Alles hat einen Schatten außer den Ameisen: Wie Kinder im Kindergarten lernen
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Von Händler/Antiquariat, BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer [53994756], Wahlstedt, Germany.
Dieses Buch ist ein kleiner Schatz für alle, die den "Bildungsanfang für Kinder" gestalten und dabei nach neuen zeitgemäßen Wegen suchen. Am Beispiel der Begegnung mit dem Schatten erleben wir, wie Kinder zwischen zwei und sechs Jahren entdeckend lernen können. Das Buch lässt uns teilhaben an der faszinierenden Praxis des kindgemäßen Lernens in reggianischen Kindertagesstätten - einer Praxis, die als zukunftsweisende Form des Lernens auf neuesten Forschungen beruht und weltweit Anerkennung genießt. Kühne Vermutungen, eigenwillige Deutungen, Zweifel und Ahnungen zum natürlichen, aber auch außergewöhnlichen Phänomen des Schattens werden von den Kindern ins Spiel gebracht und diskutiert, die sich auch hier als unermüdliche Erforscher der Welt mit ihren Geheimnissen und Rätseln erweisen: Der Schatten ist aus Licht, aus Sonne, wenn es Tag wird, aber auch aus Hand, aus Fuß, aus Tisch. Er ist aus Kindern gemacht. Aus Wind. Aus dunkler Luft und aus Himmel. Der Schatten streicht sich auf die Kinder. Alles hat einen Schatten, außer den Ameisen. Diese Buch hält was in der Kurzbeschreibung gesagt wird! Jeder der mit Kinder arbeit sollte sich einmal mit Reggio-Pädagogik beschäftigt und darüber nachgedocht haben! Diese Buch ermöglich einen angenehmen Einstieg in das Thema. Die Darstellung vieler Projekte ermöglicht eine bessere Vorstellung der Vorgehensweise in Reggio! Durch seine Größe ist das Buch etwas unhandlich aber wirklich nur zu empfehlen! Schatten - für Kinder ein Phänomen! Sie machen unglaubliche Entdeckungen, stellen kühne Vermutungen an, sprechen Zweifel aus und entwickeln eigenwillige Deutungen. Zusatzinfo zahlr. Abb. Sprache deutsch Maße 237 x 258 mm Einbandart Paperback Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik Pädagoge Kindergarten- und Vorschulpädagogik Reggiopädagogik ISBN-10 3-589-25367-3 / 3589253673 ISBN-13 978-3-589-25367-8 / 9783589253678 In deutscher Sprache. 92 pages. 25,4 x 23,4 x 0,8 cm, Books.

Von Händler/Antiquariat, BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer [53994756], Wahlstedt, Germany.
Dieses Buch ist ein kleiner Schatz für alle, die den "Bildungsanfang für Kinder" gestalten und dabei nach neuen zeitgemäßen Wegen suchen. Am Beispiel der Begegnung mit dem Schatten erleben wir, wie Kinder zwischen zwei und sechs Jahren entdeckend lernen können. Das Buch lässt uns teilhaben an der faszinierenden Praxis des kindgemäßen Lernens in reggianischen Kindertagesstätten - einer Praxis, die als zukunftsweisende Form des Lernens auf neuesten Forschungen beruht und weltweit Anerkennung genießt. Kühne Vermutungen, eigenwillige Deutungen, Zweifel und Ahnungen zum natürlichen, aber auch außergewöhnlichen Phänomen des Schattens werden von den Kindern ins Spiel gebracht und diskutiert, die sich auch hier als unermüdliche Erforscher der Welt mit ihren Geheimnissen und Rätseln erweisen: Der Schatten ist aus Licht, aus Sonne, wenn es Tag wird, aber auch aus Hand, aus Fuß, aus Tisch. Er ist aus Kindern gemacht. Aus Wind. Aus dunkler Luft und aus Himmel. Der Schatten streicht sich auf die Kinder. Alles hat einen Schatten, außer den Ameisen. Diese Buch hält was in der Kurzbeschreibung gesagt wird! Jeder der mit Kinder arbeit sollte sich einmal mit Reggio-Pädagogik beschäftigt und darüber nachgedocht haben! Diese Buch ermöglich einen angenehmen Einstieg in das Thema. Die Darstellung vieler Projekte ermöglicht eine bessere Vorstellung der Vorgehensweise in Reggio! Durch seine Größe ist das Buch etwas unhandlich aber wirklich nur zu empfehlen! Schatten - für Kinder ein Phänomen! Sie machen unglaubliche Entdeckungen, stellen kühne Vermutungen an, sprechen Zweifel aus und entwickeln eigenwillige Deutungen. Zusatzinfo zahlr. Abb. Sprache deutsch Maße 237 x 258 mm Einbandart Paperback Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik Pädagoge Kindergarten- und Vorschulpädagogik Reggiopädagogik ISBN-10 3-589-25367-3 / 3589253673 ISBN-13 978-3-589-25367-8 / 9783589253678 In deutscher Sprache. 92 pages. 25,4 x 23,4 x 0,8 cm, Books.

