzieren Die Schüler/innen können selbst auswählen, in welcher von drei Schwierigkeitsstufen und in welcher Sozialform sie arbeiten möchten. Selbsteinschätzungsbögen ermuntern zur Lernreflexion, das Helfersystem fördert die Kooperation in der Klasse. Die Lehrer/innen können so als Lernberater fungieren und haben Zeit, individuell zu fördern. Taschenbuch, 02.2013.
Informationen zum Titel: Themen: Beschreiben Zusammenfassung und Analyse von Sachtexten Inhaltsangabe und Interpretation literarischer Texte Argumentation und Stellungnahme Kreatives und gestaltendes Schreiben Informationen zur Reihe: Die richtige Lösung für heterogene Klassen Die Lerntheken liefern ein grosses Angebot an differenziertem Material für das Arbeiten in heterogenen Lerngruppen. Schnell, unkompliziert und fundiert differenzieren Die Schüler/innen können selbst auswählen, in we, Informationen zum Titel: Themen: Beschreiben Zusammenfassung und Analyse von Sachtexten Inhaltsangabe und Interpretation literarischer Texte Argumentation und Stellungnahme Kreatives und gestaltendes Schreiben Informationen zur Reihe: Die richtige Lösung für heterogene Klassen Die Lerntheken liefern ein grosses Angebot an differenziertem Material für das Arbeiten in heterogenen Lerngruppen. Schnell, unkompliziert und fundiert differenzieren Die Schüler/innen können selbst auswählen, in welcher von drei Schwierigkeitsstufen und in welcher Sozialform sie arbeiten möchten. Selbsteinschätzungsbögen ermuntern zur Lernreflexion, das Helfersystem fördert die Kooperation in der Klasse. Die Lehrer/innen können so als Lernberater fungieren und haben Zeit, individuell zu fördern. Taschenbuch, 02.2013.
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7./8. Schuljahr - Schreiben 9783589039197, Paperback, BRAND NEW FREE P&H
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ISBN: 9783589039197 bzw. 3589039191, in Deutsch, Cornelsen Scriptor, Berlin, Deutschland, Taschenbuch, neu.
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7./8. Schuljahr - Schreiben, Margit Dietz
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7./8. Schuljahr - Schreiben Margit Dietz
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ISBN: 9783589039197 bzw. 3589039191, in Deutsch, Cornelsen Scriptor, Berlin, Deutschland, neu.
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7./8. Schuljahr - Schreiben Margit Dietz
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