Lehrer-Bücherei: Grundschule / Informierendes Lesen - Mit Informationen aktiv umgehen - Lesekompetenz stärken - Beispiele aus der Praxis
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9783589050864 - Edelgard Moers: Informierendes Lesen
Edelgard Moers

Informierendes Lesen (2004)

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ISBN: 9783589050864 bzw. 3589050861, in Deutsch, Cornelsen Vlg Scriptor Feb 2004, Taschenbuch, neu.

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Neuware - Wie können Grundschüler den aktiven und kreativen Umgang mit Informationen üben Die PISA-Studie hat gezeigt, dass Lesekompetenz bei deutschen Schülern gestärkt werden muss. Erfahren Sie, wie verschiedene Lesestrategien helfen, die Lesekompetenz Ihrer Schülerinnen und Schüler weiterzuentwickeln. Sie üben das Nachschlagen in Wörterbüchern, recherchieren in Lexika, markieren wichtige Stellen und werten das Gelesene aus. Informierendes Lesen ist für den Lernbereich Deutsch und für alle anderen Fächer von hoher Bedeutung und damit wertvoll für alle Grundschulpädagogen. 112 pp. Deutsch.
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9783589050864 - Edelgard Moers: Informierendes Lesen: Mit Informationen aktiv umgehen. Lesekompetenz stärken. Beispiele aus der Praxis (Paperback)
Edelgard Moers

Informierendes Lesen: Mit Informationen aktiv umgehen. Lesekompetenz stärken. Beispiele aus der Praxis (Paperback) (2004)

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ISBN: 9783589050864 bzw. 3589050861, in Deutsch, Cornelsen Vlg Scriptor, Taschenbuch, neu.

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Language: German Brand New Book. Lehrerbücherei Grundschule - das neue Konzept: * LBG Kompakt: Fundierte Anregungen und bewährte Praxishilfen zu zeitgemäßen Themen in komprimierter Form.* LBG Ideenwerkstatt: Konkrete Tipps für besonders gelungene Unterrichtsstunden, mitreißende Vorschläge und Modelle, motivierende Aufgaben. Ohne großen Aufwand und mit wenig Material umsetzbar.* LBG Kopiervorlagen: Kreative Aufgaben mit ausführlichem didaktisch-methodischen Kommentar. Die Vorteile: Zeit bei der Unterrichtsvorbereitung sparen, sich auf Prüfungen fundiert vorbereiten und den aktuellen Stand der didaktischen Diskussion mitbekommen.* LBG Basis: Mehr Umfang mit pädagogischem Hintergrundwissen zu grundlegenden Themen - auf dem neuesten Stand der Forschung und doch praxisnah. Das Wissen gibt Sicherheit für Unterrichtsalltag und Studium. Wie können Grundschulkinder den aktiven und kreativen Umgang mit Informationen üben? Hier werden Strategien vorgestellt, die die Lesekompetenz der Schüler/innen weiterentwickeln. Sie üben das Nachschlagen in Wörterbüchern, recherchieren in Lexika, markieren wichtige Stellen und werten das Gelesene aus.
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9783589050864 - Moers,  Edelgard: Informierendes Lesen
Moers, Edelgard

Informierendes Lesen

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Mit Informationen aktiv umgehen. Lesekompetenz stärken. Beispiele aus der Praxis, Mit Informationen aktiv umgehen. Lesekompetenz stärken. Beispiele aus der Praxis.
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9783589050864 - Dr. Edelgard Moers, Herausgeber: Dr. Klaus Martin Metzger: Lehrerbücherei Grundschule: Informierendes Lesen: Mit Informationen aktiv umgehen - Lesekompetenz stärken - Beispiele aus der Praxis
Dr. Edelgard Moers, Herausgeber: Dr. Klaus Martin Metzger

Lehrerbücherei Grundschule: Informierendes Lesen: Mit Informationen aktiv umgehen - Lesekompetenz stärken - Beispiele aus der Praxis (2004)

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ISBN: 9783589050864 bzw. 3589050861, in Deutsch, 112 Seiten, Cornelsen Scriptor, Taschenbuch, gebraucht.

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9783589050864 - Moers, Edelgard: Lehrerbücherei Grundschule / Informierendes Lesen - Mit Informationen aktiv umgehen - Lesekompetenz stärken - Beispiele aus der Praxis
Moers, Edelgard

Lehrerbücherei Grundschule / Informierendes Lesen - Mit Informationen aktiv umgehen - Lesekompetenz stärken - Beispiele aus der Praxis (2004)

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