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Von Händler/Antiquariat, BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars-Lutzer *** LITERATUR RECHERCHE *** ANTIQUARISCHE SUCHE, 23812 Wahlstedt.
Auflage: 2 Softcover 92 S. 25,4 x 23,4 x 0,8 cm Zustand: gebraucht - sehr gut, Dieses Buch ist ein kleiner Schatz für alle, die den "Bildungsanfang für Kinder" gestalten und dabei nach neuen zeitgemäßen Wegen suchen. Am Beispiel der Begegnung mit dem Schatten erleben wir, wie Kinder zwischen zwei und sechs Jahren entdeckend lernen können. Das Buch lässt uns teilhaben an der faszinierenden Praxis des kindgemäßen Lernens in reggianischen Kindertagesstätten - einer Praxis, die als zukunftsweisende Form des Lernens auf neuesten Forschungen beruht und weltweit Anerkennung genießt. Kühne Vermutungen, eigenwillige Deutungen, Zweifel und Ahnungen zum natürlichen, aber auch außergewöhnlichen Phänomen des Schattens werden von den Kindern ins Spiel gebracht und diskutiert, die sich auch hier als unermüdliche Erforscher der Welt mit ihren Geheimnissen und Rätseln erweisen: Der Schatten ist aus Licht, aus Sonne, wenn es Tag wird, aber auch aus Hand, aus Fuß, aus Tisch. Er ist aus Kindern gemacht. Aus Wind. Aus dunkler Luft und aus Himmel. Der Schatten streicht sich auf die Kinder. Alles hat einen Schatten, außer den Ameisen. Diese Buch hält was in der Kurzbeschreibung gesagt wird! Jeder der mit Kinder arbeit sollte sich einmal mit Reggio-Pädagogik beschäftigt und darüber nachgedocht haben! Diese Buch ermöglich einen angenehmen Einstieg in das Thema. Die Darstellung vieler Projekte ermöglicht eine bessere Vorstellung der Vorgehensweise in Reggio! Durch seine Größe ist das Buch etwas unhandlich aber wirklich nur zu empfehlen! Schatten - für Kinder ein Phänomen! Sie machen unglaubliche Entdeckungen, stellen kühne Vermutungen an, sprechen Zweifel aus und entwickeln eigenwillige Deutungen. Zusatzinfo zahlr. Abb. Sprache deutsch Maße 237 x 258 mm Einbandart Paperback Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik Pädagoge Kindergarten- und Vorschulpädagogik Reggiopädagogik ISBN-10 3-589-25367-3 / 3589253673 ISBN-13 978-3-589-25367-8 / 9783589253678 Versand D: 6,99 EUR Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik Pädagoge Kindergarten- und Vorschulpädagogik Reggiopädagogik ISBN-10 3-589-25367-3 / 3589253673 ISBN-13 978-3-589-25367-8 / 9783589253678 Dieses Buch ist ein kleiner Schatz für alle, die den "Bildungsanfang für Kinder" gestalten und dabei nach neuen zeitgemäßen Wegen suchen. Am Beispiel der Begegnung mit dem Schatten erleben wir, wie Kinder zwischen zwei und sechs Jahren entdeckend lernen können. Das Buch lässt uns teilhaben an der faszinierenden Praxis des kindgemäßen Lernens in reggianischen Kindertagesstätten - einer Praxis, die als zukunftsweisende Form des Lernens auf neuesten Forschungen beruht und weltweit Anerkennung genießt. Kühne Vermutungen, eigenwillige Deutungen, Zweifel und Ahnungen zum natürlichen, aber auch außergewöhnlichen Phänomen des Schattens werden von den Kindern ins Spiel gebracht und diskutiert, die sich auch hier als unermüdliche Erforscher der Welt mit ihren Geheimnissen und Rätseln erweisen: Der Schatten ist aus Licht, aus Sonne, wenn es Tag wird, aber auch aus Hand, aus Fuß, aus Tisch. Er ist aus Kindern gemacht. Aus Wind. Aus dunkler Luft und aus Himmel. Der Schatten streicht sich auf die Kinder. Alles hat einen Schatten, außer den Ameisen. Diese Buch hält was in der Kurzbeschreibung gesagt wird! Jeder der mit Kinder arbeit sollte sich einmal mit Reggio-Pädagogik beschäftigt und darüber nachgedocht haben! Diese Buch ermöglich einen angenehmen Einstieg in das Thema. Die Darstellung vieler Projekte ermöglicht eine bessere Vorstellung der Vorgehensweise in Reggio! Durch seine Größe ist das Buch etwas unhandlich aber wirklich nur zu empfehlen! Schatten - für Kinder ein Phänomen! Sie machen unglaubliche Entdeckungen, stellen kühne Vermutungen an, sprechen Zweifel aus und entwickeln eigenwillige Deutungen. Zusatzinfo zahlr. Abb. Sprache deutsch Maße 237 x 258 mm Einbandart Paperback, Angelegt am: 27.09.2015.

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Von Händler/Antiquariat, BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars-Lutzer *** LITERATUR RECHERCHE *** ANTIQUARISCHE SUCHE, 23812 Wahlstedt.
Auflage: 2 Softcover 92 S. 25,4 x 23,4 x 0,8 cm Zustand: gebraucht - sehr gut, Dieses Buch ist ein kleiner Schatz für alle, die den "Bildungsanfang für Kinder" gestalten und dabei nach neuen zeitgemäßen Wegen suchen. Am Beispiel der Begegnung mit dem Schatten erleben wir, wie Kinder zwischen zwei und sechs Jahren entdeckend lernen können. Das Buch lässt uns teilhaben an der faszinierenden Praxis des kindgemäßen Lernens in reggianischen Kindertagesstätten - einer Praxis, die als zukunftsweisende Form des Lernens auf neuesten Forschungen beruht und weltweit Anerkennung genießt. Kühne Vermutungen, eigenwillige Deutungen, Zweifel und Ahnungen zum natürlichen, aber auch außergewöhnlichen Phänomen des Schattens werden von den Kindern ins Spiel gebracht und diskutiert, die sich auch hier als unermüdliche Erforscher der Welt mit ihren Geheimnissen und Rätseln erweisen: Der Schatten ist aus Licht, aus Sonne, wenn es Tag wird, aber auch aus Hand, aus Fuß, aus Tisch. Er ist aus Kindern gemacht. Aus Wind. Aus dunkler Luft und aus Himmel. Der Schatten streicht sich auf die Kinder. Alles hat einen Schatten, außer den Ameisen. Diese Buch hält was in der Kurzbeschreibung gesagt wird! Jeder der mit Kinder arbeit sollte sich einmal mit Reggio-Pädagogik beschäftigt und darüber nachgedocht haben! Diese Buch ermöglich einen angenehmen Einstieg in das Thema. Die Darstellung vieler Projekte ermöglicht eine bessere Vorstellung der Vorgehensweise in Reggio! Durch seine Größe ist das Buch etwas unhandlich aber wirklich nur zu empfehlen! Schatten - für Kinder ein Phänomen! Sie machen unglaubliche Entdeckungen, stellen kühne Vermutungen an, sprechen Zweifel aus und entwickeln eigenwillige Deutungen. Zusatzinfo zahlr. Abb. Sprache deutsch Maße 237 x 258 mm Einbandart Paperback Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik Pädagoge Kindergarten- und Vorschulpädagogik Reggiopädagogik ISBN-10 3-589-25367-3 / 3589253673 ISBN-13 978-3-589-25367-8 / 9783589253678 Versand D: 6,99 EUR Dieses Buch ist ein kleiner Schatz für alle, die den "Bildungsanfang für Kinder" gestalten und dabei nach neuen zeitgemäßen Wegen suchen. Am Beispiel der Begegnung mit dem Schatten erleben wir, wie Kinder zwischen zwei und sechs Jahren entdeckend lernen können. Das Buch lässt uns teilhaben an der faszinierenden Praxis des kindgemäßen Lernens in reggianischen Kindertagesstätten - einer Praxis, die als zukunftsweisende Form des Lernens auf neuesten Forschungen beruht und weltweit Anerkennung genießt. Kühne Vermutungen, eigenwillige Deutungen, Zweifel und Ahnungen zum natürlichen, aber auch außergewöhnlichen Phänomen des Schattens werden von den Kindern ins Spiel gebracht und diskutiert, die sich auch hier als unermüdliche Erforscher der Welt mit ihren Geheimnissen und Rätseln erweisen: Der Schatten ist aus Licht, aus Sonne, wenn es Tag wird, aber auch aus Hand, aus Fuß, aus Tisch. Er ist aus Kindern gemacht. Aus Wind. Aus dunkler Luft und aus Himmel. Der Schatten streicht sich auf die Kinder. Alles hat einen Schatten, außer den Ameisen. Diese Buch hält was in der Kurzbeschreibung gesagt wird! Jeder der mit Kinder arbeit sollte sich einmal mit Reggio-Pädagogik beschäftigt und darüber nachgedocht haben! Diese Buch ermöglich einen angenehmen Einstieg in das Thema. Die Darstellung vieler Projekte ermöglicht eine bessere Vorstellung der Vorgehensweise in Reggio! Durch seine Größe ist das Buch etwas unhandlich aber wirklich nur zu empfehlen! Schatten - für Kinder ein Phänomen! Sie machen unglaubliche Entdeckungen, stellen kühne Vermutungen an, sprechen Zweifel aus und entwickeln eigenwillige Deutungen. Zusatzinfo zahlr. Abb. Sprache deutsch Maße 237 x 258 mm Einbandart Paperback Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik Pädagoge Kindergarten- und Vorschulpädagogik Reggiopädagogik ISBN-10 3-589-25367-3 / 3589253673 ISBN-13 978-3-589-25367-8 / 9783589253678, Angelegt am: 27.09.2015.

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Von Händler/Antiquariat, BOOK-SERVICE Lars Lutzer - ANTIQUARIAN BOOKS - LITERATURE SEARCH *** BOOKSERVICE *** ANTIQUARIAN RESEARCH.
Cornelsen: Scriptor, Auflage: 2. Auflage: 2. Softcover. 25,4 x 23,4 x 0,8 cm. Dieses Buch ist ein kleiner Schatz für alle, die den "Bildungsanfang für Kinder" gestalten und dabei nach neuen zeitgemäßen Wegen suchen. Am Beispiel der Begegnung mit dem Schatten erleben wir, wie Kinder zwischen zwei und sechs Jahren entdeckend lernen können. Das Buch lässt uns teilhaben an der faszinierenden Praxis des kindgemäßen Lernens in reggianischen Kindertagesstätten - einer Praxis, die als zukunftsweisende Form des Lernens auf neuesten Forschungen beruht und weltweit Anerkennung genießt. Kühne Vermutungen, eigenwillige Deutungen, Zweifel und Ahnungen zum natürlichen, aber auch außergewöhnlichen Phänomen des Schattens werden von den Kindern ins Spiel gebracht und diskutiert, die sich auch hier als unermüdliche Erforscher der Welt mit ihren Geheimnissen und Rätseln erweisen: Der Schatten ist aus Licht, aus Sonne, wenn es Tag wird, aber auch aus Hand, aus Fuß, aus Tisch. Er ist aus Kindern gemacht. Aus Wind. Aus dunkler Luft und aus Himmel. Der Schatten streicht sich auf die Kinder. Alles hat einen Schatten, außer den Ameisen. Diese Buch hält was in der Kurzbeschreibung gesagt wird! Jeder der mit Kinder arbeit sollte sich einmal mit Reggio-Pädagogik beschäftigt und darüber nachgedocht haben! Diese Buch ermöglich einen angenehmen Einstieg in das Thema. Die Darstellung vieler Projekte ermöglicht eine bessere Vorstellung der Vorgehensweise in Reggio! Durch seine Größe ist das Buch etwas unhandlich aber wirklich nur zu empfehlen! Schatten - für Kinder ein Phänomen! Sie machen unglaubliche Entdeckungen, stellen kühne Vermutungen an, sprechen Zweifel aus und entwickeln eigenwillige Deutungen. Zusatzinfo zahlr. Abb. Sprache deutsch Maße 237 x 258 mm Einbandart Paperback Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik Pädagoge Kindergarten- und Vorschulpädagogik Reggiopädagogik ISBN-10 3-589-25367-3 / 3589253673 ISBN-13 978-3-589-25367-8 / 9783589253678 Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik Pädagoge Kindergarten- und Vorschulpädagogik Reggiopädagogik ISBN-10 3-589-25367-3 / 3589253673 ISBN-13 978-3-589-25367-8 / 9783589253678 Dieses Buch ist ein kleiner Schatz für alle, die den "Bildungsanfang für Kinder" gestalten und dabei nach neuen zeitgemäßen Wegen suchen. Am Beispiel der Begegnung mit dem Schatten erleben wir, wie Kinder zwischen zwei und sechs Jahren entdeckend lernen können. Das Buch lässt uns teilhaben an der faszinierenden Praxis des kindgemäßen Lernens in reggianischen Kindertagesstätten - einer Praxis, die als zukunftsweisende Form des Lernens auf neuesten Forschungen beruht und weltweit Anerkennung genießt. Kühne Vermutungen, eigenwillige Deutungen, Zweifel und Ahnungen zum natürlichen, aber auch außergewöhnlichen Phänomen des Schattens werden von den Kindern ins Spiel gebracht und diskutiert, die sich auch hier als unermüdliche Erforscher der Welt mit ihren Geheimnissen und Rätseln erweisen: Der Schatten ist aus Licht, aus Sonne, wenn es Tag wird, aber auch aus Hand, aus Fuß, aus Tisch. Er ist aus Kindern gemacht. Aus Wind. Aus dunkler Luft und aus Himmel. Der Schatten streicht sich auf die Kinder. Alles hat einen Schatten, außer den Ameisen. Diese Buch hält was in der Kurzbeschreibung gesagt wird! Jeder der mit Kinder arbeit sollte sich einmal mit Reggio-Pädagogik beschäftigt und darüber nachgedocht haben! Diese Buch ermöglich einen angenehmen Einstieg in das Thema. Die Darstellung vieler Projekte ermöglicht eine bessere Vorstellung der Vorgehensweise in Reggio! Durch seine Größe ist das Buch etwas unhandlich aber wirklich nur zu empfehlen! Schatten - für Kinder ein Phänomen! Sie machen unglaubliche Entdeckungen, stellen kühne Vermutungen an, sprechen Zweifel aus und entwickeln eigenwillige Deutungen. Zusatzinfo zahlr. Abb. Sprache deutsch Maße 237 x 258 mm Einbandart Paperback.

Von Händler/Antiquariat, Buchservice-Lars-Lutzer Lars Lutzer Einzelunternehmer, 23812 Wahlstedt.
Auflage: 2 Softcover 92 S. 25,4 x 23,4 x 0,8 cm Broschiert Zustand: gebraucht - sehr gut, Dieses Buch ist ein kleiner Schatz für alle, die den "Bildungsanfang für Kinder" gestalten und dabei nach neuen zeitgemäßen Wegen suchen. Am Beispiel der Begegnung mit dem Schatten erleben wir, wie Kinder zwischen zwei und sechs Jahren entdeckend lernen können. Das Buch lässt uns teilhaben an der faszinierenden Praxis des kindgemäßen Lernens in reggianischen Kindertagesstätten - einer Praxis, die als zukunftsweisende Form des Lernens auf neuesten Forschungen beruht und weltweit Anerkennung genießt. Kühne Vermutungen, eigenwillige Deutungen, Zweifel und Ahnungen zum natürlichen, aber auch außergewöhnlichen Phänomen des Schattens werden von den Kindern ins Spiel gebracht und diskutiert, die sich auch hier als unermüdliche Erforscher der Welt mit ihren Geheimnissen und Rätseln erweisen: Der Schatten ist aus Licht, aus Sonne, wenn es Tag wird, aber auch aus Hand, aus Fuß, aus Tisch. Er ist aus Kindern gemacht. Aus Wind. Aus dunkler Luft und aus Himmel. Der Schatten streicht sich auf die Kinder. Alles hat einen Schatten, außer den Ameisen. Diese Buch hält was in der Kurzbeschreibung gesagt wird! Jeder der mit Kinder arbeit sollte sich einmal mit Reggio-Pädagogik beschäftigt und darüber nachgedocht haben! Diese Buch ermöglich einen angenehmen Einstieg in das Thema. Die Darstellung vieler Projekte ermöglicht eine bessere Vorstellung der Vorgehensweise in Reggio! Durch seine Größe ist das Buch etwas unhandlich aber wirklich nur zu empfehlen! Schatten - für Kinder ein Phänomen! Sie machen unglaubliche Entdeckungen, stellen kühne Vermutungen an, sprechen Zweifel aus und entwickeln eigenwillige Deutungen. Zusatzinfo zahlr. Abb. Sprache deutsch Maße 237 x 258 mm Einbandart Paperback Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik Pädagoge Kindergarten- und Vorschulpädagogik Reggiopädagogik ISBN-10 3-589-25367-3 / 3589253673 ISBN-13 978-3-589-25367-8 / 9783589253678 Dieses Buch ist ein kleiner Schatz für alle, die den "Bildungsanfang für Kinder" gestalten und dabei nach neuen zeitgemäßen Wegen suchen. Am Beispiel der Begegnung mit dem Schatten erleben wir, wie Kinder zwischen zwei und sechs Jahren entdeckend lernen können. Das Buch lässt uns teilhaben an der faszinierenden Praxis des kindgemäßen Lernens in reggianischen Kindertagesstätten - einer Praxis, die als zukunftsweisende Form des Lernens auf neuesten Forschungen beruht und weltweit Anerkennung genießt. Kühne Vermutungen, eigenwillige Deutungen, Zweifel und Ahnungen zum natürlichen, aber auch außergewöhnlichen Phänomen des Schattens werden von den Kindern ins Spiel gebracht und diskutiert, die sich auch hier als unermüdliche Erforscher der Welt mit ihren Geheimnissen und Rätseln erweisen: Der Schatten ist aus Licht, aus Sonne, wenn es Tag wird, aber auch aus Hand, aus Fuß, aus Tisch. Er ist aus Kindern gemacht. Aus Wind. Aus dunkler Luft und aus Himmel. Der Schatten streicht sich auf die Kinder. Alles hat einen Schatten, außer den Ameisen. Diese Buch hält was in der Kurzbeschreibung gesagt wird! Jeder der mit Kinder arbeit sollte sich einmal mit Reggio-Pädagogik beschäftigt und darüber nachgedocht haben! Diese Buch ermöglich einen angenehmen Einstieg in das Thema. Die Darstellung vieler Projekte ermöglicht eine bessere Vorstellung der Vorgehensweise in Reggio! Durch seine Größe ist das Buch etwas unhandlich aber wirklich nur zu empfehlen! Schatten - für Kinder ein Phänomen! Sie machen unglaubliche Entdeckungen, stellen kühne Vermutungen an, sprechen Zweifel aus und entwickeln eigenwillige Deutungen. Zusatzinfo zahlr. Abb. Sprache deutsch Maße 237 x 258 mm Einbandart Paperback Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik Pädagoge Kindergarten- und Vorschulpädagogik Reggiopädagogik ISBN-10 3-589-25367-3 / 3589253673 ISBN-13 978-3-589-25367-8 / 9783589253678, gebraucht; sehr gut, 2015-09-28.

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Cornelsen: Scriptor: Cornelsen: Scriptor, Auflage: 2. Auflage: 2. Softcover. 25,4 x 23,4 x 0,8 cm. Dieses Buch ist ein kleiner Schatz für alle, die den "Bildungsanfang für Kinder" gestalten und dabei nach neuen zeitgemäßen Wegen suchen. Am Beispiel der Begegnung mit dem Schatten erleben wir, wie Kinder zwischen zwei und sechs Jahren entdeckend lernen können. Das Buch lässt uns teilhaben an der faszinierenden Praxis des kindgemäßen Lernens in reggianischen Kindertagesstätten - einer Praxis, die als zukunftsweisende Form des Lernens auf neuesten Forschungen beruht und weltweit Anerkennung genießt. Kühne Vermutungen, eigenwillige Deutungen, Zweifel und Ahnungen zum natürlichen, aber auch außergewöhnlichen Phänomen des Schattens werden von den Kindern ins Spiel gebracht und diskutiert, die sich auch hier als unermüdliche Erforscher der Welt mit ihren Geheimnissen und Rätseln erweisen: Der Schatten ist aus Licht, aus Sonne, wenn es Tag wird, aber auch aus Hand, aus Fuß, aus Tisch. Er ist aus Kindern gemacht. Aus Wind. Aus dunkler Luft und aus Himmel. Der Schatten streicht sich auf die Kinder. Alles hat einen Schatten, außer den Ameisen. Diese Buch hält was in der Kurzbeschreibung gesagt wird! Jeder der mit Kinder arbeit sollte sich einmal mit Reggio-Pädagogik beschäftigt und darüber nachgedocht haben! Diese Buch ermöglich einen angenehmen Einstieg in das Thema. Die Darstellung vieler Projekte ermöglicht eine bessere Vorstellung der Vorgehensweise in Reggio! Durch seine Größe ist das Buch etwas unhandlich aber wirklich nur zu empfehlen! Schatten - für Kinder ein Phänomen! Sie machen unglaubliche Entdeckungen, stellen kühne Vermutungen an, sprechen Zweifel aus und entwickeln eigenwillige Deutungen. Zusatzinfo zahlr. Abb. Sprache deutsch Maße 237 x 258 mm Einbandart Paperback Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik Pädagoge Kindergarten- und Vorschulpädagogik Reggiopädagogik ISBN-10 3-589-25367-3 / 3589253673 ISBN-13 978-3-589-25367-8 / 9783589253678 Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik Pädagoge Kindergarten- und Vorschulpädagogik Reggiopädagogik ISBN-10 3-589-25367-3 / 3589253673 ISBN-13 978-3-589-25367-8 / 9783589253678 Dieses Buch ist ein kleiner Schatz für alle, die den "Bildungsanfang für Kinder" gestalten und dabei nach neuen zeitgemäßen Wegen suchen. Am Beispiel der Begegnung mit dem Schatten erleben wir, wie Kinder zwischen zwei und sechs Jahren entdeckend lernen können. Das Buch lässt uns teilhaben an der faszinierenden Praxis des kindgemäßen Lernens in reggianischen Kindertagesstätten - einer Praxis, die als zukunftsweisende Form des Lernens auf neuesten Forschungen beruht und weltweit Anerkennung genießt. Kühne Vermutungen, eigenwillige Deutungen, Zweifel und Ahnungen zum natürlichen, aber auch außergewöhnlichen Phänomen des Schattens werden von den Kindern ins Spiel gebracht und diskutiert, die sich auch hier als unermüdliche Erforscher der Welt mit ihren Geheimnissen und Rätseln erweisen: Der Schatten ist aus Licht, aus Sonne, wenn es Tag wird, aber auch aus Hand, aus Fuß, aus Tisch. Er ist aus Kindern gemacht. Aus Wind. Aus dunkler Luft und aus Himmel. Der Schatten streicht sich auf die Kinder. Alles hat einen Schatten, außer den Ameisen. Diese Buch hält was in der Kurzbeschreibung gesagt wird! Jeder der mit Kinder arbeit sollte sich einmal mit Reggio-Pädagogik beschäftigt und darüber nachgedocht haben! Diese Buch ermöglich einen angenehmen Einstieg in das Thema. Die Darstellung vieler Projekte ermöglicht eine bessere Vorstellung der Vorgehensweise in Reggio! Durch seine Größe ist das Buch etwas unhandlich aber wirklich nur zu empfehlen! Schatten - für Kinder ein Phänomen! Sie machen unglaubliche Entdeckungen, stellen kühne Vermutungen an, sprechen Zweifel aus und entwickeln eigenwillige Deutungen. Zusatzinfo zahlr. Abb. Sprache deutsch Maße 237 x 258 mm Einbandart Paperback.

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Von Händler/Antiquariat, Buchservice Lars Lutzer, [4352386].
Dieses Buch ist ein kleiner Schatz für alle, die den "Bildungsanfang für Kinder" gestalten und dabei nach neuen zeitgemäßen Wegen suchen. Am Beispiel der Begegnung mit dem Schatten erleben wir, wie Kinder zwischen zwei und sechs Jahren entdeckend lernen können. Das Buch lässt uns teilhaben an der faszinierenden Praxis des kindgemäßen Lernens in reggianischen Kindertagesstätten - einer Praxis, die als zukunftsweisende Form des Lernens auf neuesten Forschungen beruht und weltweit Anerkennung genießt. Kühne Vermutungen, eigenwillige Deutungen, Zweifel und Ahnungen zum natürlichen, aber auch außergewöhnlichen Phänomen des Schattens werden von den Kindern ins Spiel gebracht und diskutiert, die sich auch hier als unermüdliche Erforscher der Welt mit ihren Geheimnissen und Rätseln erweisen: Der Schatten ist aus Licht, aus Sonne, wenn es Tag wird, aber auch aus Hand, aus Fuß, aus Tisch. Er ist aus Kindern gemacht. Aus Wind. Aus dunkler Luft und aus Himmel. Der Schatten streicht sich auf die Kinder. Alles hat einen Schatten, außer den Ameisen. Diese Buch hält was in der Kurzbeschreibung gesagt wird! Jeder der mit Kinder arbeit sollte sich einmal mit Reggio-Pädagogik beschäftigt und darüber nachgedocht haben! Diese Buch ermöglich einen angenehmen Einstieg in das Thema. Die Darstellung vieler Projekte ermöglicht eine bessere Vorstellung der Vorgehensweise in Reggio! Durch seine Größe ist das Buch etwas unhandlich aber wirklich nur zu empfehlen! Schatten - für Kinder ein Phänomen! Sie machen unglaubliche Entdeckungen, stellen kühne Vermutungen an, sprechen Zweifel aus und entwickeln eigenwillige Deutungen. Zusatzinfo zahlr. Abb. Sprache deutsch Maße 237 x 258 mm Einbandart Paperback Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik Pädagoge Kindergarten- und Vorschulpädagogik Reggiopädagogik ISBN-10 3-589-25367-3 / 3589253673 ISBN-13 978-3-589-25367-8 / 9783589253678, Auflage: 2, Softcover, leichte Gebrauchsspuren, 25,4 x 23,4 x 0,8 cm, 500g, Auflage: 2, 92, Internationaler Versand, Banküberweisung, PayPal, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).

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Dieses Buch ist ein kleiner Schatz für alle, die den "Bildungsanfang für Kinder" gestalten und dabei nach neuen zeitgemäßen Wegen suchen. Am Beispiel der Begegnung mit dem Schatten erleben wir, wie Kinder zwischen zwei und sechs Jahren entdeckend lernen können. Das Buch lässt uns teilhaben an der faszinierenden Praxis des kindgemäßen Lernens in reggianischen Kindertagesstätten - einer Praxis, die als zukunftsweisende Form des Lernens auf neuesten Forschungen beruht und weltweit Anerkennung genießt. Kühne Vermutungen, eigenwillige Deutungen, Zweifel und Ahnungen zum natürlichen, aber auch außergewöhnlichen Phänomen des Schattens werden von den Kindern ins Spiel gebracht und diskutiert, die sich auch hier als unermüdliche Erforscher der Welt mit ihren Geheimnissen und Rätseln erweisen: Der Schatten ist aus Licht, aus Sonne, wenn es Tag wird, aber auch aus Hand, aus Fuß, aus Tisch. Er ist aus Kindern gemacht. Aus Wind. Aus dunkler Luft und aus Himmel. Der Schatten streicht sich auf die Kinder. Alles hat einen Schatten, außer den Ameisen. Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik Pädagoge Kindergarten- und Vorschulpädagogik Reggiopädagogik Zusatzinfo zahlr. Abb. Einbandart kartoniert Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik Pädagoge Kindergartenpädagogik Vorschulpädagogik Kindergartenerziehung Reggiopädagogik Vorschulerziehung ISBN-10 3-407-56168-7 / 3407561687 ISBN-13 978-3-407-56168-8 / 9783407561688 In deutscher Sprache. 92 pages. 25,8 x 23,6 x 0,9 cm, Books.

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Beltz, 2002. 2002. Softcover. 25,8 x 23,6 x 0,9 cm. Dieses Buch ist ein kleiner Schatz für alle, die den "Bildungsanfang für Kinder" gestalten und dabei nach neuen zeitgemäßen Wegen suchen. Am Beispiel der Begegnung mit dem Schatten erleben wir, wie Kinder zwischen zwei und sechs Jahren entdeckend lernen können. Das Buch lässt uns teilhaben an der faszinierenden Praxis des kindgemäßen Lernens in reggianischen Kindertagesstätten - einer Praxis, die als zukunftsweisende Form des Lernens auf neuesten Forschungen beruht und weltweit Anerkennung genießt. Kühne Vermutungen, eigenwillige Deutungen, Zweifel und Ahnungen zum natürlichen, aber auch außergewöhnlichen Phänomen des Schattens werden von den Kindern ins Spiel gebracht und diskutiert, die sich auch hier als unermüdliche Erforscher der Welt mit ihren Geheimnissen und Rätseln erweisen: Der Schatten ist aus Licht, aus Sonne, wenn es Tag wird, aber auch aus Hand, aus Fuß, aus Tisch. Er ist aus Kindern gemacht. Aus Wind. Aus dunkler Luft und aus Himmel. Der Schatten streicht sich auf die Kinder. Alles hat einen Schatten, außer den Ameisen. Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik Pädagoge Kindergarten- und Vorschulpädagogik Reggiopädagogik Zusatzinfo zahlr. Abb. Einbandart kartoniert Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik Pädagoge Kindergartenpädagogik Vorschulpädagogik Kindergartenerziehung Reggiopädagogik Vorschulerziehung ISBN-10 3-407-56168-7 / 3407561687 ISBN-13 978-3-407-56168-8 / 9783407561688 Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik Pädagoge Kindergartenpädagogik Vorschulpädagogik Kindergartenerziehung Reggiopädagogik Vorschulerziehung ISBN-10 3-407-56168-7 / 3407561687 ISBN-13 978-3-407-56168-8 / 9783407561688 Dieses Buch ist ein kleiner Schatz für alle, die den "Bildungsanfang für Kinder" gestalten und dabei nach neuen zeitgemäßen Wegen suchen. Am Beispiel der Begegnung mit dem Schatten erleben wir, wie Kinder zwischen zwei und sechs Jahren entdeckend lernen können. Das Buch lässt uns teilhaben an der faszinierenden Praxis des kindgemäßen Lernens in reggianischen Kindertagesstätten - einer Praxis, die als zukunftsweisende Form des Lernens auf neuesten Forschungen beruht und weltweit Anerkennung genießt. Kühne Vermutungen, eigenwillige Deutungen, Zweifel und Ahnungen zum natürlichen, aber auch außergewöhnlichen Phänomen des Schattens werden von den Kindern ins Spiel gebracht und diskutiert, die sich auch hier als unermüdliche Erforscher der Welt mit ihren Geheimnissen und Rätseln erweisen: Der Schatten ist aus Licht, aus Sonne, wenn es Tag wird, aber auch aus Hand, aus Fuß, aus Tisch. Er ist aus Kindern gemacht. Aus Wind. Aus dunkler Luft und aus Himmel. Der Schatten streicht sich auf die Kinder. Alles hat einen Schatten, außer den Ameisen. Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik Pädagoge Kindergarten- und Vorschulpädagogik Reggiopädagogik Zusatzinfo zahlr. Abb. Einbandart kartoniert.